ФИЗИКА ЕГЭ 2024 ВАРИАНТ 14 ДЕМИДОВА РАЗБОР ЗАДАНИЙ I Эмиль Исмаилов - Global_EE

• Приветствие зрителей и проверка звука.  

• Обзор сборника Демидовой 2024 года с 30 вариантами.  

• Завершение стрима с девятым классом и подготовка к разбору варианта 14.  

• Проблемы со стримом при решении варианта 14.  

• Призыв подписаться на канал и телеграм-канал.  

• Описание базы знаний и курса для самостоятельной подготовки.  

• Обсуждение, что лучше делать: решать задачи или делать домашнее задание.  

• Рекомендация делать домашнее задание на курсе.  

• Начало разбора варианта 14, обсуждение его структуры и задач.  

• Решение задачи на определение скорости тела по графику.  

• Объяснение, как найти скорость тела за определенный интервал времени.  

• Подведение итогов и завершение разбора задачи.  

• Кубик массой 1 кг покоится на гладком столе, зажатый пружинами.  

• Жесткость правой пружины 800 Н/м, левая пружина действует с силой 16 Н.  

• Удлинение правой пружины равно 0.02 м или 2 см.  

• Импульс автобуса к импульсу автомобиля равен 2.5.  

• Масса автобуса 6000 кг, скорость автобуса 80 км/ч.  

• Масса автомобиля неизвестна, но можно найти её, подставив значения в уравнение.  

• Коробка привязана к дну судна, на неё действует сила Архимеда 10 Н.  

• Сила натяжения нити 7 Н, сила тяжести неизвестна.  

• Масса коробки равна 0.3 кг.  

• Проекция скорости первого тела 0.5 м/с, второго 0.33 м/с.  

• Второе тело не изменило направление движения.  

• Проекция ускорения первого тела равна нулю.  

• Груз маятника завершает гармонические колебания между точками 1 и 3.  

• В крайних точках маятник имеет нулевую кинетическую и потенциальную энергию.  

• В точке 2 маятник имеет максимальную кинетическую энергию и скорость.  

• Рассчитываем количество вещества идеального газа при различных условиях.  

• Используем уравнение Менделеева-Клапейрона для определения количества вещества.  

• Заменяем параметры и вычисляем количество вещества при новых условиях.  

• Комьюнити играет ключевую роль в создании доверия.  

• Шорты и видео помогают узнать о вас, но доверие формируется через результаты.  

• Видео больше способствуют созданию доверия, чем шорты.  

• Газ совершил работу в 4 килоджоуля, что соответствует изменению объема.  

• Внутренняя энергия не изменилась, так как температура постоянна.  

• Теплота равна работе газа, что подтверждает правильность расчета.  

• Графики зависимости температуры двух тел показывают разные удельные теплоемкости.  

• Первое тело нагревается быстрее, чем второе, что влияет на удельную теплоемкость.  

• Температура плавления первого тела в два раза ниже, чем у второго.  

• Первое тело плавится при более низкой температуре, что требует больше теплоты.  

• Удельная теплота плавления первого тела в полтора раза больше, чем у второго.  

• Удельная теплоемкость второго тела в твердом состоянии в три раза меньше, чем у первого.  

• В ЕГЭ 2024 года нужно выбрать все верные утверждения.  

• Первое тело в твердом состоянии отдает больше теплоты при охлаждении.  

• Второе тело в твердом состоянии отдает меньше теплоты.  

• Преподавание на втором курсе было сложным.  

• В мае и июне было сложно совмещать учебу и преподавание.  

• Коронавирус усложнил учебу и преподавание.  

• Итоги месяца должны были подвести 5 числа.  

• Если итоги не подвели, нужно узнать причину.  

• Обсуждение теоремы Косинцева и электрических полей.  

• Темно-зеленый воздушный шарик надули в тени и вынесли на солнечный пляж.  

• Объем воздуха увеличивается с ростом температуры.  

• Энергия молекул увеличивается с ростом температуры.  

• Стрим оборвался из-за технических проблем.  

• Проблемы с качеством стрима и интернетом.  

• Попытки восстановить стрим и продолжить трансляцию.  

