Barotrauma. Всплытие с салатного дна

• Участники видео обсуждают игру "Бара травма", в которой они находятся в меню и ждут начала игры.  

• Они обсуждают различные аспекты игры, включая персонажей и их роли, а также обсуждают свои ожидания от игры.  

• Участники начинают играть, выполняя различные задания и сталкиваясь с различными опасностями.  

• Они обсуждают свои действия и стратегии, а также обсуждают новые и интересные аспекты игры.  

• Участники сталкиваются с проблемами и опасностями, такими как взрывы и атаки морских существ.  

• Они обсуждают, как справляться с этими проблемами и как лучше подготовиться к следующим испытаниям.  

• Участники завершают игру, обсуждая свои впечатления и эмоции от игры.  

• Они также обсуждают, что им понравилось и что они хотели бы изменить в игре.  

• Герои видео исследуют пещеру, находят ресурсы и сталкиваются с монстрами.  

• Они обсуждают, что им нужно больше ресурсов и патронов для лазеров.  

• Герои сражаются с монстрами, используя пушки и лазеры.  

• Они находят и собирают ресурсы, а также обсуждают, что им нужно сделать дальше.  

• Герои завершают исследование пещеры и решают вернуться на корабль.  

• Они обсуждают, что нужно сделать с найденными ресурсами и монстрами.  

• Герои видео исследуют пещеру, обнаруживают гнездо грязевого раптора и его яйца.  

• Они ломают яйца и находят ресурсы, такие как свинец и кальций.  

• Герои возвращаются на базу, где обнаруживают проблемы с ресурсами и скафандрами.  

• Они решают проблемы и продолжают исследовать пещеру.  

• Герои находят главное гнездо грязевого раптора и разрушают его, уничтожая все яйца.  

• Они возвращаются на базу, где обсуждают свои успехи и подводят итоги.  

• Ванил Ларакон ремонтирует корабль, меняет проводку и обсуждает с другими игроками.  

• Они обсуждают, как лучше закрыть шлюз и как использовать сварочные аппараты.  

• Игроки замечают зеленую дресню и решают проплыть через нее.  

• Они сталкиваются с молотоглавами и обсуждают, как лучше с ними справиться.  

• Ванил продолжает ремонт, обсуждает использование топливных баллонов и проблемы с электричеством.  

• Игроки обсуждают, как лучше убить молотоглавов и решают плыть дальше.  

• Ванил заканчивает ремонт и обсуждает, что делать с молотоглавами.  

• Игроки решают плыть дальше и обсуждают проблемы с электричеством и питанием.  

• Герои исследуют генетический материал и получают новые способности.  

• Они сталкиваются с сектантами и обсуждают возможность продажи генетического материала.  

• Герои плывут к подводной станции, где находят тюрьму и мусорку.  

• Они обсуждают возможность использования генетического материала для улучшения своих способностей.  

• Герои прибывают в институт астробиологии, где исследуют новые генетические материалы и обсуждают возможность продажи их сектантам.  

• Они решают не продавать генетический материал сектантам и продолжают свое путешествие.  

• Герой исследует ресурсы, такие как торианит, халькопирит и сильвин, и находит молотоглавов.  

• Герой обнаруживает, что огнетушители кончаются и их нельзя перезаряжать.  

• Герой обнаруживает протечки в балласте и взрывы, вызванные камнями.  

• Герой замечает, что лейкоциты взрываются и могут повредить корабль.  

• Герой находит труп и просит капитана корабля забрать его.  

• Герой обсуждает, как лейкоциты попали внутрь корабля и как их избежать.  

• Персонажи обсуждают, что им нужно вытащить из люка, чтобы выбраться из ситуации.  

• Они замечают, что у них нет пола, и они могут проплывать сверху в медотсек.  

• Персонажи сталкиваются с красными взрывающимися штуками, которые наносят урон кораблю.  

• Они обсуждают возможность отсоединения от зараженной станции или корабля.  

• Персонажи ищут способ выбраться из ситуации, обсуждают возможность отсоединения от станции или корабля.  

• Они замечают, что их корабль имеет проблемы с двигателем, генератором кислорода и фабрикатором.  

• Персонажи планируют отправиться на поиски других выживших и обсуждают возможность использования лазера для защиты от врагов.  

• Они обсуждают, что им нужно найти способ вернуться на корабль и продолжить исследование.  

• Разработчики игры предлагают изменить цвет отметок на скафандрах, чтобы игроки не путались.  

• Игроки обсуждают возможность использования трубки во время ношения скафандра.  

• Игроки ищут патроны и инопланетную кровь на корабле.  

• Обсуждают возможность продажи корабля и скафандров.  

• Игроки отмечают, что у них много предметов, которые они не могут продать.  

• Обсуждают проблему с отсутствием места для хранения предметов.  

• Персонажи обсуждают проблемы на лодке, такие как отсутствие скафандров и дыры в корпусе.  

