Шоу Истории | Белочка, смеситель, шампунь, сосна

• Приветствие зрителей.  

• Объяснение формата шоу: длинная форма импровизации.  

• Призыв к зрителям поделиться своими историями.  

• Даша рассказывает о своем импульсивном поступке на сцене.  

• В девятом классе она участвовала в конкурсе "Лучший ученик года".  

• Ей дали карточки со словами, из которых нужно было составить трейлер к игре.  

• Даша не смогла закончить свою историю.  

• Она случайно сказала "захоронение", что вызвало смех у группы поддержки и судей.  

• Обсуждение возможных решений проблемы.  

• Ведущий объявляет начало игры.  

• Участники выбирают героев: белка, шампунь, сосна и смеситель.  

• Начинается игра, но герои не могут двигаться.  

• Один из участников звонит другу и рассказывает о виртуальной реальности.  

• Он утверждает, что герои игры живут своей жизнью и болтают.  

• Друг не верит, но продолжает играть.  

• Персонажи обсуждают, что они в игре.  

• Появляется новый персонаж "Прыщ".  

• Они пытаются понять, что произошло и как выбраться из игры.  

• Сергей Александрович и другие персонажи обсуждают исчезновение Димы.  

• Они пытаются найти его, но безуспешно.  

• Дима пропал после того, как пошел в уборную.  

• Персонажи обсуждают свои роли в игре.  

• Они вспоминают, как играли в игру и как попали в нее.  

• Пытаются понять, что делать дальше.  

• Персонажи находят Смеситель и обсуждают, как выбраться из игры.  

• Они вспоминают, что Смеситель был первым в игре.  

• Пытаются понять, как Смеситель попал в игру.  

• Персонажи решают найти ручей, который был в игре.  

• Они понимают, что ручей мог помочь им выбраться.  

• Начинают искать ручей, чтобы найти выход из игры.  

• Лена и Коля обсуждают возможность прошлой жизни.  

• Лена утверждает, что если узнать, кем ты был в прошлой жизни, кошмары перестанут преследовать.  

• Коля скептически относится к этой идее.  

• Лена просит Колю отвезти её на Тибет, чтобы соединиться с прошлой жизнью.  

• Коля соглашается, если это так важно для Лены.  

• Коля и Лена обсуждают игру, в которой они находятся.  

• Коля пытается включить приставку, чтобы показать знак.  

• Лена замечает, что её мама тоже была в прошлой жизни.  

• Лена и Коля узнают, что их сын пропал.  

• Они пытаются найти его через игру и символы.  

• Лена предполагает, что дети могут быть в игре.  

• Лена рассказывает историю о конкурсе, где она случайно прокляла девочку.  

• Девочка в ответ прокляла её, что привело к исчезновению детей.  

• Лена объясняет, что дети попали в игру и не могут выйти из неё.  

• Главный герой просыпается и решает, что нужно попросить прощения у девочки.  

• Обсуждают, как найти девочку, участвовавшую в конкурсе много лет назад.  

• Решают поднять архивы и найти девочку.  

• Обсуждают, как найти девочку в цифровом мире.  

• Решают использовать супер-удары для поиска.  

• Находят девочку на YouTube, она купила электронный билет.  

• Решают извиниться перед девочкой, но понимают, что она их не слышит.  

• Обсуждают, что нужно, чтобы мать девочки извинилась в игре.  

• Решают, что мать девочки должна появиться в игре.  

• Обсуждают, как найти мать девочки.  

• Решают, что нужно найти девочку вживую и попросить прощения.  

• Выясняют, что девочка училась в 51-й школе в 2013 году.  

• Встречаются с директором школы и просят помочь найти девочку.  

• Директор помогает найти девочку в списках выпускников.  

• Получают телефон девочки и решают позвонить ей.  

• Звонят девочке и объясняют, что хотят извиниться.  

• Девочка сначала отказывается, но потом соглашается поговорить.  

• Извиняются перед девочкой, и все возвращается на свои места.  

• Благодарит зрителей за внимание.  

• Прощаются с аудиторией.