7 ЛУЧШИХ рассказов Рэя Брэдбери _ Большой сборник. Лучшие аудиокниги онлайн

• Никита Король представляет подборку лучших рассказов Рэя Брэдбери.  

• Призывает зрителей делиться мыслями в комментариях.  

• Двое мужчин обсуждают, как один из них бросился за женщиной, от которой пахло Шанелью.  

• Старший мужчина рассказывает, что тоже пытался следовать за женщиной, но был остановлен мужем и детьми.  

• Младший мужчина удивляется, что оба они оказались в такой ситуации.  

• Старший мужчина считает, что все мужчины и женщины ведут себя как подопытные лягушки.  

• Он цитирует дедушку, который говорил о похоти и блуде.  

• Младший мужчина считает, что женщины пользуются своей привлекательностью для привлечения внимания.  

• Старший мужчина утверждает, что женщины наслаждаются своим положением, а мужчины остаются в неведении.  

• Он считает, что мужчины должны понять это, чтобы не поддаваться соблазнам.  

• Старший мужчина рассказывает о мужчине, который наслаждается жизнью, несмотря на множество женщин.  

• Он описывает его как беззаботного и счастливого человека.  

• Старший мужчина описывает счастливого фермера, который живет в Нью-Йорке и имеет землю в Бакском округе.  

• Он рассказывает о его жене, которая кажется ему идеальной.  

• Старший мужчина делится своими мыслями о том, как он чуть не прикоснулся к жене фермера.  

• Он признается, что сочиняет рекламу на работе, но продолжает рассказ.  

• Рассказчик встречает Смита на вечеринке у приятеля.  

• Смит окружен красивой итальянкой, которую он называет "миссис Смит".  

• Рассказчик замечает, что Смит счастлив в браке и имеет любовницу.  

• Рассказчик решает, что Смит счастливчик, несмотря на его поведение.  

• Он вспоминает, что итальянку зовут миссис Смит, и предполагает, что у Смита два круга друзей.  

• Смит рассказывает, что у него было 20 жен за последние три года.  

• Он показывает рассказчику фотоальбом с фотографиями своих жен.  

• Рассказчик листает альбом и замечает, что все жены Смита очень разные.  

• Он понимает, что все жены Смита — это одна и та же женщина.  

• Смит рассказывает, что его жена была актрисой на Бродвее.  

• Он поставил ей условие: либо она бросает сцену, либо они расстаются.  

• Жена Смита снова начала играть в театре.  

• Смит замечает, что она снова стала актрисой, и это вызывает у него ревность.  

• Жена Смита решает стать актрисой, чтобы угодить ему.  

• Она начинает посещать различные курсы и тренировки.  

• Смит рассказывает, что с тех пор он живет десятком жизней, окруженный женщинами всех мастей.  

• Жена главного героя стала великой актрисой, используя их гостиную как сцену.  

• Герой рад любой новой роли жены, так как его пристрастия постоянно меняются.  

• Он чувствует себя свободным, любя жену и весь мир, что является высшим блаженством.  

• Попутчики обсуждают историю героя, который решил свою проблему.  

• Младший попутчик рассказывает о своем друге Квилине, который привел в бар рыжую женщину.  

• Герой потрясен, думая о фантастичности этой истории.  

• Герой встречает Квиллина с коренастой женщиной, которая кажется старше его.  

• Герой предполагает, что это его жена, и смеется про себя.  

• Месяц спустя герой снова встречает Квиллина, который пытается скрыться.  

• Квиллин просит героя никому не рассказывать о его тайне.  

• Герой видит в окне коренастую женщину, которая оказывается женой Квиллина.  

• Герой понимает, что рыжая женщина была его любовницей, а коренастая — женой.  

• Квиллин снимает комнату в Гринвич-Виллидж и проводит там вечера с любовницей.  

• Герой осознает, что коренастая женщина была любовницей, а не женой.  

• Квилан и его подруга обмениваются нежными взглядами.  

• Поезд замедляет ход, и они выходят на станции.  

