Ты заорешь в Поппи плейтайм 4 (31.01.25)

• Автор продолжает играть в Poppy Playtime, глава 4.  

• В прошлой серии появился доктор, и Поппи ушла на верхний этаж.  

• Автор продолжает исследовать свалку, где персонажи пожирают друг друга.  

• Реклама Telegram и продолжение игры.  

• Автор слышит голос доктора и замечает, что двери закрыты.  

• Он сталкивается с персонажами, которые едят детей.  

• Автор закрывает двери, чтобы остановить зверят.  

• Автор замечает, что двери закрыты, и продолжает исследовать.  

• Он падает в дыру и видит, что дети съели всех малышей.  

• Автор чувствует, что приближается что-то плохое.  

• Автор встречает доктора и ломает деревяшку.  

• Он замечает красный газ и огромные руки.  

• Автор сталкивается с многоуровневыми загадками и закрытыми дверями.  

• Автор закрывает двери, чтобы защититься от зверят.  

• Он использует огонь, чтобы отпугивать их.  

• Автор вылечивается и продолжает защищаться.  

• Автор встречает нового персонажа и вводит пароль.  

• Он открывает дверь и видит, что малыши живут вместе.  

• Автор находит записку и читает дневник Коула.  

• Коул рассказывает о своем назначении и чувстве вины.  

• Он следит за детьми, но не может смотреть на них как на обычных детей.  

• Автор понимает, что Коул потерял своих друзей и коллег.  

• Автор продолжает исследовать фабрику и находит ключи.  

• Он узнает, что Коула перевели после убийства предыдущих охранников.  

• Автор видит глаз доктора и продолжает игру.  

• Игрок путает наушники и решает перезапустить игру.  

• Он сохраняет игру и готовится к следующему этапу.  

• Игрок исследует окружение, но не находит ничего полезного.  

• Он сталкивается с загадками и пытается их решить.  

• Игрок сталкивается с красным газом и пытается открыть двери.  

• Он испытывает трудности с открытием дверей и поиском пути.  

• Игрок находит записки и пытается их прочитать.  

• Он вводит пароли и сталкивается с критическим уровнем давления.  

• Игрок читает записки о подопытных и их состоянии.  

• Он узнает о различных симптомах и поведении подопытных.  

• Игрок читает о подопытном один шесть, который демонстрирует нехватку когнитивных функций.  

• Он описывает его поведение и планы на будущее.  

• Игрок узнает о докторе Хайли Сойере и его планах.  

• Он описывает, как доктор планирует изолировать подопытного.  

• Игрок читает о подопытном один один шесть три, который не проявляет типичных человеческих качеств.  

• Он описывает его агрессивное поведение и планы на использование в экспериментах.  

• Игрок сталкивается с подопытным и пытается его избежать.  

• Он завершает прохождение и призывает зрителей подписаться на канал.