13-й ВОИН - КОТ В САПОГАХ против КВАДРОБЕРОВ

• Обсуждение артефактов и их происхождения.  

• Приветствие зрителей и представление канала "Мой край".  

• Благодарность подписчикам на платформе Boosty.  

• Обсуждение арабских путешествий и исторического контекста.  

• Обзор фильма "Тринадцатый воин" 1999 года.  

• Режиссер Джон Мактирнан и его работа над фильмом "Хищник".  

• Источники фильма: путешествие Ахмеда ибн Фадлана, эпос "Беовульф" и роман Майкла Крайтона "Пожиратели мертвых".  

• Майкл Крайтон и его вклад в киноиндустрию.  

• Провал фильма в прокате, несмотря на высокие затраты.  

• Ахмед ибн Фадлан как историческое лицо.  

• Его роль в халифате Аббасидов и дипломатическая миссия в Восточную Европу.  

• Политическая обстановка в халифате и его отношения с другими государствами.  

• Волжская Булгария и её роль в регионе.  

• Дипломатическая миссия Ахмеда ибн Фадлана в Волжскую Булгарию.  

• Его возвращение и оставление служебной записки.  

• Ахмед ибн Фадлан в исполнении Антонио Бандераса.  

• Начало фильма: шторм на море и подготовка к путешествию.  

• Критика сцены с парусом и её реалистичности.  

• Антонио Бандерас в роли Ахмеда ибн Фадлана.  

• Рассказ о его жизни и путешествии.  

• Завершение видео с обсуждением фильма и его исторической значимости.  

• Главный герой был уважаемым человеком при дворе халифа.  

• Он был популярным поэтом и придворным.  

• Встретил красивую женщину, которая была обещана другому, и их любовь привела к его ссылке.  

• Муж женщины пожаловался халифу, и героя отправили подальше.  

• В фильме не показали, как герой и женщина были вместе.  

• Отправка в дипломатическую миссию была высокой честью, что указывает на доверие к герою.  

• В 10 веке халифат был на высоком уровне развития.  

• Общество было патриархальным, но с прогрессивными взглядами.  

• Евреи могли быть на госслужбе, но дружить с мусульманскими женщинами им не разрешалось.  

• Омар Шариф играет Мелхиседека, озвучивает Александр Демьяненко.  

• Демьяненко стал известен по фильмам Гайдая, но нашел себя в дубляже.  

• Дубляж Мелхиседека стал одним из последних в карьере Демьяненко.  

• Герой и его спутники странствуют в диких землях.  

• Встречают великанов-людоедов и страшных разбойников.  

• Племя татар в 10 веке кочевало в Центральной Азии.  

• Татары нападают на караван, но герой и его спутники не принимают адекватных мер.  

• Они спускаются в низину и прижимаются к реке, что делает их уязвимыми.  

• Спасение приходит от корабля с драконьей башкой, что вызывает вопросы о его намерениях.  

• Тоха Бандерас и его спутник встречают древнерусских людей.  

• Русские разбивают лагерь и начинают переговоры.  

• Тоха пытается установить контакт, но сталкивается с языковым барьером.  

• Тоха и его спутник пытаются общаться на латыни и арабском.  

• Находят грамотного человека, который помогает с переводом.  

• Тоха не знает латыни, что вызывает критику.  

• Ибн Фадлан, вероятно, знал бы латынь и арабский.  

• Арабская книжная культура была на высоком уровне.  

• Тоха должен был бы знать языки, с которыми контактировал его халифат.  

• Тоха узнает, что король умер и проходит тризна.  

• Появляется предводитель викингов, которого зовут Биовульф.  

• Биовульф оказывается сыном покойного короля.  

• Тоха читает стихотворение, что вызывает недоумение у викингов.  

• Биовульф убивает викинга, который оскорбил девушку.  

• В традиционных обществах гостеприимство было важным законом.  

• Начинается погребальный обряд, который описывается как типичный шведский ритуал эпохи викингов.  

• Показывают, как тело короля сжигают на погребальном костре.  

