Убежище (фильм, 2014)

• Фильм основан на реальных событиях и снят в подлинных местах.  

• Действие происходит в июне 1968 года.  

• Обсуждение полета на Луну и работы в мастерской Штрувы.  

• Вольфганг и его друзья обсуждают планы на будущее.  

• Хайнц показывает что-то неприятное, что вызывает возмущение.  

• Начинается конфликт, который перерастает в насилие.  

• Вольфганг прощается с семьей и обещает вернуться до Рождества.  

• Он получает пирог и готовится к отъезду.  

• Вольфганг прибывает в исправительное учреждение.  

• Он сталкивается с жестоким обращением и агрессивным поведением.  

• Вольфганг начинает работать в исправительном учреждении.  

• Он сталкивается с суровыми условиями и жестокими наказаниями.  

• Вольфганг подвергается насилию со стороны других заключенных.  

• Он пытается защитить себя и других, но терпит неудачи.  

• Заключенные работают на болотах, добывая торф.  

• Вольфганг сталкивается с тяжелыми условиями и жестокими инструкциями.  

• Вольфганг продолжает терпеть насилие и издевательства.  

• Он пытается найти поддержку у других заключенных, но сталкивается с новыми проблемами.  

• Вольфганг пишет письмо матери, описывая свою жизнь в исправительном учреждении.  

• Он просит ее забрать его, так как больше не может терпеть жестокость.  

• Главный герой плачет в подушку, выражая свои чувства.  

• Он скучает по кому-то и чувствует себя одиноким.  

• Герой чувствует себя как лишенный матери ребенок.  

• Герой сталкивается с конфликтами и бунтами среди других воспитанников.  

• Директор пытается успокоить ситуацию.  

• Герой чувствует себя забытым и одиноким.  

• Воспитанники размышляют о родителях и церкви.  

• Они поют рождественские песни и выражают свои чувства.  

• Герой получает подарок от брата Краба.  

• Брат Краб решает покинуть интернат по личным обстоятельствам.  

• Воспитанники выражают свои эмоции и поддержку.  

• Герой чувствует себя виноватым и просит прощения.  

• Воспитанники работают на торфяных полях.  

• Директор требует дисциплины и порядка.  

• Герой чувствует себя одиноким и разочарованным.  

• Воспитанники пытаются сбежать из интерната.  

• Они сталкиваются с трудностями и опасностями.  

• В конце концов, им удается спастись.  

• Воспитанники возвращаются домой после побега.  

• Они встречают новых людей и пытаются адаптироваться.  

• Герой чувствует облегчение и радость от возвращения.  

• Воспитанник получает письмо от родителей.  

• Он готовится к возвращению домой.  

• Родители выражают свою любовь и поддержку.  

• Фильм рассказывает о суровых условиях в интернате.  

• Воспитанники сталкиваются с жестокостью и насилием.  

• Фильм создан при поддержке социального учреждения Фрайштат.