Берегите женщин 2серии I фильм 1981г

• Жизнь нам обещает счастье, но не торопитесь к нему.  

• Берегите женщин, берегите их.  

• Сегодня в каждом деле нам подстать.  

• Мы по доброй воле учим чужие роли.  

• Жизнь нам обещает счастье, но не торопитесь к нему.  

• Берегите женщин, берегите их.  

• Вопрос о местонахождении Айвазова.  

• Ответ: на втором этаже.  

• Обсуждение погоды и буксира.  

• Обсуждение нехватки поваров и официантов.  

• Журналист хочет постичь профессию изнутри.  

• Договоренность о практике на буксире "Циклон".  

• Песня о море и капитанах.  

• Моряк не может жить без моря и земли.  

• Встреча с капитаном.  

• Капитан скоро будет.  

• Студент на стажировке на буксире.  

• Капитан поручает ему работу.  

• Обсуждение качества макарон.  

• Капитан недоволен ситуацией.  

• Обсуждение нового буксира.  

• Капитан обещает новый буксир.  

• Повар на буксире.  

• Обсуждение его роли.  

• Проверка документов.  

• Капитан требует документы.  

• Осмотр камбуза.  

• Капитан находит недостатки.  

• Приглашение на дискотеку.  

• Капитан отказывается.  

• Команда готовится к ужину.  

• Ужин должен быть готов к 19:00.  

• Заместитель начальника портафлота Гиви Айвазов поздравляет с открытием молодежного клуба.  

• Клуб был построен благодаря инициативе комитета комсомола и около двадцати субботников.  

• Вручается ключ от клуба.  

• Ансамбль исполняет песню "Снега".  

• Песня вызывает положительные эмоции у зрителей.  

• Один из участников ансамбля отправляется на семинар молодых специалистов в Ленинград.  

• Обсуждаются детали поездки и подготовка к ней.  

• Молодой человек пытается приготовить макароны, но сталкивается с трудностями.  

• Обсуждаются различные методы приготовления и перспективы на завтрак.  

• Третий период творчества Джузеппе Верди включает оперы "Аида", "Палеста" и "Отелло".  

• Обсуждаются технические детали и особенности опер.  

• Обсуждается подготовка к приему молодых портовиков из Ленинграда.  

• Решается вопрос о замене участника ансамбля для участия в концерте.  

• Капитан буксира обсуждает проблемы с ремонтом и механизацией.  

• Обсуждаются конкретные детали и необходимость автоматизации.  

• Евгений Константинович начинает трудовую деятельность на судне.  

• Экипаж поздравляет его и дарит скромный подарок.  

• Один из участников квартета заменяет другого из-за стечения обстоятельств.  

• Квартет готовится к выступлению, обсуждая детали исполнения.  

• Воспоминания о жарком лете и рыжем солнце.  

• Описание летящей походки и скрытия из глаз.  

• Упоминание о единстве и ужине.  

• Описание женщины, которая бродит без крова и пляшет тарантеллу.  

• Встреча с помощником, который предлагает помощь.  

• Обсуждение накладных и приправ.  

• Призыв беречь женщин.  

• Женщины играют важные роли в жизни.  

• Важность бережного отношения к женщинам.  

• Обсуждение концерта для гостей из Марселя.  

• Проблемы с участниками и репертуаром.  

• Решение создать новый репертуар.  

• Лекция о секретах кулинарии.  

• Советы по приготовлению макарон и круп.  

• Важность тщательного промывания круп.  

• Представление участников ансамбля "Девятый вал".  

• Описание участников и их ролей.  

• Исполнение песни в исполнении ансамбля.  

• Любовь может не сбыться, но не стоит грустить.  

• Новая встреча может стать лучшим средством от одиночества.  

• Важно помнить о прошлом, но не забывать о настоящем.  

• Женя рассказывает о своем увлечении фотографией.  

• Обсуждается, что в наше время женщины и мужчины имеют равные права на профессии.  

• Женя считает свою профессию капитана буксира достойной мужчины.  

• Продукты, приготовленные во фритюре, становятся особенно вкусными.  

• Мозги можно приготовить таким способом, добавив лавровый лист и душистый перец.  

• В ближайшие дни будут представлены рецепты различных блюд.  

• Объявлена неделя молчания, чтобы оградить команду от контактов.  

• Обсуждается возможность ремонта буксира и создания женского экипажа.  

• Решено организовать субботник для ремонта буксира.  

• Молодой девичий экипаж полюбил свой буксир.  

• Обсуждается возможность присутствия мужчины на девичнике.  

• Люба соглашается на присутствие одного мужчины в виде исключения.  

• Срок стажировки заканчивается завтра.  

• Это событие совпадает с днем рождения одного из участников.  

• Герой просит забыть тревоги дня и понять его.  

• Он признается в любви и говорит, что ему нужна только она.  

• Герой хочет, чтобы они оставались близки, несмотря на годы.  

• Герой благодарит судьбу за любовь.  

• Он уверен, что она всегда будет нужна ему.  

• Герой хочет, чтобы они оставались близки, несмотря на время.  

• Обсуждение нового буксира и его автора.  

• Герой объясняет, что буксир еще можно использовать.  

• Он рассказывает о трудностях и успехах команды.  

• Герой сообщает, что практика будет проходить на другом судне.  

• Он выражает недовольство и обещает не уходить с флота.  

• Обсуждение рационализаторов и их успехов.  

• Обсуждение женского экипажа на буксире.  

• Герой выражает возмущение по поводу трудностей.  

• Он считает, что девушки сами выбрали эту работу.  

• Вспоминание о событиях, связанных с буксиром.  

• Герой рассказывает о тушении пожара и спасении роженицы.  

• Обсуждение судьбы буксира после его использования.  

• Обсуждение отвоевания буксира командой.  

• Герой обвиняет начальство в нерентабельности.  

• Он требует разобраться с ситуацией.  

• Герой знакомит отца с командой.  

• Обсуждение буксира и его состояния.  

• Герой и его отец фотографируются.  

• Герой поет о жизни и ее загадках.  

• Он говорит о любви, вере, грусти и ошибках.  

• Песня о том, как жизнь уносит нас в небо и вниз.