• Обряд включает демонстративное убийство наложницы.  

• Викинги сжигают корабль, что вызывает удивление у Тохи Бандераса.  

• Показаны скандинавские обычаи, такие как омовение в тазике.  

• Появляется мальчик на корабле, что вызывает страх у викингов.  

• Викинги боятся духов-двойников, что связано с религиозными верованиями.  

• Мальчик на корабле оказывается сыном короля Хротгара, который просит помощи у викингов.  

• Викинги решают отправить военную экспедицию из тринадцати воинов.  

• Викинги собираются в поход, одетые в кожаные доспехи и мечи.  

• Показаны различные виды оружия и доспехов, включая мечи и кирасы.  

• Викинги смеются над лошадью Тохи Бандераса, считая её неподходящей для войны.  

• Тоха Бандерас начинает понимать язык викингов, что вызывает удивление.  

• Викинги спрашивают его о рунической письменности, что вызывает ещё больше вопросов.  

• Тоха рисует арабский символ веры, что вызывает интерес у викингов.  

• Герои фильма отправляются в плавание по Балтийскому морю, которое известно своими сложными условиями.  

• Мореходы часто страдали от штормов и течений, что делало плавание опасным.  

• В фильме не объясняется, как герои смогли преодолеть все трудности и добраться до места назначения.  

• В фильме пропущены важные этапы путешествия, такие как плавание по Волге и другим рекам.  

• Ибн Фадлан должен был записывать обычаи местных народов, но это не показано.  

• Герои могли плыть не в Скандинавию, а в Англию, что меняет контекст сюжета.  

• Герои не умеют обращаться с мечом, что вызывает вопросы о их подготовке.  

• Меч весит около килограмма, и сложность заключается в технике владения, а не в его весе.  

• Ибн Фадлан, как знатный араб, должен был уметь обращаться с оружием.  

• Герои оказываются в тумане, что вызывает панику.  

• Они призывают богов, что может быть опасно, так как Один интересуется только доблестными воинами.  

• Герои стреляют зажженными стрелами, чтобы найти берег, что выглядит нелогично.  

• Герои высаживаются на берег и встречают посланника.  

• Посланник выглядит разодетым, что вызывает вопросы о его статусе.  

• Герои идут по лесу и находят поселение, которое оказывается столицей.  

• Столица выглядит неукрепленной, что вызывает сомнения в её значимости.  

• Герои встречают короля, который выглядит слабым и больным.  

• Появляется образ врага с четырьмя рогами, что вызывает страх.  

• Герои находят усадьбу, которая оказывается охотничьим домиком.  

• В усадьбе обнаруживаются следы хищников и отрубленная рука.  

• Местные жители называют хищников вендалами, что вызывает вопросы о происхождении этого народа.  

• В оригинальной книге это были реликтовые неандертальцы, дожившие до эпохи викингов.  

• В фильме упоминаются посиделки у костра с рассказами о чудовищах.  

• Сюжет переключается на биовульфа, где один из злодеев называется Грендаль.  

• В фильме исследуется скандинавская философия, где судьба предрешена.  

• Упоминается город Элсвик в Англии, что указывает на место действия.  

• Хронологические несоответствия: шестой век или 920-е годы.  

• Герои готовятся к ночной атаке, обсуждая стратегию.  

• Принц предлагает напасть на врага, но биовульф и его друзья отказываются.  

• Ночью на героев нападают неандертальцы, начинается бой.  

• Герои отбиваются от неандертальцев, но теряют одного воина.  

• Выясняется, что неандертальцы уносят головы врагов как трофей.  

• Начинается подготовка к обороне, включая инженерно-фортификационные работы.  

• Герои копают яму и сооружают земляной вал.  

• Антонио Бандерас пытается заточить кол с помощью меча, что вызывает недоумение.  

• Меч эпохи викингов не предназначен для работы по дереву, что подчеркивает абсурдность сцены.  

• Антонио Бандерас изготавливает арабскую саблю, стачивая каролинг на точильном колесе.  

