25.10.2023г. Вебинар КЗ (Андраш Ковач)

• В видео обсуждается классическая механика, которая, как оказалось, не полностью описывает результаты экспериментов.  

• Упоминается установка, которая показывает новые результаты и требует описания новой механикой.  

• Обсуждается связь между квантовой механикой и вращательной физикой, где спин является угловым моментом вращения.  

• Упоминается работа, в которой время рассматривается как математический термин, а не физическая величина.  

• Обсуждается возможность управления временем через спин и вращательное движение.  

• Упоминается, что через спин можно понять физическую суть квантовой механики.  

• Геннадий Шипов будет выступать на вебинаре, где он расскажет о фундаментальных результатах теории физического вакуума и эфира.  

• Упоминается, что Эйнштейн сначала отказался от эфира, но затем признал его важность.  

• Геннадий Шипов рассказывает о своем понимании геометризации физики и о том, что он может сделать лекцию на эту тему, если ему предоставят возможность.  

• Он упоминает о великом математике Клиффорде, который считал, что геометрия описывает все явления в мире.  

• Геннадий Шипов объясняет, что кручение пространства играет важную роль в описании физических явлений, особенно в связи с переносом массы, импульса и энергии.  

• Он также упоминает о том, что физики упустили этот аспект и что это связано с тем, что они не учитывали силы инерции.  

• Геннадий Шипов обсуждает потенциальную энергию и роль традиционных вращательных степеней в физике.  

• Он упоминает о маятнике Максвелла, который теряет вес при работе, и о том, что использование точных весов может показать изменения веса в зависимости от резонансов.  

• Геннадий Шипов объявляет о своем открытии сходимости фундаментальных констант к каталону массы, которое может быть интересно для обсуждения в будущем.  

• В видео обсуждается эксперимент, проведенный Андрашковичем, в котором галогенные лампы работали при повышенном напряжении.  

• Лампы были помещены в металлический контейнер, который был светонепроницаемым.  

• Эксперимент проводился с использованием дистиллированной воды, в которой были обнаружены пики хлора, брома и серы.  

• В видео обсуждается вопрос калибровки и вычисления мощности, производимой в калориметре.  

• Эксперимент был проведен с использованием порошка, который был помещен в алюминиевую трубку.  

• После удаления порошка, температура стенки реактора была вычислена как 164 градуса Цельсия.  

• В видео обсуждается эксперимент, в котором измерялась мощность тепловыделения при непрерывном и импульсном нагреве.  

• Эксперимент проводился с использованием разных термопар, расположенных на разных расстояниях от источника нагрева.  

• В видео обсуждаются осцилляции температуры, которые возникают при включении и выключении источника нагрева.  

• Отмечается, что осцилляции меньше вблизи горячей точки, что может быть связано с геометрией эксперимента.  

• В видео задаются вопросы о калориметрии и о том, почему эксперимент не проводился обычным калориметрическим способом.  

• Обсуждается возможность использования результатов эксперимента для отчета по проекту.  

• В видео объясняется выбор материала для эксперимента, который был легким, стабильным в воздухе и не гидроскопическим.  

• Обсуждается возможное использование результатов эксперимента для военных целей.  

• В эксперименте использовался тетраборат лития, который измерялся при выключенной лампе.  

• В порошке могли быть примеси, которые могли давать дополнительный фон.  

• Эксперимент проводился с использованием резиновых перчаток для защиты от возможных химических реакций.  

• Было высказано предположение о том, что кварцевый материал мог расплавиться из-за химической реакции с литикуратом.  

• Было отмечено, что при включении лампы происходит большой бросок тока, который может повреждать спирали и вызывать эффекты, подобные электрическому взрыву вольфрама.  

• В эксперименте с лампой накаливания, которая была подвержена воздействию электрического заряда, были обнаружены новые элементы, такие как натрий, калий и кальций.  

• В результате эксперимента были получены данные о том, что при воздействии электрического заряда на лампу накаливания, происходит образование новых элементов.  

