М.Ю.Лермонтов. "Герой нашего времени"- первый психологический роман в русской литературе. Обзор содержания | Онлайн школа | Узбекистан | Дзен

• Урок литературы, посвященный роману "Герой нашего времени" Михаила Лермонтова.  

• Лермонтов как первый психологический роман в русской литературе.  

• Обзор содержания романа.  

• Конец 1820-х - начало 1830-х годов - эпоха идейного кризиса дворянской интеллигенции.  

• Печорин как типичный характер последекабристской эпохи.  

• Лермонтов описывает пороки своего поколения через образ Печорина.  

• Замысел романа в 1836 году, изменение после первой ссылки на Кавказ.  

• Публикация повестей "Белла", "Фаталист", "Тамань" в 1838-1840 годах.  

• Окончательное название "Герой нашего времени" в 1840 году.  

• Социально-психологический и философский роман.  

• Пять частей: "Белла", "Максим Максимыч", "Тамань", "Княжна Мэри", "Фаталист".  

• Роман как объемное эпическое произведение с сюжетом и фабулой.  

• Сюжет: "Белла", "Максим Максимыч", "Тамань", "Княжна Мэри", "Фаталист".  

• Фабула: события в хронологической последовательности.  

• Лермонтов использует нехронологический порядок для раскрытия образа Печорина.  

• Три точки зрения: Максим Максимыч, путешествующий офицер, сам Печорин.  

• Каждый рассказчик представляет Печорина по-своему.  

• Печорин как человек, размышляющий о смысле жизни и собственном назначении.  

• Разные мнения о романе: от негативных до положительных.  

• Лермонтов как первый в русской литературе психологический роман.  

• Печорин как противоречивый портрет целого поколения.  

• Роман "Герой нашего времени" как первый психологический роман в русской литературе.  

• Важность истории души, а не событий.  

• Задание для самостоятельной работы: перечитать повесть "Белла" и отметить особенности характера Печорина.