• Это вызывает еще большее недоумение и критику.  

• Антонио Бандерас находит кузнеца и просит его сделать саблю из каролинского меча.  

• Кузнец должен был бы отвесить Бандерасу за надругательство над мечом, но вместо этого делает саблю.  

• Технологически это невозможно, так как сабля и меч имеют разные конструкции и назначение.  

• Сабля и меч имеют разные центры тяжести, материалы и назначение.  

• Сабля должна быть легче и маневреннее, с изгибом для рубящего удара.  

• В начале десятого века сабли имели небольшой изгиб, что делало их функциональными для колки и рубки.  

• Принц подговаривает Ангуса, здоровенного ирландца, убить Бульвайфа.  

• В дело вступает переводчик Хергер, который переговаривается с Бульвайфом.  

• Ангус получает удар лопатой в спину, что приводит к вызову на хольмганг.  

• Хольмганг проводится в окружении толпы, что опасно для людей.  

• Ангус разбивает щиты Хергера, но в итоге проигрывает.  

• Бандерас пытается остановить бой, но Вульф побеждает.  

• Бандерас не верит в драконов, что вызывает вопросы о его вере.  

• Вера в змей и драконов распространена в разных культурах.  

• Змеи и драконы часто изображаются как отрицательные персонажи.  

• Бандерас и часовой видят огненного червя, который оказывается кавалькадой всадников с факелами.  

• Всадники начинают скакать по кругу, швыряя факелы.  

• В крепости начинается паника, и лучники не могут эффективно противостоять всадникам.  

• Квадроберы используют пращи для метания стрел.  

• Автор делится лайфхаком: использование обувного шнурка для метания стрел.  

• Дротики метают из седла, что демонстрирует ряд народов.  

• Персонажи в фильме не запоминаются, в отличие от персонажей Питера Джексона.  

• Вспоминаются персонажи из "Хоббита" и их запоминающиеся черты.  

• В фильме "Квадроберы" персонажи не запоминаются, что вызывает разочарование.  

• Бой происходит в темноте, что затрудняет понимание происходящего.  

• Тоха Бандерас и его команда сражаются с квадроберами.  

• Квадроберы владеют коневодством и арканами, но не знают металла.  

• Королева датчан говорит о пророчестве и необходимости уничтожить вождя.  

• Персонажи обсуждают, как охотиться на медведей и искать их логово.  

• Диалоги персонажей напоминают сцены из фильмов с Джейсоном Стэтхэмом.  

• Персонажи совершают вылазку и находят пещеру.  

• Пещера не подходит для длительного проживания, но используется для ритуалов.  

• Обнаружены алтарь и инсталляции из черепов, что вызывает вопросы о масштабах сражений.  

• Показана мамка Венделей, которая не соответствует палеолитическим описаниям.  

• Она тощая, глупая и с коралловой змеей на шее.  

• Персонажи продолжают исследовать пещеру и находят алтарь с черепами.  

• Героиня использует коготь, смоченный в яде, чтобы ранить биовульфа.  

• Биовульф получает рану, несмотря на свои боевые навыки.  

• Героиня сравнивается с матерью Гренделя.  

• Герои теряют одного из своих, но продолжают плыть.  

• Биовульфу становится плохо, и его увозят домой.  

• Герои обсуждают, как сочинить сагу о подвигах.  

• Женщин и детей уводят в подпол, королева отдает приказы.  

• Бандерас и его команда готовятся к обороне.  

• Начинается молитва перед боем.  

• Начинается бой, герои сражаются с квадроберами.  

• Бандерас убивает одного из врагов, переводчик использует бердыш.  

• Биовульф убивает главного квадробера.  

• Бой сводится к двум ударам мечом, что разочаровывает.  

• Персонажи не запоминаются, экшен примитивен.  

• Фильм не соответствует ожиданиям от эпоса о викингах.  

• Римский гладиаторский меч гладиус используется в фильме.  

• Автор объясняет, почему это лучше, чем двуручные мечи.  

• Призыв к зрителям оставлять пожелания и подписываться на канал.