• В эксперименте с галогеновой лампой, которая была подвержена воздействию электрического заряда, также были обнаружены новые элементы, такие как натрий и калий.  

• В этом эксперименте было обнаружено, что новые элементы образуются на внутренней поверхности лампы, а не в самой вольфрамовой спирали.  

• В результате экспериментов было обнаружено, что при воздействии электрического заряда на лампу накаливания образуются позитроны.  

• Также было отмечено, что новые элементы, образующиеся в результате экспериментов, могут быть обнаружены только после длительного времени после проведения эксперимента.  

• В ходе эксперимента было обнаружено, что свет может давать трансмутации, однако его эффективность оказывается низкой.  

• Обсуждается возможность использования света для трансмутации элементов, а также влияние света на эффективность работы реактора.  

• Анатолий Иванович высказывает замечания по методике эксперимента, указывая на необходимость более тщательной очистки эксперимента и использования более простых и ясных экспериментов.  

• Обсуждаются возможные механизмы воздействия на выделение энергии и необходимость более четкой постановки задачи для экспериментаторов.  

• Андрей высказывает замечания по поводу замечаний Анатолия Ивановича, указывая на то, что его результаты не являются "около тридцати процентов", а около тридцати.  

• Обсуждается возможность использования света для трансмутации элементов и необходимость поиска дешевых способов генерации лена процессов.  

• Участники обсуждают эксперименты, проведенные Андреасом и Александром, и их результаты.  

• Отмечается, что в экспериментах используются спирали ламп и векторный потенциал магнитного электрического поля.  

• Влад предлагает использовать химические индикаторы для определения наличия новых элементов в растворе.  

• Леонид критикует эксперименты, отмечая, что они проводятся в гаражных условиях и не соответствуют научным критериям.  

• Александр предлагает сравнить результаты экспериментов с его собственными.  

• Сергей обсуждает скорость нарастания тока и ее влияние на электроразрыв.  

• Валерий отмечает, что его эксперименты проводились с использованием разных измерений и проволок.  

• Участники обсуждают результаты эксперимента, в котором были обнаружены пики натрия.  

• Обсуждается вопрос о том, можно ли считать эти пики результатом трансмутации или нет.  

• Участники обсуждают, как можно доказать трансмутацию, если она действительно произошла.  

• Отмечается, что ядерная физика - молодая наука, и количество экспериментов не определяет доказательную базу.  

• Участники обсуждают наблюдения и эксперименты, которые были проведены в их исследованиях.  

• Отмечается, что для доказательства трансмутации необходимо провести эксперименты и проверить реакцию.  

• Участники подводят итоги обсуждения и выражают благодарность друг другу за участие.  

• Участники обсуждают эксперименты, проводимые для подтверждения гипотезы о том, что горящие металлы могут вызывать ядерные трансмутации.  

• Обсуждаются различные аспекты экспериментов, включая использование ламп накаливания и реакторов для нагрева металлов.  

• Участники высказывают замечания и предложения по поводу экспериментов и гипотез, включая необходимость более тщательного учета тепловых эффектов и использования датчиков для регистрации нейтральных частиц.  

• Обсуждается важность экспериментов, проводимых в "гараже" и их влияние на развитие науки.  

• Участники обсуждают результаты эксперимента, в котором измерялись тепловые эффекты при подаче напряжения на лампу.  

• Обсуждаются осцилляции, которые возникают при трансмутации элементов, и их связь с электромагнитным шумом, создаваемым лампой.  

• Участники обсуждают замечания и предложения, сделанные в ходе эксперимента.  

• Обсуждается важность проведения калориметрии для более точного измерения тепловых эффектов.  

• Участники подводят итоги обсуждения и приглашают к чтению новой книги, посвященной внутренней структуре частиц.  

• Упоминается важность понимания структуры электрона, протона и нейтрона для понимания природы трансмутации элементов.