• Оба обмениваются рукопожатиями и прощаются.  

• Квилан и его подруга замечают красивых женщин в машинах.  

• Они расстаются, оглядываясь друг на друга.  

• Оба уезжают, оставляя друг друга с вопросами.  

• Машины тронулись, и начался снегопад.  

• На главной площади очередь собиралась с пяти утра.  

• Люди продолжали присоединяться к очереди, несмотря на мороз.  

• Мальчик стоит в очереди и дуется на холодные руки.  

• Мужчины обсуждают его присутствие в такую рань.  

• Один из мужчин защищает мальчика, и они начинают общаться.  

• Мальчик и его защитник обсуждают кофе, заваренный из ягод.  

• Мальчик замечает, что мало кто покупает этот кофе.  

• Они продолжают обсуждать искусство и его подлинность.  

• Мальчик и его защитник обсуждают, что очередь скоро дойдет до цели.  

• Они обсуждают, что запрещено бросать камни в статую.  

• Мальчик задается вопросом, зачем они здесь собрались и почему должны плевать.  

• Человек ненавидит то, что его сгубило.  

• Города разрушены, дороги в плохом состоянии, поля радиоактивные.  

• Это результат человеческой природы, а не разума.  

• Люди ненавидят прошлое и тех, кто им управлял.  

• Праздники включают разрушение книг и автомобилей.  

• Воспоминания о прошлых разрушениях вызывают у людей радость.  

• Том вспоминает, как разбил последнее стекло и раздолбал мотор.  

• Грегсби рассказывает о разрушении завода и типографии.  

• Запах разрушенного города и копошащиеся существа среди обломков.  

• Один из очереди верит, что появится человек, который восстановит цивилизацию.  

• Грегсби сомневается, что это возможно.  

• Надежда на ограниченную цивилизацию, где можно жить мирно.  

• Люди вступают на главную площадь, предвкушая что-то.  

• Полицейские стоят по углам, символизируя власть.  

• Том и другие готовятся к чему-то важному.  

• Грегсби объясняет, что нужно плюнуть на картину.  

• Том не может заставить себя плюнуть, так как картина красивая.  

• Грегсби плюет за Тома, и тот чувствует, как колотится его сердце.  

• Все внимание обращается к верховому, который что-то говорит.  

• Власти постановили передать портрет Моны Лизы жителям города для уничтожения.  

• Толпа начала рвать холст, полицейские не смогли остановить их.  

• Тома швырнули сквозь разбитую раму, он схватил кусок холста.  

• Том, весь в ссадинах, наблюдал, как толпа уничтожает картину.  

• Он спрятал кусок холста и побежал прочь, не отвечая на вопросы.  

• Том бежал через поле и речку, достигнув маленькой деревушки.  

• Он вернулся на ферму, где его семья спала.  

• Том спрятался под навесом, где его встретили с упреками.  

• Том лежал, прижавшись к груди, и ощутил холодный белый свет.  

• Он осторожно поднял руку и увидел на ладони улыбку.  

• Том повторял про себя "улыбка, чудесная улыбка" до утра.  

• На краю мертвого марсианского моря раскинулся безмолвный белый городок.  

• Город пуст, ни малейшего движения на улицах.  

• В универмагах одиноко горят огни, двери лавок открыты.  

• Единственный звук — жужжание тока в электропроводах.  

• Вода переполняет забытые ванны, течет в жилые комнаты.  

• В темных зрительных залах затвердела жевательная резинка.  

• За городом был космодром, откуда взлетела последняя ракета.  

• Если опустить монетку в телескоп, можно увидеть бушующую на Земле войну.  

• В магазинах можно найти монеты, что указывает на плохие дела на Земле.  

• Высокий худой человек по имени Уолтер Грипп идет по пустынным улицам.  

• Он ищет спокойную женщину для брака, но возвращается разочарованным.  

• Уолтер Грипп был ошеломлен, когда застал город пустым.  

• Он заказал тройной сэндвич и наслаждался едой.  

