Аустерлицкое сражение 20 ноября 1805 года: подготовка, ход, последствия / Борис Кипнис / №91

• В октябре 1805 года вторая русская армия и гвардия прибыли в Моравию.  

• Император Александр I был инициатором коалиции, но Австрия понесла поражения.  

• Пруссия не вступила в союз, что ослабило коалицию.  

• Александр прибыл к русским войскам, когда коалиция была в полуразрушенном состоянии.  

• На военном совете обсуждался план наступления и разгрома Наполеона.  

• Вейротер, австрийский генерал, предложил план наступления, который получил доверие Александра.  

• Кутузов предложил отступать на восток, чтобы ослабить армию Наполеона.  

• Кутузов не настаивал на своем плане, так как боялся потерять карьеру.  

• Александр выбрал план Вейротера, несмотря на возражения Кутузова.  

• Наполеон был удивлен, что союзники перешли в наступление.  

• Он приказал авангарду отступать, чтобы создать иллюзию страха.  

• Наполеон использовал хитрость и коварство, что привело к ошибкам в переговорах.  

• Начались переговоры об обмене ранеными, что было прощупыванием позиции противника.  

• Наполеон был обнаружен на позициях французских войск, занимаясь инженерными работами.  

• Долгорукий нашел Наполеона, когда тот строил укрепления.  

• Долгорукий, молодой кавалергард, беседует с Наполеоном.  

• Наполеон спрашивает о требованиях России.  

• Долгорукий предлагает отказаться от Швейцарии, Италии и Бельгии.  

• Долгорукий не понимает, что требования должны быть предъявлены в другой ситуации.  

• Александр I поверил в победу, несмотря на советы.  

• Он был загипнотизирован славой русского оружия и Суворова.  

• Русский и австрийский корпуса выдвигаются на Праценские высоты.  

• Вейротер составляет план сражения, основанный на предвзятых мнениях.  

• Он ошибочно оценивает количество войск и планирует обойти правый фланг французов.  

• Французские солдаты уверены в победе.  

• Наполеон обходит лагерь, и солдаты приветствуют его с факелами.  

• Настрой войск играет ключевую роль в успехе сражения.  

• Вейротер читает сложную диспозицию на немецком языке.  

• Кутузов демонстративно спит, выражая пренебрежение.  

• Граф Ланжерон сомневается в плане, но его мнение игнорируется.  

• Русские войска начинают движение.  

• Наполеон предвидел действия русских и приказал отступать с боем.  

• План Наполеона: растянуть русские войска и нанести удар центром.  

• Боксгден сообщает Кутузову об успешном продвижении.  

• Александр удивлен, что войска не атакуют неприятеля.  

• Кутузов тянет время, чтобы избежать прямого удара.  

• Кутузов пытается отговориться, но Александр настаивает на выполнении диспозиции.  

• Наполеон наблюдает за ситуацией и решает атаковать.  

• Русские войска начинают спускаться с холмов.  

• Наполеон приказывает атаковать, когда русские войска проходят точку невозврата.  

• Русские не высылают легкую кавалерию для разведки.  

• Французы начинают теснить русские войска.  

• Французы усиливают натиск, русские начинают отступать.  

• Гвардия пытается прикрыть отход, но понесла большие потери.  

• Казаки и кавалергарды сражаются с французами, но отступают.  

• Александр спускается вниз, несмотря на обстрел.  

• Он пытается остановить отступление, но безуспешно.  

• Александр разделяет судьбу своей армии.  

• Кутузов наблюдает за гибелью войск.  

• Он ранен, но продолжает командовать.  

• Русская армия разбита, войска отступают.  

• Наполеон ночует в замке Аустерлиц.  

• Майор Карл Толь находит плачущего Александра.  

• Наполеон получает предложение о перемирии от императора Франца.  

• Наполеон и Франц встретились на поле сражения при Аустерлице.  

• Наполеон потребовал безусловного перемирия и начала переговоров.  

• Франц согласился на условия Наполеона, включая роспуск Священной Римской империи.  

• Русская армия отступала на восток, но поражение при Аустерлице не было полным разгромом.  

• Поражение поколебало авторитет русской армии и её непобедимость.  

• Русская армия столкнулась с качественно новым противником, что изменило её дух.  

• Наполеон внушал своей армии, что они сражаются за мир и республику.  

• Русской армии не хватало идейной мотивации, что затрудняло её участие в войне.  

• В 1812 году война развернулась на территории России, что дало солдатам более сильную мотивацию.  

• Александр I отказался от высших военных наград, чтобы не унижать себя.  

• Кутузов получил награду за отступление, что показало признание его заслуг.  

• Кутузов был переведен на военно-административную службу, но не отправлен в отставку.  

• Наполеон и Александр I вели переговоры о мире, но на разных условиях.  

• Наполеон требовал отказа России от поддержки итальянских государей и вмешательства в германские дела.  

• Александр I отказался от великодержавной политики, что привело к увольнению русского дипломата.  

