ВПР по математике в 4 классе | Задание №12 - "Трудные" задачи | Математика

• Наталья Александровна рассказывает о задании 12 из всероссийской проверочной работы по математике для 4 класса.  

• Задание проверяет логическое и алгоритмическое мышление, умение объяснять, сравнивать и обобщать данные.  

• Задачи в этом задании часто включают разрезание полоски бумаги.  

• Полоску бумаги разрезали на три части, затем самую большую часть снова разрезали на три части и так далее.  

• Вопрос: могло ли получиться 150 частей?  

• Решение: с каждым шагом количество частей увеличивалось на два, но всегда получалось нечетное число.  

• Ответ: нет, не могло, так как 150 - четное число.  

• Полоску бумаги разрезали на четыре части, затем самую большую часть снова разрезали на четыре части и так далее.  

• Вопрос: могло ли получиться 293 части?  

• Решение: схема помогает понять закономерность.  

• Ответ: нет, не могло, так как 293 не делится на три.  

• В коробке лежат синие, красные и зеленые карандаши, всего 22 штуки.  

• Вопрос: сколько красных карандашей?  

• Решение: перебираем числа, записываем данные в таблицу.  

• Ответ: могло быть только 6 красных карандашей.  

• Ваня вырезал из бумаги пятиугольники и семиугольники, всего 44 вершины.  

• Вопрос: сколько пятиугольников вырезал Ваня?  

• Решение: перебираем возможные варианты, проверяем условия.  

• Ответ: было 6 пятиугольников.  

• Наталья Александровна подводит итоги разбора задач из задания 12.  

• Призывает зрителей поставить лайк и оставить комментарии с пожеланиями для будущих видео.