• Владелец закусочной оказался учтивым и налил ему шипучий напиток.  

• Уолтер осознал, что ведет себя постыдно и глупо.  

• Он вернул деньги в кассу и купил себе новый костюм.  

• Вечером он наслаждался едой и музыкой, но чувствовал себя одиноким.  

• Уолтер заряжал холодильники продуктами на десять лет.  

• Он слонялся по городу, рассматривая восковых женщин.  

• Впервые ощутил, насколько мертв город, и почувствовал себя одиноким.  

• Уолтер услышал телефонный звонок и решил вернуться домой.  

• Он сел на край тротуара и вытряхивал камешек из ботинка.  

• Внезапно он крикнул: "Кто-нибудь!"  

• Главный герой, Уолтер Грипп, испытывает сильное волнение и разочарование.  

• Он пытается дозвониться до кого-то, но безуспешно.  

• Уолтер осознает, что на Марсе может быть кто-то еще, кроме него.  

• Уолтер проводит ночь в холле, ожидая звонка.  

• Он размышляет о том, что это могла быть женщина, а не мужчина.  

• Уолтер выходит на улицу, чтобы послушать, не звонит ли телефон.  

• Уолтер слышит звонок телефона и бежит к дому, где он звонит.  

• Он пытается проникнуть в дом, но телефон замолкает.  

• Уолтер начинает обзванивать все номера в телефонной книге.  

• Уолтер обзванивает все номера, но никто не отвечает.  

• Он сталкивается с записью на автоответчике.  

• Уолтер решает обзвонить официальные учреждения и отели.  

• Уолтер звонит в косметический салон, надеясь найти женщину.  

• Он угрожает взорвать салон, если это запись.  

• Уолтер продолжает искать, надеясь найти кого-то живого.  

• Уолтер Грипп получает звонок от Женевьевы Селзер.  

• Они радостно общаются, несмотря на помехи.  

• Уолтер сообщает, что находится в Мерлин Вилледж.  

• Уолтер решает отправиться в Нью-Тексас-Сити.  

• Он быстро собирается и отправляется в путь.  

• Уолтер наслаждается поездкой и мечтает о встрече с Женевьевой.  

• Уолтер размышляет о Женевьеве, лежа в машине.  

• Он поет песню о ней, чувствуя тепло и нежность.  

• Уолтер мечтает о встрече с ней.  

• Уолтер прибывает в Нью-Тексас-Сити и ищет Женевьеву.  

• Он находит ее платок и понимает, что она могла поехать в Мерлин Вилледж.  

• Уолтер решает вернуться в Мерлин Вилледж.  

• Уолтер возвращается в Мерлин Вилледж, надеясь найти Женевьеву.  

• Он видит, что город пуст и тих.  

• Уолтер продолжает искать Женевьеву, надеясь на встречу.  

• Уолтер видит Женевьеву в дверях косметического салона.  

• Он замечает, что она изменилась и выглядит странно.  

• Уолтер понимает, что это не та Женевьева, которую он знал.  

• Уолтер встречает Женевьеву, которая уронила конфеты на тротуар.  

• Они обмениваются приветствиями, и Уолтер замечает, что ее пальцы липкие от шоколада.  

• Уолтер предлагает пойти в кино, и Женевьева соглашается.  

• Женевьева выбирает старый фильм с Кларком Гейблом, и они смеются.  

• После фильма она прижимается к Уолтеру и признается, что он не совсем тот, кого она ожидала, но все же ничего.  

• Они идут за покупками, и Женевьева разбивает витрину и надевает яркое платье.  

• Женевьева рассказывает, что ей 27 лет, и она живет как миллионерша с тех пор, как началась заваруха.  

• Она объясняет, что осталась на Марсе, потому что ее дразнили, и теперь она может делать все, что хочет.  

• Уолтер замечает, что уже поздно, и они продолжают гулять.  

• Женевьева ведет Уолтера в косметический салон и показывает ему свадебное платье.  

