ВЛАД А4 - Стал ДИРЕКТОРОМ ШКОЛЫ на 24 Часа !

• Автор учится в скучной школе с множеством запретов.  

• Он предлагает директору улучшить школу, обещая сделать её самой кайфовой.  

• Директор соглашается, но ставит условие: если проиграет, станет физруком, а автор - директором навсегда.  

• Автор отменяет школьную форму, разрешая ученикам одеваться свободно.  

• Он объявляет тему урока - виды пирамид в геометрии.  

• Вводит кофейню в школе, чтобы взбодрить учеников.  

• Автор вызывает заместителя директора для оформления кабинета.  

• Он планирует сделать кабинет более уютным и функциональным.  

• Заместитель директора предлагает план улучшения учебного процесса.  

• Ученики получают квадратики при входе в школу для повышения мозговой активности.  

• После второго урока - перекус, а в конце дня - десерт.  

• Автор одобряет план и предлагает премию за его разработку.  

• Автор готовит новое школьное меню от Бургер Кинг.  

• Ученики активно покупают еду и напитки.  

• Автор предлагает селфи с челобриком для участия в розыгрыше призов.  

• Автор отменяет домашние задания и учебники, заменяя их ноутбуками.  

• Он изменяет расписание, чтобы уменьшить количество уроков.  

• Ученики получают шоколад в качестве бонуса.  

• Автор устраивает гонки на стульях и другие развлечения.  

• Он организует парк развлечений с играми на удачу.  

• Ученики активно участвуют в играх и развлечениях.  

• Автор встречается с родителями учеников, чтобы показать улучшения в школе.  

• Родители сначала недовольны, но затем решают остаться.  

• Автор проводит собеседование для нового физрука.  

• Автор проводит собеседование с двумя кандидатами.  

• Он предлагает им нарисовать его и устроить соревнование.  

• В итоге, один из кандидатов становится новым физруком.  

• Ученики обсуждают директора, называя его странным.  

• Один из учеников решает уйти домой, несмотря на замечание директора.  

• Директор физрук вмешивается и требует, чтобы ученики оставались на уроке.  

• Ученики обсуждают, что директор разрешил пользоваться шпорами и телефонами.  

• Один из учеников жалуется на запрет на использование телефонов.  

• Директор решает уволиться, но один из учеников предлагает остаться за учителя.  

• Ученики не выполняют задания и начинают шуметь.  

• Директор пытается разобраться с ситуацией, но ученики продолжают бездельничать.  

• Директор решает, что быть директором сложнее, чем кажется.  

• Ученики устраивают бунт в столовой, требуя новую кашу.  

• Директор вмешивается, чтобы разобраться с ситуацией.  

• Один из учеников получает травму, и директор организует урок первой помощи.  

• Директор подводит итоги дня, отмечая, что все прошло отлично.  

• Ученики решают устроить голосование, чтобы выбрать лучшего директора.  

• Один из учеников выражает недовольство, что его переводят в другую школу.