• Наполеон вел коварную политику по отношению к Пруссии.  

• Пруссия не осмелилась выступить на стороне союзников, но заключила союз с Наполеоном.  

• Наполеон закрепил за Пруссией наследственные германские владения британской династии.  

• Наполеон предложил Пруссии вернуть Ганновер Британии, что означало пренебрежение к Пруссии.  

• Создание Рейнской конфедерации не соответствовало ожиданиям Берлина.  

• Наполеон забрал все до прусской границы, не оставив Пруссии ничего.  

• Прусские офицеры точили шпаги о ступени французского посла.  

• Королева Луиза стала лидером партии войны.  

• Пруссия объявила войну Франции, несмотря на отсутствие поддержки Петербурга.  

• Наполеон призвал Францию к войне, чтобы защитить свободу.  

• Прусская армия двигалась навстречу судьбе, не имея военного лидера.  

• Фридрих II был ревнив и выживал талантливых генералов, что привело к катастрофе.  

• Прусские войска плохо снабжались и наказывались.  

• Попытка вдохновить солдат трагедией Шиллера не удалась.  

• Наполеон атаковал прусскую армию по частям, что привело к поражению.  

• Наполеон разбил прусскую армию при Йене и Ауэрштадте.  

• Пруссия охватила паника, сопротивление прекратилось.  

• Наполеон вошел в Берлин, король бежал на восток.  

• Наполеон занял Берлин, король бежал в Кенигсберг.  

• Наполеон не уважал короля, но тот продолжал писать письма с просьбой о помощи.  

• Наполеон допустил ошибку, не поддержав поляков, что привело к его поражению.  

• Наполеон призвал поляков вооружаться и бороться за свободу.  

• Польские города восстали, и армия Наполеона продвинулась в Польшу.  

• В Петербурге осознали, что это может вызвать волнения в русских губерниях.  

• В Литве, Белоруссии и Украине проживает около трех миллионов этнических поляков.  

• В этих регионах много польских помещиков и дворян.  

• Петербург решил не допустить освобождения прусской Польши.  

• Россия решила помочь Пруссии и реабилитироваться после Аустерлица.  

• Офицерский корпус и дворянство жаждали реванша.  

• Возник вопрос о командовании армией, и выбрали Михаила Каменского.  

• Каменский был выбран из-за его опыта и знаний.  

• Он прибыл в Санкт-Петербург и получил наставление от государя.  

• Каменский столкнулся с множеством проблем и психическими расстройствами.  

• Каменский приказал отступить и уехал в Россию.  

• Император Александр был удивлен его поведением.  

• Каменский был отстранен от командования и отправлен в свои поместья.  

• Русские войска действовали тремя отдельными корпусами.  

• Они одержали победы над французами, показав суворовскую выучку.  

• Леонтий Беннисон стал новым главнокомандующим.  

• Каменский прожил еще три года, но был убит своим крепостным.  

• Началось следствие, которое выявило его жестокое обращение с крепостными.  

• Брат и сестра убийцы были помилованы и отправлены в Сибирь.  

• Следующая лекция будет посвящена войне в Восточной Пруссии и Тильзитскому миру.  

• Литература создает собирательные образы, а не портреты конкретных людей.  

• Литература оперирует реалиями, создавая вторую реальность.  

• Политическая полиция была воссоздана после Аустерлица.  

• Сперанский учредил министерство полиции в 1808 году.  

• Министерство полиции служило России и закону, в отличие от тайной полиции.  

• Первые 10-12 лет правления Александра I были либеральными.  

• Александр не хотел учреждать Третье отделение и корпус жандармов.  

• Союзники не имели единого главнокомандующего, что усложняло ситуацию.  

• Российские правители часто присутствовали на полях сражений.  

• Константин участвовал в войнах, так как считал себя военным.  

• Николай II не участвовал в войнах, предпочитая возглавлять страну.  

• Наполеон использовал математический расчет в своих операциях.  

• Он считал себя учеником великих полководцев, таких как Ганнибал и Суворов.  

• Наполеон оценивал Кутузова как стратега, но их стратегическое мышление было разным.  

• Кутузов был стратегом, но уступал Наполеону в тактике.  

• Он понимал народ и природу войны, что помогало ему в стратегическом планировании.  

• Кутузов использовал демагогию и хвастовство для достижения целей.  

• Александр не овладел тактикой, но стал отличным стратегом.  

• Он был умным и скрытным, не афишировал свои способности.  

• После победы он предпочитал не распространяться о своих успехах.  

• Николай Павлович предпочитал Кутузова, чтобы не конкурировать с братом.  

• Кутузов был великолепным тактиком против турок, но не против Наполеона.  

• Против Наполеона требовались другие приемы, которые русские учились на ходу.  

• Кутузов вырвался из тисков при Березине и увел 30-40 тысяч боеспособных войск.  

• Михаил Илларионович избегал встреч с Наполеоном, чтобы сохранить свои силы.  

• Наполеон знал, что встреча с русскими будет для него губительной, и предпочитал избегать сражений.