• Уолтер понимает, что это предложение, и он решает уйти.  

• Он садится в машину и уезжает, несмотря на ее крики.  

• Уолтер уезжает, и Женевьева остается на тротуаре, глядя ему вслед.  

• Он едет день и ночь, пока не оказывается за десять тысяч миль от Мерлин Виллидж.  

• Уолтер останавливается в поселке Холтф-Спрингс и живет там с тех пор.  

• Уолтер живет в поселке с двумя морозильными камерами, запасом сигарет и отличной кроватью.  

• Он не отвечает на звонки, и так проходят долгие годы.  

• В апреле 2026 года он продолжает жить в Холтф-Спрингс.  

• Рэй Брэдбери преодолел первый отрезок пути до Грин Ривер, штат Айова.  

• В Грин Ривер стояла безоблачная весенняя погода.  

• Машина Брэдбери успокоилась среди зелени, и он снизил скорость до 30 миль в час.  

• В таких местах хочется ехать быстро, но в Грин Ривер воздух был наполнен зеленью.  

• Брэдбери остановился у киоска, чтобы съесть хот-дог, и вспомнил, что не был здесь 15 лет.  

• Он размышлял о том, чтобы остаться в Грин Ривер и не ехать в Нью-Йорк.  

• Брэдбери медленно двигался через старый город, где жители вели себя неспешно.  

• Он вспомнил, как Марк Твен описывал такие места.  

• Брэдбери размышлял о том, что хорошо, что его жена Элен не поехала с ним.  

• Брэдбери думал о том, как он мчится, чтобы оставить прошлое позади.  

• Он любил сидеть за рулем, но Элен предпочитала самолет.  

• Брэдбери должен был появиться в Нью-Йорке через пять дней для обсуждения пьесы.  

• Брэдбери разогнался до 70 миль в час, но благоразумно сбавил скорость до 35.  

• Он размышлял о своей жизни и планах на будущее.  

• Герой съезжает на обочину и видит девичью фигурку среди деревьев.  

• Он выходит из машины и наслаждается зноем, жужжанием пчел и нежным ветром.  

• Вдалеке снова видит девушку, которая исчезает.  

• Герой направляется к прохладной роще, где чувствует облегчение.  

• Он снова видит девушку, которая уходит в теплую даль.  

• Герой медленно запирает машину и идет к роще.  

• Герой наслаждается звуками природы, купается в речке и отдыхает на гальке.  

• Он вспоминает весеннюю ночь с девушкой и описывает свои чувства.  

• Герой и его спутница поднимаются на горку и наслаждаются ночной тишиной.  

• Они держатся за руки и вдыхают запах травы и пшеницы.  

• Герой описывает, как это чувство не забудется никогда.  

• Герой размышляет о том, как важно держать друг друга за руки.  

• Он хочет сидеть так долго, не произнося ни слова, и думать о вечности.  

• Герой сравнивает ночь на холме с ночевкой в городе.  

• Он вспоминает, как Джозеф говорил, что мир остается прежним, и возвращение неизбежно.  

• Герой вспоминает свой медовый месяц с Элен и их путешествие по стране.  

• Он предлагает провести ночь под открытым небом, что вызывает у Элен удивление.  

• Герой размышляет о деревенских лугах, кишащих змеями и паразитами.  

• Он вспоминает разговор с другом, который считает, что этого разговора не было.  

• На трассе они находят убогий мотель с ночными мотыльками.  

• Герой ночует в душной комнате с железной кроватью и слышит пьяные крики из бара.  

• Он углубляется в зеленую рощу, наслаждаясь тишиной и природой.  

• Находит ягоды лесной земляники и решает оставить машину без присмотра.  

• Герой просыпается и видит свои часы, показывающие 6:45 утра.  

• Он замечает улыбчивую девушку, сидящую рядом.  

• Герой чувствует, что его сердце забилось, но девушка молчит.  

• Герой спрашивает девушку, живет ли она в этих краях.  

• Она отвечает, что родилась и выросла здесь.  