• Они решают заняться уборкой мусора и ремонтом шлюза.  

• Персонажи ищут удостоверение и обсуждают странные звуки, которые они слышали.  

• Они решают не возрождаться и продолжить игру.  

• Персонажи сталкиваются с мусоркой, которая издает странные звуки.  

• Они пытаются понять, что это может быть, но не находят ответа.  

• Герои обсуждают возможность покупки корабля третьего уровня с множеством пушек и исследуют его возможности.  

• Они обсуждают, как использовать различные пушки и их расположение на корабле.  

• Герои решают выполнить несколько квестов и продать ресурсы, чтобы заработать деньги на покупку корабля.  

• Они обсуждают возможность продажи старых кораблей и обсуждают, как улучшить свой корабль.  

• Герои паркуются на станции и собирают ресурсы, которые они пропустили.  

• Они обсуждают, как использовать монитор для сбора ресурсов и как улучшить свой корабль.  

• Герои обсуждают необходимость сканирования трех сканеров руин и их расположение.  

• Один из героев находит удостоверение личности и решает продать лишние удостоверения личности.  

• Герои сталкиваются с гравитационной дурой и решают ее разобрать.  

• Они обсуждают расположение сканеров и находят их.  

• Герои обнаруживают инкубационную капсулу и обсуждают странные ритуалы на корабле.  

• Они сталкиваются с инопланетными существами и решают их убить.  

• Герои обсуждают, что у них мало синих скафандров и пытаются найти их.  

• Они сталкиваются с судном коалиции и начинают битву.  

• Герои пытаются починить свою лодку и убить врагов.  

• Герои спасают выживших из судна коалиции и обсуждают, что делать с ними.  

• Они решают поднять одного из выживших наверх и обсуждают, что делать с его лодкой.  

• Герои успешно завершают битву и обсуждают, что делать с выжившими.  

• Они решают попробовать вылечить одного из выживших и обсуждают, почему он умер.  

• В видео обсуждают оставшиеся квесты, такие как "карты руин" и "вредные грязевые рапторы".  

• Упоминают о том, что у них есть пушки, но они не так хороши, как у других персонажей.  

• Обсуждают, что могут быть опасности, которые они не видят, и что они могут быть "за ними".  

• Упоминают, что у них нет автопилота, и что им нужно сохранить положение, чтобы плыть в нужном направлении.  

• В видео говорят о том, что нужно заделать дыры в корабле и найти свои вещи.  

• Упоминают, что они должны быть внизу, в щитовой, и что они нашли труп.  

• В видео ищут свои вещи и обсуждают, что нашли вещи другого персонажа, Кеннета Уильямса.  

• Упоминают, что не могут зайти через люк, и что им нужно найти вещь-мешок.  

• Залатали шлюзы на лодке, нашли медикаменты и боеприпасы.  

• Забрали кислородный баллон и нашли литий-хлоридные.  

• Залатали лодку, чтобы не протекало.  

• Нашли и забрали кислородный баллон.  

• Забрали вещи-мешки из гфена.  

• Залатали скафандр, чтобы не протекало.  

• Завели генератор, починили щитовые.  

• Залатали генератор, чтобы работал.  

• Залатали лодку, чтобы работала.  

• Забрали кислородные баллоны и нашли ожог.  

• Видеоблогер занимается ремонтом лодки, чинит щитовую и генератор.  

• Он также обсуждает возможность починки всего корабля и лута, который он находит на лодке.  

• Блогер пытается состыковать свою лодку с другой, но сталкивается с проблемами.  

• Он находит два физикоевых гарпуна и два ящика физикоевых снарядов, которые могут быть полезными.  

• Блогер находит свою лодку, которая находится выше другой лодки.  

• Он обсуждает возможность использования топливных баллонов и их возможное использование в будущем.  

• Герои решают проблемы с несанкционированным доступом на корабль, вырезая дверь.  

• Они находят шесть патронов для револьвера и обсуждают их полезность.  

• Герои обсуждают, что им нужно больше бронежилетов и дробовиков, но решают, что уже достаточно.  

• Они находят и разбирают различные предметы, такие как клоунские костюмы и шприцы-пистолеты.  

• Герои сталкиваются с проблемами с энергией и светом на корабле, но решают их.  

• Они обсуждают, что им нужно больше энергии для дальнейших действий.  

• Герои сталкиваются с рапторами, которые атакуют их корабль.  

• Они решают проблему с помощью шокера и обсуждают обман с мальками и рапторами.  

• Герои обсуждают, что им нужно найти и собрать больше кислородных баллонов и скафандров.  

• Они обсуждают, что им нужно вернуться назад и найти новый корабль.  

• Герои решают выполнить еще одно задание и собрать больше оружия.  

• Они обсуждают возможность повесить лампочку и датчики в игре.  

• Герои заканчивают игру и благодарят зрителей за просмотр.  

• Они желают всем приятного вечера и спокойной ночи.