ОТ АРМИИ И РЕХАБА ДО ЛОНДОНА И БЕРКЛИ. 4N WAY, POLYANA, POLOVINKA, АНДРЕЙ КАТИКОВ.

• Обсуждение африканца и флекса.  

• Начало шоу "Контраст" с участием Антона Поляны.  

• Представление гостей: Антон Поляна, Форм В, Даша Половинка, Андрей Катиков.  

• Обсуждение образов артистов и их влияния.  

• Антон Поляна рассказывает о своем образе через музыку.  

• Даша Половинка делится своим уникальным звучанием и сотрудничеством с известными артистами.  

• Объявление о розыгрыше эксклюзивного материала.  

• Обсуждение творческого процесса и гипертрофированных элементов в музыке.  

• Антон Поляна объясняет, почему выбрал образ закрытого человека.  

• Антон Поляна рассказывает о смене образа и мотивации.  

• Даша Половинка делится своими мыслями о визуальной составляющей и клипах.  

• Андрей Катиков говорит о важности экспериментов в музыке и своем подходе к творчеству.  

• Обсуждение влияния образования на творчество.  

• Андрей Катиков рассказывает о своем опыте обучения в США и Англии.  

• Вопрос о том, как опыт обучения влияет на образ и творчество.  

• Преподавательский опыт с носителями Грэмми не является козырем.  

• Важны знания и поступки, а не слова.  

• Артисты приходят к автору за новым звуком и опытом.  

• Опыт работы с гармониями, композициями и аранжировками.  

• Игра в коллективах разных жанров и культур.  

• Интенсивная работа в течение четырех лет.  

• Два вектора: профессиональная музыка и аналитика работы с гармониями.  

• Опыт импровизации и работы с педагогами.  

• Поддержка со стороны университета и участие в госпел-группах.  

• Импровизация в госпел-группах и взаимодействие с пастором.  

• Отсутствие сложных ситуаций благодаря доброму отношению к людям.  

• Жизнь в Бостоне и его университеты.  

• Важность активного ведения соцсетей для освещения образования и событий.  

• Личный опыт эмиграции и быстрого освоения английского языка.  

• Влияние компьютерных игр на знание английского.  

• Переезд в Лондон и впитывание культуры.  

• Преступность и сложные ситуации в районе.  

• Культурные различия и драки из-за оскорблений.  

• Различия в менталитете между русскими и англичанами.  

• Популярность темы дисов и криминальных историй в рэпе.  

• Отдельная культура, в которую не хочется лезть.  

• Андрей рассказывает о своем опыте общения с влиятельным человеком благодаря умению изъясняться.  

• Он выбрал педагога за интересные дисциплины по сонграйтингу и коммерческому рейтингу.  

• Педагог оказался владельцем гостиницы Хилтон, что стало для Андрея сюрпризом.  

• Педагог был простым человеком, несмотря на свою должность.  

• Благодаря его знаниям, реклама Андрея выиграла конкурс для цирка Ringling Bros.  

• Педагог рассказал о своем опыте в коммерческом написании и создании бизнес-кафедры в Беркли.  

• Андрей рассказывает о том, как его образ изменился, особенно в музыке.  

• Он получил демо-версию от Басты и записал трек, который стал успешным.  

• Андрей знал о будущем участии Басты в треке до релиза.  

• Андрей объясняет, что гики любили его музыку больше, чем пресса.  

• Он считает, что гики видят в нем сакральное сокровище.  

• С ростом популярности интерес гиков уменьшился.  

• Андрей рассказывает о влиянии терапии и развода на его творчество.  

• Он утверждает, что терапия положительно повлияла на его состояние и творчество.  

• Развод не повлиял на его творчество, но терапия помогла ему сосредоточиться на своих талантах.  

• Андрей ведет группу в Telegram, где люди могут делиться своими историями.  

• Он считает это формой групповой терапии и поддержки для подростков.  

• Группа помогает ему лучше реализовывать свои цели в жизни.  

• Андрей рассказывает, что его аудитория в основном подростки 15-18 лет.  

• Он поддерживает их, проводя конкурсы и делясь своими мечтами.  

• Некоторые подростки видят в нем материнскую фигуру, что помогает им чувствовать поддержку.  

• Гриша и Джибуда познакомились на дне рождения у Магнума в 2018 году.  

• Джибуда респектовал Гришу в соцсетях, и они начали общаться.  

