Даша-путешественница | Марафон ПОЛНЫХ СЕРИЙ "Даша-путешественница"! | Музыкальные серии! | Nick Jr.

• Даша и Башмачок идут в школу.  

• Даша любит школу и учительницу музыки.  

• Они встречают учительницу музыки, которая поет их любимую песню.  

• Велосипед учительницы ломается.  

• Даша и Башмачок предлагают использовать карту для поиска короткого пути.  

• Карта указывает путь через город и музыкальную гору.  

• Даша и Башмачок ищут город.  

• Они используют автобус, чтобы быстрее добраться до города.  

• Даша поет песню, чтобы автобус быстрее ехал через город.  

• Даша и Башмачок продолжают путь через музыкальную гору.  

• Они помогают паровозику собрать вагоны в правильном порядке.  

• Паровозик перевозит их через гору, и они поют числа, чтобы быстрее ехать.  

• Даша и Башмачок направляются в школу.  

• Они используют веревку, чтобы быстро добраться до школы.  

• Они предупреждают змей и пчел о своем приближении.  

• Даша и Башмачок готовятся к уроку музыки.  

• Они находят инструменты учительницы в рюкзаке.  

• Они поют школьную песню для учеников.  

• Даша и Башмачок благодарят зрителей за помощь.  

• Они делятся впечатлениями от путешествия.  

• Фильм дублирован творческой группой студии Арт Дубляж.  

• Даша и Башмачок отправляются на музыкальный концерт.  

• Они встречают оркестр, играющий на различных инструментах.  

• Маленький Бонго выпадает из машины и его находят.  

• Бонго рассказывает о своем первом музыкальном концерте.  

• Даша и Башмачок решают помочь Бонго попасть на концерт.  

• Они обращаются за помощью к карте, чтобы найти кратчайший путь.  

• Карта показывает путь: мост тролля, пляж конго, концертный зал.  

• Даша и Башмачок следуют указаниям карты.  

• Они встречают различных музыкантов по пути.  

• Даша и Башмачок встречают старого тролля, который требует отхлопать сальсу.  

• Бонго и его друзья успешно отхлопывают сальсу и проходят по мосту.  

• Даша и Башмачок продолжают путь к пляжу конго.  

• Они встречают лисенка-жулика, который пытается украсть Бонго.  

• Друзья прогоняют жулика и продолжают путь.  

• Даша и Башмачок пересекают пляж конго и направляются к концертному залу.  

• Они встречают короля краба, который помогает им пройти мимо крокодилов.  

• Даша и Башмачок прибывают к концертному залу на вершине горы.  

• Даша и Башмачок помогают паровозику Чуи подняться на гору.  

• Они прибывают к концертному залу и помогают Бонго начать концерт.  

• Все вместе они начинают концерт, и Бонго играет на своем первом выступлении.  

• Малыш Бонго выступил на своем первом концерте.  

• Он танцевал с крокодилами и пел ча-ча-ча.  

• Бонго и его друзья прогнали жулика и танцевали конго.  

• Даша Яшлачева помогает друзьям.  

• В балетном классе готовится большой концерт.  

• Даша должна открыть концерт, но ей нужны балетные туфли.  

• Почтальон перепутал заказы и принес ласты вместо пуантов.  

• Даша и ее друзья не могут танцевать в ластах.  

• Они решают найти кратчайший путь до балетной школы.  

• Даша и Башмачок используют карту для навигации.  

• Они должны пройти кроличью горку и сарай Бенни.  

• Даша и Башмачок играют в игру "Делай как кролик" для открытия дверей.  

• Даша и Башмачок проходят через сарай Бенни, танцуя как животные.  

• Они танцуют как лягушки, лошадки и цыплята.  

• Даша и Башмачок благодарят Бенни за помощь.  

• Даша и Башмачок добираются до балетной школы.  

• Они находят ключи и открывают калитку.  

• Даша находит пуанты и спешит обратно, чтобы начать концерт.  

• Даша и Башмачок используют поезд-танец для быстрого возвращения.  

• Они поют песни, чтобы поезд ехал быстрее.  

• Даша и Башмачок возвращаются вовремя и готовятся к концерту.  

• Успели принести планты к началу концерта.  

• Прошли горку и не дали упасть ключу.  

• Ехали на поезде и кричали "чух-чух-чух".  

• Даша готовится к соревнованиям по гимнастике.  

• Получает радужную ленту от утки-почтальона.  

• Лисенок-жулик крадет ленту, и Даша с Башмачком отправляются на поиски.  

• Даша и Башмачок ищут радужную ленту с помощью карты.  

• Карта указывает путь через крокодилово озеро и цветочный сад.  

• Даша и Башмачок переправляются через озеро и проходят через сад.  

• Даша встречает красного петушка, который учит своих цыплят гимнастике.  

• Цыплята прячутся на дереве, и Даша с Башмачком помогают их найти.  

• Даша и Башмачок проходят через цветочный сад, прыгая на цветах.  

• Иса помогает им перепрыгнуть сад.  

• Даша и Башмачок находят радужную ленту на стенде с цифрами.  

• Даша раскачивается на кольцах, чтобы достать ленту.  

• Даша исполняет танец с лентой и открывает соревнования по гимнастике.  

• Башмачок ловит ленту и кричит "фантастика-гимнастика".  

• Даша и Башмачок обсуждают, что им больше всего понравилось в приключении.  

• Башмачок благодарит за помощь в поиске радужной ленты.