• Герой замечает, что она не знает его, но это не мешает их разговору.  

• Девушка спрашивает, куда он едет, и он отвечает, что далеко и не хочет туда ехать.  

• Она предлагает ему еду, и он ест медленно, чтобы не спугнуть её.  

• Герой замечает, что она хороша собой, и они продолжают разговор.  

• Герой и девушка идут по лесу, наслаждаясь закатом и ночной тишиной.  

• Они удаляются от машины и города, освещенные розовой луной.  

• Герой размышляет о том, что это может быть та самая ночь, которая запомнится навсегда.  

• Многие упустили возможность, не удержав хрупкое равновесие.  

• Мысли обращаются к Элен и Джозефу, задаваясь вопросом, удалось ли им оказаться в нужное время в нужном месте.  

• Джозеф потерян в кирпичном городе, а Элен не знала такой ночи.  

• Герой оказался за тысячу миль от всего, размышляя о своей судьбе.  

• В каждом американском городке возводили здание суда.  

• Герой чувствует, что ему скоро будет 33, но еще не поздно.  

• Она медленно поворачивает голову, и они смотрят друг на друга.  

• Герой понимает, что это единственная ночь, и боги поворачиваются к нему спиной.  

• Герой спрашивает, кто она, но ответа нет.  

• Он предлагает поехать с ним в Нью-Йорк, но понимает, что она могла появиться только в этом месте и в эту ночь.  

• Герой спускается по склону и садится в машину, глядя на тропу, оставленную его шагами.  

• Он прогревает двигатель и готовится ехать на восток, не оглядываясь назад.  

• Герой говорит, что мир состоит не только из холмистых лугов, и он едет на восток, не оглядываясь.  

• Рэй Брэдбери: время уходить.  

• Мысль вынашивалась три дня и три ночи.  

• Днем она созревала, а ночью обретала плоть и кровь.  

• На четвертое утро он сжевал мысль и начал готовиться к отъезду.  

• Жена критиковала его за замыслы.  

• Он объяснил, что три дня назад услышал голос смерти.  

• Жена не верила в его слова и считала его разговоры пустыми.  

• Старик утверждал, что природа говорит с ним.  

• Он приводил пример островитян-язычников, которые знали время своей смерти.  

• Жена считала его разговоры пустыми и не верила в его слова.  

• Жена считала его слова дезертирством.  

• Старик настаивал, что это просто время уходить.  

• Жена сомневалась, что они действительно умирают, и приводила примеры из National Geographic.  

• Жена напомнила о случае с мамонтами и их консервированным мясом.  

• Старик пытался избежать повторения прошлых споров.  

• Жена настаивала на том, что он не может забыть прошлые идеи.  

• Обсуждение прошлого и его влияния на настоящее.  

• Упоминание о трудностях и потерях.  

• Размышления о времени и его значении.  

• Время как символ изменений и обязанностей.  

• Необходимость заниматься домашними делами.  

• Критика старых привычек и образа жизни.  

• Размышления о смерти и её неизбежности.  

• Критика обыденных мыслей и тщеславия.  

• Предложение отдать накопленное добро нуждающимся.  

• Обсуждение последних удобств перед смертью.  

• Размышления о выборе места для смерти.  

• Взаимные упреки и сарказм.  

• Воспоминания о прошлом и их влияние.  

• Размышления о каноэ и путешествиях.  

• Признание необходимости самостоятельного пути к концу.  

• Размышления о вселенском потоке и его влиянии.  

• Прощание и осознание неизбежности смерти.  

• Подготовка к уходу и последние слова.  

• Подготовка к выходу в лес.  

• Размышления о еде и её количестве.  

• Прощание и уход в лес.  

• Жена Уилла предупреждает его не переусердствовать в уходе.  

• Она возвращается в дом, где уже темно и тепло.  

• В кухне на плите кипят кастрюли и жарятся сковороды, наполняя воздух ароматами.  

• Женщина прислушивается к звукам за пределами дома.  

• Она слышит шаги и готовится к приходу Уилла.  

