Обществознание, 6 кл., § 10 "Познаение человеком мира и себя"

• Человек активно познает мир через труд, учебу, общение и игру.  

• Познание начинается с пространства, в котором человек живет и действует.  

• Основные каналы знаний для подростка: общение со сверстниками и учеба в школе.  

• Интерес к своему "я" возникает у человека с раннего возраста.  

• Подросток стремится найти ответы на вопросы о себе.  

• Познание себя включает исследование способностей и возможностей.  

• Самооценка помогает осознать сильные и слабые стороны.  

• Заниженная самооценка сдерживает развитие способностей.  

• Завышенная самооценка мешает объективной оценке своих возможностей.  

• Самосовершенствование — это непрерывный процесс.  

• Включает самопознание, приобретение новых знаний и умений, самореализацию.  

• Важно развивать свои способности и ставить реальные цели.  

• Самореализация — это осознание и воплощение своих возможностей.  

• Важна активная позиция и целеустремленность.  

• Поддержка и одобрение со стороны других помогают в этом процессе.  

• Ставьте реальные цели и достигайте их.  

• Оценивайте свои качества и боритесь с недостатками.  

• Ведите дневник успеха для анализа своих действий.  

• Толстой вел дневник для самопознания и самосовершенствования.  

• Разработал правила для развития воли и самообразования.  

• Поиск призвания и места в жизни важен для самосовершенствования.  

• Занимайтесь любимым делом для удовлетворения и роста.  

• Пробуйте свои силы в разных видах деятельности.  

• Размышляйте о том, где вы можете полностью раскрыть себя.  

• Родился в крестьянской семье, но стремился к знаниям.  

• Поступил в академию и университет, стал выдающимся ученым.  

• Внес вклад в множество областей науки и культуры.  

• Составьте автопортрет и сравнивайте его с мнением других.  

• Оценивайте свои способности и используйте их для успеха.  

• Анализируйте свои поступки и избегайте крайностей в самооценке.  

• Используйте самовнушение для изменения поведения.  

• Ставьте конкретные цели и соизмеряйте их с возможностями.  

• Будьте готовы к неудачам и не бросайте начатое дело.  

• Определите свое место среди семьи и друзей.  

• Оцените своих друзей и их влияние на вас.  

• Попробуйте отличить себя от окружающих.