Процессы и виды памяти — Мария Фаликман

• Память связывает прошлое с настоящим и позволяет предвидеть будущее.  

• В общенаучном смысле память — это способность системы изменяться и сохранять следы изменений.  

• В психологии память изучается через процессы запечатления, хранения и извлечения информации.  

• Память опирается на восприятие и мышление.  

• В древнегреческой философии память была связана с богиней Мнемозиной.  

• Память необходима для приобретения, хранения и использования индивидуального и общественного опыта, а также для поддержания единства личности.  

• Процессы извлечения информации различаются по степени вовлеченности субъекта.  

• Активные процессы включают реконструкцию и буквальное воспроизведение.  

• Менее активные процессы включают узнавание и повторное заучивание.  

• Память моторная, эмоциональная, образная и вербальная.  

• Эти виды памяти связаны с сохранением и извлечением различных типов информации.  

• Память развивается в филогенезе и онтогенезе.  

• Произвольная память связана с целенаправленным запоминанием.  

• Непроизвольная память возникает без цели запомнить, но все равно запоминается.  

• Непроизвольное запоминание связано с яркими переживаниями или деятельностью.  

• Непосредственная память без использования специальных средств.  

• Опосредованная память с использованием мнемотехник.  

• Мнемотехники могут быть внешними или внутренними.  

• Ультракратковременная память сенсорного регистра.  

• Кратковременная память для решения текущих задач.  

• Долговременная память для накопления и использования опыта.  

• Декларативная память: знания и факты.  

• Процедурная память: навыки и действия.  

• Семантическая память: общие знания.  

• Эпизодическая память: события жизни.