• Расчет заряда, прошедшего через график зависимости тока от времени.  

• Площадь под графиком равна сумме площадей двух прямоугольных трапеций.  

• Итоговый заряд составляет 165 кулон.  

• Определение отношения силы Лоренца для двух частиц в магнитном поле.  

• Угол между векторами индукции и скорости равен 90 градусов.  

• Отношение сил равно единице.  

• Антиматерия состоит из античастиц с отрицательными зарядами.  

• При соединении антиматерии с обычной материей происходит аннигиляция.  

• Аннигиляция выделяет энергию и приводит к исчезновению частиц.  

• Дрона Клавер фиксирует элементарные частицы при столкновениях.  

• Теория мультивселенных пока не доказана.  

• Дрона Клавер не помог доказать теорию мультивселенных.  

• Период колебаний в контуре равен двум пина корня из индуктивности.  

• При увеличении индуктивности в четыре раза, период увеличивается в восемь раз.  

• Ответ: период увеличится до восьми микросекунд.  

• Обсуждение качества трейлера GTA VI.  

• Упоминание о предыдущем трейлере, который вышел в пятом-шестом классе.  

• Проблемы с лагами на стриме.  

• Проводник подвешен на тонких проволочках и подключен к источнику постоянного напряжения.  

• Ползунок реостата перемещают влево, уменьшая длину пробега тока.  

• Сопротивление реостата уменьшается, так как длина пробега тока уменьшается.  

• Линии индукции магнитного поля направлены вправо.  

• Сила тока увеличивается, так как сопротивление уменьшается.  

• Сила Ампера также увеличивается, так как увеличивается ток.  

• Сила натяжения проволочек увеличивается, так как увеличивается сила Ампера.  

• Проводник тянет вниз сила Ампера и сила тяжести.  

• Для удержания проводника требуется большая сила натяжения.  

• В детстве мечтал стать банкиром, ученым, изобретателем и мультимиллиардером.  

• Вспоминает, как в детстве смотрел фильмы с Джеки Чаном.  

• Автор не ограничивает себя в выборе ролей и профессий.  

• Не хочет быть традиционным ученым, предпочитая заниматься тем, что интересно.  

• Не видит смысла в академической карьере, если это не приносит удовольствия.  

• В ближайшие дни будет выпущен новый банк задач для ЕГЭ.  

• Банк будет заполнен видеоразборами и постепенно наполняться новыми задачами.  

• Темы задач разделены по типам и номерам, что облегчает поиск.  

• Задача о переходе света из воздуха в воду.  

• Энергия света постоянна, поэтому период колебаний и скорость распространения не меняются.  

• Скорость света в воде ниже, чем в воздухе, из-за оптической плотности среды.  

• Ядра хрома испытывают бета-распад с периодом полураспада 6 минут.  

• В результате распада образуются долгоживущие ядра марганца.  

• График показывает, как количество марганца увеличивается с течением времени.  

• Монохроматический свет падает на поверхность металла, вызывая фотоэффект.  

• Энергия фотонов идет на работу выхода и кинетическую энергию фотоэлектронов.  

• Длина волны не меняется, но максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов увеличивается.  

• При равноускоренном движении скорость тела изменяется одинаково за равные промежутки времени.  

• В процессе кипения жидкости при постоянном давлении температура не изменяется.  

• Сила тока короткого замыкания определяется внутренним сопротивлением источника.  

• В продольной механической волне колебания происходят вдоль направления распространения.  

• При альфа-распаде элемент смещается на две клетки ближе к началу таблицы Менделеева.  

• Пример: элемент с пятью плюсиками распадается на два плюсика и два нолика, смещаясь на три плюсика.  

• Ответ: 135.  

• Погрешность измерения равна цене деления прибора.  

• Пример: показания прибора 0.65, погрешность 0.05.  

• Количество знаков после запятой равно количеству знаков в показаниях.  

• Для исследования нужно взять два сосуда с одинаковым газом и температурой, но разными объемами.  

• Пример: аргон в сосудах с разными объемами.  

• Первая часть экзамена: 60-62 балла из 100.  

• Задача: определить показания приборов при перемещении движка реостата влево.  