• Наконец, она слышит шаги на крыльце и открывает дверь.  

• Уилл приносит дрова и входит в дом.  

• Они садятся за стол, и она готовит еду.  

• Уилл замечает запах ростбифа и спрашивает о National Geographic.  

• Еда на столе, и они сидят в тишине.  

• Женщина предлагает попросить благословения.  

• Они благодарят Господа, и она смотрит на железнодорожные пути.  

• Женщина смотрит на часы и замечает, что они старые.  

• Линда включает музыку на патефоне.  

• Женщина отказывается присесть, утверждая, что у нее здоровые ноги.  

• Сьюзен и Линда обсуждают приезд Ричарда Бордена.  

• Сьюзен вспоминает, как работала с семьей Бордена в прошлом.  

• Линда сомневается в искренности Ричарда, считая, что он не приедет.  

• Сьюзен показывает книгу с надписью "Моей дорогой няне Сьюзен, с любовью от Ричарда Бордена".  

• Линда считает, что надпись ничего не значит, так как Ричард теперь богат.  

• Сьюзен настаивает, что Ричард помнит её и хочет встретиться.  

• Сьюзен выключает музыку, чтобы сосредоточиться на мыслях.  

• Линда спрашивает, что Сьюзен собирается делать при встрече с Ричардом.  

• Сьюзен отвечает, что не думала об этом, но Линда предполагает, что Ричард может не захотеть объятий.  

• Сьюзен вспоминает, как Ричард называл её "тетя Джемма".  

• Линда шутит, что Ричард может называть Сьюзен "миссис Джонс".  

• Сьюзен решает, что будет действовать по ситуации, когда придёт время.  

• Сьюзен замечает паровозный дым и понимает, что это Ричард.  

• Она радостно сообщает Линде, что поезд приближается.  

• Линда не удивлена, так как видела много поездов за свою жизнь.  

• Поезд подъезжает к станции, сопровождаемый звоном колокольчика и шипением.  

• Сьюзен вспоминает, как Ричард, когда ему было семь лет, не успел попрощаться с ней.  

• Она жила на другом конце города и каждый вечер садилась на троллейбус.  

• Сьюзен переносится в прошлое, когда Ричард вернулся после двух лет в Калифорнии и нашел её на кухне.  

• Ричард, теперь известный голливудский писатель, едет на премьеру своей пьесы в Нью-Йорк.  

• Он прислал свою первую изданную книгу и письмо с обещанием заехать по пути.  

• Линда, дочь Сьюзен, не хочет быть свидетелем, если Ричард не придет.  

• Линда стоит у двери, покачивая головой, и Сьюзен наблюдает за желтым такси.  

• Сьюзен сомневается, что Ричард приедет, и предполагает, что он может быть с другими мужчинами.  

• Прошло десять минут, пятнадцать, но Ричард не появляется.  

• Сьюзен и Линда обсуждают, что Ричард мог забыть о встрече.  

• Линда предлагает пойти к поезду и найти Ричарда.  

• Линда уходит, хлопнув дверью, и Сьюзен чувствует себя лучше.  

• Сьюзен надеется, что Ричард приедет, когда Линда уйдет.  

• Она представляет, как Ричард сидит в вагоне-ресторане и выпивает.  

• Сьюзен решает не идти к поезду, чтобы не поставить Ричарда в неловкое положение.  

• Сьюзен чувствует себя старой и разочарованной.  

• Она размышляет, что Ричард мог заболеть или забыть о встрече.  

• Поезд издает предупреждающий гудок, и Сьюзен видит, как пассажиры возвращаются в вагон.  

• Сьюзен стоит у окна, ожидая поезд.  

• Она выбрасывает будильник и подходит к телефону.  

• Линда сообщает, что видела высокого и красивого мужчину, который был с ней мил и подарил ей деньги.  

• Семья готовится к космическому полету за день до Рождества.  

• Они оставляют рождественский подарок и елку на земле из-за превышения веса.  