• У них есть несколько хитов, созданных вместе.  

• Гриша и Джибуда повлияли друг на друга в творчестве.  

• Джибуда использовал ник Гриши в своих треках.  

• Гриша учился в одной школе с Нефтяником и Жоржем Монако.  

• Гриша открытый, общительный и дружелюбный.  

• Он всегда позитивен и выдерживает любые ситуации.  

• Гриша не на серьезном, всегда шутит и поддерживает атмосферу.  

• Гриша рассказывает о периоде, когда не мог заплатить за лечение зуба своей девушки.  

• Это стало причиной ссоры, но сейчас он понимает важность близости и готовности платить за здоровье близких.  

• Вопрос о том, почему рэперы носят большие цепи.  

• Цепи символизируют богатство и уверенность, а также являются частью жанровой атрибутики.  

• Цепи могут быть инвестицией или показателем статуса.  

• Быстрое чтение и использование мата — это часть их стиля.  

• Матерные слова используются как "клей" для связки предложений.  

• Матерные слова являются частью русского языка и культуры.  

• Рэпперы не используют мат так часто, как другие прослойки.  

• Мат в песнях помогает выразить эмоции и является допустимым артистическим приемом.  

• Русский мат насыщен и может усилить смысл песни.  

• Вопрос о том, врали ли в своих песнях и ругала ли за это мама.  

• Пример с Версаче и вертолетом, который не существует.  

• Мама ругает за искренность в песнях, а не за вранье.  

• Вопрос о желании побить кого-то и его реализации.  

• Физическая сила считается признаком поражения.  

• Оскорбления и агрессия не решают проблемы.  

• Армия изменила целеустремленность и усидчивость.  

• Возвращение к нормальной жизни после армии было трудным.  

• Творческий кризис и желание закончить с музыкой.  

• Музыка может негативно влиять на неокрепшие умы.  

• Осознание деструктивного влияния своей музыки.  

• Сравнение с историей Тесяна, который изменил свою музыку.  

• Музыка имеет серьезное воздействие на психику.  

• Инструменты музыки, такие как лады и тональности, могут быть использованы для позитивного влияния.  

• Музыка может быть мощным инструментом для воспитания добрых качеств в людях.  

• Протест и бунтарство важны для детей.  

• Музыка, как и оружие, является выбором человека.  

• Свобода выбора в музыке и других аспектах жизни.  

• Музыка сейчас доступна быстрее благодаря социальным сетям.  

• Зависимость от рилсов и влияние Instagram.  

• Возможность контролировать контент в соцсетях.  

• Осознанный подход к музыке в 30 лет.  

• Проблемы молодежи и их влияние на выбор музыки.  

• Борьба с собой и выбор между разными видами деятельности.  

• Бесконечная лента в соцсетях и ее влияние.  

• Социальные сети как инструмент деформации психики.  

• Возможность использования соцсетей для получения полезных советов.  

• Возвращение из армии и его влияние на карьеру.  

• Проблемы с написанием музыки во время службы.  

• Влияние службы на творчество и жизнь.  

• Изменения в жизни после рождения ребенка.  

• Ответственность и забота о ребенке.  

• Эмоциональные изменения и новые приоритеты.  

• Возможные музыкальные тренды в 2025 году.  

• Популярность инди-музыки и ее особенности.  

• Прогнозы на успех инди-артистов в будущем.  

• Обсуждение различных жанров музыки, таких как инди-поп и рэп.  

• Упоминание о том, что жанры могут занимать определенные позиции, но не обязательно вымирать.  

• Пример с песней Трофима "Самолеты" как инди-поп.  

• Обсуждение личного опыта и формы написания музыки.  

• Упоминание мультижанровых коллабораций и планов на будущее.  

• Желание занять определенное место в музыкальной индустрии, как большие артисты.  

• Важность вкладывания духовной составляющей в музыку.  

• Учить людей проживать эмоции и делиться своим опытом.  

• Вера в успех в 2025 году.  

• Обсуждение нового рэпа и его взаимодействия с электроникой.  

• Упоминание трека с брейк-битом и его влияние на электронную музыку.  

• История знакомства с Биклой и начало сотрудничества.  

• Обсуждение трендов в 2025 году и их зависимости от творчества артистов.  

• Упоминание о том, что тренды будут формироваться исходя из того, что артисты будут создавать.