• Использование пустых слайдов для оформления задач.  

• Пример задачи: номер 21, копирование условий и аккуратное оформление.  

• Показана принципиальная схема с источником тока и внутренним сопротивлением.  

• Обсуждается, как изменится сопротивление реостата при его перемещении.  

• Сравниваются начальный и конечный пробеги тока.  

• Объясняется, что сопротивление реостата уменьшается при уменьшении длины пробега тока.  

• Рассматривается параллельное соединение резисторов и их влияние на общее сопротивление.  

• Приводится формула для расчета сопротивления параллельного участка.  

• Обсуждается, как изменится ток в цепи при изменении сопротивления реостата.  

• Объясняется, что при уменьшении сопротивления реостата ток в цепи увеличивается.  

• Рассматривается влияние на показания амперметра и вольтметра.  

• Объясняется, как изменяется разность потенциалов между точками цепи.  

• Рассматривается напряжение на маленьком резисторе и его влияние на показания вольтметра.  

• Подчеркивается, что при уменьшении сопротивления реостата напряжение на вольтметре падает.  

• Рассматривается задача с тележкой, совершающей гармонические колебания.  

• Объясняется, как найти максимальную скорость тележки.  

• Приводится решение задачи через закон сохранения энергии и кинематику.  

• В калориметр с водой бросают кусочки льда.  

• Масса воды увеличивается на 140 грамм.  

• Вода охлаждается до нуля градусов, лед тает.  

• Теплота плавления льда равна теплоте охлаждения воды.  

• Масса воды в калориметре изначально составляла 5 кг.  

• В комнате при 20 градусах относительная влажность 40%.  

• При вдохе воздух нагревается до 34 градусов.  

• Влажность воздуха внутри человека достигает 100%.  

• Необходимо найти массу воды, выдыхаемой человеком за час.  

• Давление насыщенного пара при 20 и 34 градусах.  

• Объем воздуха, проходящего через легкие за час.  

• Давление водяного пара в начале и конце процесса.  

• Использование уравнения Менделеева-Клапейрона.  

• Выражение массы воды до и после процесса.  

• Подготовка к математическому решению задачи.  

• Вычитаем конечную массу воды из начальной массы.  

• Приводим формулы к общему виду, вынося общие элементы за скобки.  

• Подставляем значения и получаем ответ: 0.02755 кг воды.  

• Обсуждение закона сохранения энергии.  

• Упоминание стримов и курсов для более глубокого понимания.  

• Описание схемы устройства для отбора заряженных частиц.  

• Объяснение ионизации и изменения заряда частиц.  

• Запись зависимостей и формул для расчета скорости частиц.  

• Использование второго закона Ньютона для расчета ускорения.  

• Объяснение напряженности электрического поля.  

• Вывод формулы для расчета скорости частиц при изменении заряда.  

• Подведение итогов и обоснование ответа.  

• Переход к следующей задаче на механику.  

• На горизонтальном столе находится брусок массой 1 кг, соединенный с грузом массой 500 г.  

• Груз находится на расстоянии 3 см от стола и поднимается под углом 30 градусов к горизонту.  

• Необходимо определить время подъема груза.  

• Рассматриваются силы тяжести, натяжения нити и реакции опоры.  

• Учитываются силы трения и ускорения.  

• Оси: горизонтальная x и вертикальная y.  

• Нить невесомая и нерастяжимая, поэтому ускорения одинаковы.  

• Система отсчета инерциальная, применимы законы Ньютона.  

• Используется закон Кулона-Амонтона для учета трения.  

• Рассматриваются проекции сил на оси x и y.  

• Записываются уравнения для большого и маленького грузов.  

• Учитываются силы натяжения нити и трения.  

• Записывается второй закон Ньютона в проекции на ось y.  

• Выражается ускорение и время подъема груза.  

• Используется кинематика для нахождения времени подъема.  

• Выводится формула для времени подъема.  

• Подставляются значения масс и ускорений.  

• Рассчитывается время подъема груза.  

• Подводятся итоги решения задачи.  

• Упоминается, что решение вариантов ЕГЭ не является подготовкой.  

• Призыв к подготовке на курсе или самостоятельно.