СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА. Анна Паутова о том, как строится новая система образования

• Анна Паутова рассказывает о своем пути к созданию частной среднеобразовательной школы, начиная с курсов для беременных и курсов для детей.  

• Школа была основана в 2004 году, и с тех пор она выросла и стала успешной.  

• Анна рассказывает о том, как ее дети и материнство дали ей энергию и стимул для развития школы.  

• Она подчеркивает важность доверия и уважения в бизнесе и семье.  

• Анна делится своим опытом и советами о том, как найти баланс между материнством и работой, а также как доверять людям и строить успешный бизнес.  

• Говоря о школе, автор рассказывает о том, как важно иметь доверие и уважение со стороны учеников и их родителей.  

• Она отмечает, что иногда это доверие возникает на пустом месте, и если его нет, то она не продолжает отношения.  

• Автор рассказывает о своей классической школе, которая сочетает в себе элементы традиционной и воспитательной работы.  

• Она подчеркивает, что классика в данном случае - это не чопорность и старина, а чистое понимание классической системы образования.  

• Автор делится своим опытом работы в школе, где она стала директором.  

• Она говорит о том, что школа стала органичным продолжением ее жизни и что она получает удовольствие от своей работы.  

• Автор объясняет, что в их школе используются годичные договоры, которые позволяют родителям и школе контролировать дисциплину и ответственность.  

• Она подчеркивает, что в большинстве случаев это связано с вопросами воспитания и ответственности родителей.  

• Директор школы говорит о своей ответственности перед родителями, которые выбирают, куда потратить деньги на образование и обучение своих детей.  

• Она подчеркивает, что школа полного дня обеспечивает комфортные условия, приятное общение и счастливое детство для детей.  

• Директор рассказывает о создании различных активностей и точек пробы для детей, чтобы они могли попробовать себя в разных сферах.  

• Она также отмечает важность эстетики и красоты в школе, чтобы дети могли чувствовать себя комфортно и безопасно.  

• Директор говорит о том, что она доверяет своей команде и делегирует им многие задачи, оставляя себе время для творчества и стратегического планирования.  

• Она также подчеркивает важность создания места для шага вперед для детей, которые достигли успеха и достижений.  

• Директор говорит о своей приверженности классической системе образования, но также о том, что можно смягчить ее острые углы и сделать ее более комфортной для детей.  

• Она отмечает, что многие родители предпочитают государственную школу из-за ее надежности и предсказуемости.  

• Директор школы рассказывает о своем опыте работы с родителями и о том, как она ведет телеграм-канал, где делится новостями и событиями из жизни школы.  

• Она также упоминает о ремонте и строительстве в школе, включая спортивную площадку и парк.  

• Директор школы рассказывает о том, как они обновили столовую, чтобы сделать ее более современной и уютной.  

• Они также обучают поваров из других городов, чтобы улучшить качество питания в школе.  

• Директор школы говорит о том, что семья является первой опорой для ребенка, и что школа не может заменить семью в воспитании ценностей и установок.  

• Она также подчеркивает важность уважения и доверия в отношениях с детьми и дает им свободу выбора.  

• Учитель должен быть наполнен и вдохновлен, чтобы делиться своими знаниями и интересами с учениками.  

• Важно создавать среду, которая вдохновляет и мотивирует учителей и учеников.  

• Важно расширять границы и показывать учителям новые возможности, например, через поездки и путешествия.  

• Уважение и доверие - базовые вещи для построения отношений с сотрудниками.  

• Важно найти подход к каждому сотруднику и создать комфортные условия для работы.  

• Опыт работы в частных школах помогает лучше понимать потребности и особенности разных команд.  

• Частные школы в разных регионах имеют свои особенности и ресурсы, но в целом работают по схожим принципам.  

• Важно уважать и поддерживать друг друга, независимо от региона и ресурсов.  

• Образовательные проекты, такие как частные школы, не являются маржинальными и не могут быть названы бизнесом.  

• Они создаются на основе жизни и служения, а не ради прибыли.  

• Частные школы сталкиваются с проверками, но их команда привыкла к этому и знает, как правильно реагировать на замечания.  

• Они стараются делать все правильно с первого раза и не допускать ошибок.  

• В этом году наблюдается тенденция переезда семей в Барнаул из-за возможности обучения в частной школе.  

• Это может стать фактором, который привлекает людей к переезду в Барнаул.  

• Система образования требует изменений, так как она не всегда соответствует современным реалиям и потребностям детей.  

• Необходимо лоббировать и выносить этот вопрос на более высокие уровни для его решения.  

• В России только 1% образовательных учреждений являются частными школами, в то время как в других странах этот показатель может достигать 30%.  

• Количество семей, выбирающих альтернативное образование для своих детей, растет, особенно после пандемии.  

• Родители, выбирающие альтернативное образование, берут на себя огромную ответственность за обучение и социализацию своих детей.  

• Важно понимать, что это не просто покупка онлайн-школы и включение ребенка в онлайн-уроки, а постоянный родительский труд.  

• Современное общество находится в уникальной ситуации, когда родители подчиняют свою жизнь потомству.  

• Это может привести к тому, что дети будут задыхаться в "банке" родительской заботы и пытаться ее разбить.  

• Важно научиться отпускать детей и давать им возможность самостоятельно развиваться.  

• В России наблюдается падение рождаемости, что приводит к проблемам в системе образования.  

• В связи с этим, детские сады испытывают нехватку мест, и многие родители вынуждены ждать своей очереди.  

• Учитель - профессия дальнего действия, и будущее планеты зависит от того, как мы воспитываем детей.  

• В настоящее время государство предпринимает шаги по популяризации профессии учителя и возвращению воспитательных составляющих в школы.  

• Уважайте и доверяйте своему ребенку, принимая решения и взаимодействуя с ним.  

• Это поможет создать более доверительные отношения и облегчит жизнь.