• Мальчик ждет елку и волнуется перед полетом.  

• Мальчик просыпается и хочет посмотреть в иллюминатор.  

• Отец обещает, что они все вместе посмотрят в окно позже.  

• Мальчик придумывает план, чтобы сделать путешествие веселым.  

• Отец обещает мальчику рождественский подарок и елку.  

• Мальчик просит подержать часы отца, чтобы следить за временем.  

• Он возбужден и зачарован, наблюдая, как утекают минуты.  

• Отец ведет мальчика и женщину к закрытой двери.  

• Отец стучит условным стуком, и дверь открывается.  

• В кабине темно, слышны приглушенные голоса.  

• Они входят в темную кабину, где виден огромный иллюминатор.  

• Звучат рождественские гимны, мальчик идет к окну.  

• Он упирается лицом в холодное стекло, глядя в космос.  

• Все смотрят в космос, где вспыхивают белые свечи.  

• Дети готовятся к чему-то важному.  

• Ученые знают, что сегодня будет что-то особенное.  

• Дождь идет без перерыва семь лет.  

• Ливни повалили тысячи лесов, которые вырастают и падают снова.  

• Дети, чьи родители работают на Венере, живут в постоянном дожде.  

• Марго стоит в стороне от других детей, которые помнят только дождь.  

• Они видят во сне солнце и тепло.  

• Марго знает, что они помнят тепло солнца.  

• Дети читают стихи о солнце, которое кажется им цветком.  

• Марго читает свои стихи перед классом.  

• Дети обсуждают, сама ли она сочинила стихи.  

• Дождь утихает, дети теснятся к окнам.  

• Марго остается в стороне, она выглядит поблекшей и молчаливой.  

• Дети играют и поют, но Марго не участвует.  

• Марго не играет с другими детьми, она предпочитает одиночество.  

• Она подпевает, когда поют о солнце и лете.  

• Дети бросают ее одну, потому что она не хочет играть с ними.  

• Марго прилетела на Венеру пять лет назад и помнит солнце и небо Земли.  

• Дети на Венере забыли, как выглядит солнце, а Марго помнит его большим и ярким.  

• Одноклассники не верят ей, считая, что она врет.  

• Марго чувствует себя не такой, как все, и другие дети это замечают.  

• Одноклассники считают, что её вернут на Землю, если она не изменится.  

• Марго начинает чувствовать себя одинокой и непонятой.  

• Уильям и другие дети дразнят Марго, считая её бледной и немощной.  

• Марго ждёт чего-то важного, но Уильям и другие смеются над ней.  

• Уильям предлагает запереть Марго в чулане, чтобы она не мешала.  

• Марго пытаются запереть в чулане, но она сопротивляется.  

• Дети запирают её, несмотря на её протесты.  

• Учительница возвращается, и дети готовятся к чему-то важному.  

• Внезапно прекращается дождь, и наступает тишина.  

• Дверь открывается, и дети видят солнце, яркое и большое.  

• Они выбегают на улицу, наслаждаясь солнечными лучами и теплом.  

• Джунгли росли бурно, напоминая стаю осьминогов.  

• Дети играли среди деревьев, скользя и падая.  

• Они наслаждались солнцем и тишиной, но внезапно одна девочка закричала, увидев дождевую каплю.  

• Дети увидели дождевую каплю на ладони девочки.  

• Они замолчали, наблюдая за каплей, и солнце затянуло туманом.  

• Дети пошли к своему дому-подвалу, испугавшись грома и молнии.  

• Дети вспомнили, что заперли Марго в чулане.  

• Они застыли, не смея смотреть друг другу в глаза.  

• Наконец, одна девочка предложила пойти к Марго.  

• Дети прошли по коридору под шум дождя и грохот грома.  

• Они медленно подошли к чулану и выпустили Марго.  

• За дверью было тихо, и они медленно отделили засов.  

• Автор благодарит зрителей за внимание и поддержку канала.  

• Призывает оставить комментарии и предлагает прослушать следующий рассказ.