ФИЗИКА ОГЭ 2025 ВАРИАНТ 4 КАМЗЕЕВА РАЗБОР ЗАДАНИЙ | Владислав Перетрухин - Global_EE

• Приветствие от Владича и анонс стрима по четвертому варианту ОГЭ по физике.  

• Структура курса будет представлена Ваней.  

• Призыв подписаться на канал для получения полезной информации и подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по физике.  

• Влад Перетрухин готовит к физике с 2020 года, 85% учеников получают пятерки на ОГЭ.  

• Эмиль Исмаилов преподает физику с 2018 года, его объяснения в TikTok набрали 20 миллионов лайков.  

• Оделим Бурумбаев готовит к ОГЭ по математике, все его ученики сдают на 4 и 5.  

• Сэви готовит к ОГЭ по русскому языку, ее объяснения на YouTube посмотрели 15 миллионов раз.  

• Владимир Ульшин преподает информатику с 2014 года, средний балл его учеников на ОГЭ - 4.7.  

• Перенос стрима на полчаса из-за проблем с Эмилем.  

• Рекомендации по подписке на TikTok, Telegram и телеграм-канал с файлами.  

• Годовой курс по физике включает три цикла подготовки, охватывающие все разделы физики.  

• Для успешной сдачи ОГЭ нужно 150-200 часов подготовки.  

• Годовой курс включает три цикла подготовки, охватывающие все разделы физики.  

• Возможность самостоятельной подготовки через бота и банк заданий.  

• Установка соответствия между физическими понятиями и примерами.  

• Объяснение физических явлений и величин, таких как вектор перемещения и система отсчета.  

• Призыв задавать вопросы в чате и ставить лайки для продвижения стрима.  

• Установка соответствия между физическими величинами и приборами.  

• Объяснение, как барометр измеряет атмосферное давление и спидометр измеряет скорость.  

• Призыв к зрителям задавать вопросы и двигаться дальше к следующей задаче.  

• Мяч, брошенный вертикально вверх, возвращается обратно под действием силы тяжести.  

• Шарик, скатывающийся с наклонной плоскости, движется с увеличивающейся скоростью под действием силы тяжести и силы реакции опоры.  

• Человек, споткнувшись, падает вперед, сохраняя свою скорость, что соответствует определению инерции.  

• Учитель собрал электрическую цепь с лампой, проволокой и ползунком.  

• При перемещении ползунка влево сопротивление проволоки уменьшается, что увеличивает силу тока и яркость свечения лампы.  

• Правильный ответ: 5, 1, 7, 6.  

• Полосовой магнит притянул стальной стержень, но нельзя однозначно сказать, был ли стержень намагничен изначально.  

• Стержень мог намагнититься в поле магнита, что объясняет притяжение.  

• Правильный ответ: 3.  

• Объем цилиндра измерили с помощью мензурки, масса цилиндра 320 грамм.  

• Плотность определяется как масса, деленная на объем.  

• Объем цилиндра равен объему вытесненной жидкости, что позволяет рассчитать плотность.  

• Правильный ответ: 8000 кг/м³.  

• Рассматривается график зависимости модуля скорости тела массой 100 грамм от времени.  

• Определяется ускорение свободного падения на планете.  

• Рассчитывается сила тяжести, действующая на тело, и находится её значение.  

• Рассматривается график зависимости температуры шарика массой 200 грамм от количества подведенной теплоты.  

• Определяется удельная теплоемкость вещества шарика.  

• Рассчитывается количество теплоты и изменение температуры.  

• Рассчитывается количество теплоты, выделяемое в электрическом паяльнике за одну минуту работы.  

• Используется закон Джоуля-Ленца для определения количества теплоты.  

• Находится значение количества теплоты.  

• Рассматривается расположение магнитных стрелок вокруг постоянного полосового магнита.  

• Определяются правильные и неправильные расположения стрелок.  

• Записываются номера правильных стрелок.  

• Рассматривается цепочка альфа- и бета-распадов радиоактивного ядра свинца с массовым числом 214.  

• Определяется конечный продукт распада и его массовое число.  

• При альфа-распадах меняется массовое число.  

• Уравнение сохранения массы: 214 = 4x + 0, где x = 8.  

• Количество альфа-распадов равно двум.  

• Закон сохранения заряда: z = 2x - y + z, где x = 2, y = 4.  

• Количество бета-распадов равно четырем.  

• При нагревании стальной шарик увеличивается в объеме.  

• Масса шарика не изменяется, но плотность уменьшается.  

• Плотность шарика уменьшается, ответ: 32.  

• При соединении электрометров железным стержнем происходит перераспределение заряда.  

• Заряд на электрометре А увеличивается до 1.5 условных единиц.  

• Заряд на электрометре Б уменьшается до 1.5 условных единиц.  

• В интервале времени от 10 до 40 секунд через катушку прошел заряд 1.5 кулона.  

• Магнитное поле вокруг катушки существует.  

• В момент времени 40 секунд ток начал уменьшаться, но не менял направление.  

• Ползунок реостата перемещали влево, что увеличивало силу тока.  

• Магнитное поле вокруг катушки неоднородное, утверждение 5 неверно.  

• Ответы на задачи: 1, 4.  

• Обсуждение задач и их решений.  

• Вопросы и ответы по темам.  

• Обсуждение здоровья и болезни.  

• Планы на восьмичасовой стрим.  

• Проблемы с отечностью небного язычка.  

• Объяснение работы амперметра.  

• Правильное подключение амперметра.  

• Переход к следующей задаче.  

• Призыв к дружбе в комментариях.  

• Переход к шестнадцатой задаче.  

• Объяснение начальной температуры воды.  

• Анализ изменения температуры воды с течением времени.  

• Выбор правильных утверждений.  

• Переход к лабораторной работе номер семнадцать.  

• Обсуждение оборудования и его характеристик.  

• Подготовка к решению задачи.