Гостиная Амплуа

• Участники обсуждают производственное и обязательное обучение, спикер Наталья Толстая представляет компанию "Амплуа".  

• Наталья Толстая рассказывает о своей компании, которая занимается агентскими брокерскими договорами и экспертизой на рынке провайдеров.  

• Наталья Юна из компании "Счастливое обучение" рассказывает о кейсе по обязательному обучению, где компания столкнулась с большим объемом заявок и необходимостью формализации процесса.  

• Наталья Юна описывает процесс обязательного обучения, включая подачу заявок, планирование, отработку и отслеживание результатов обучения.  

• Важность отслеживания обучения и сбора данных о сертификатах для проверки в случае проверок.  

• Компания передала процесс обучения на аутсорс, чтобы минимизировать затраты и упростить документооборот.  

• Процесс обучения разделен на этапы: подача заявки, согласование, выбор учебного заведения, заключение договоров, информирование руководителя, заполнение пользовательских данных, передача персональных данных, получение удостоверений и договорных обязательств с учебным заведением.  

• Компания Амплуа предоставляет один договор и акт на обучение, а также организует обучение согласно заявкам.  

• Компания Амплуа отслеживает статус обучения и уведомляет руководителя о необходимости обучения.  

• Компания Амплуа также предоставляет идентификацию для руководителей, чтобы они могли контролировать сроки обучения своих сотрудников.  

• Компания Амплуа справляется с сезонностью и нагрузкой на себя, регулируя процесс обучения.  

• Компания Амплуа и компания Чарты-Черкизово проводят еженедельные сверки и контролируют статус заявок.  

• Компания Чарты-Черкизово также отслеживает отчеты и предоставляет их бизнесу.  

• Группа Лим проводит сертификацию производственного персонала, чтобы поддерживать их квалификацию на нужном уровне и вносить изменения в квалификационные требования.  

• Обучение включает обязательное обучение, сертификацию и аттестацию персонала.  

• Сертификация подразумевает регулярное подтверждение соответствия квалификации требованиям компании.  

• Сертификация помогает поддерживать и обновлять знания рабочих, вносить изменения в квалификационные требования и мотивировать сотрудников к повышению квалификации.  

• Процесс сертификации начинается с планирования годового цикла сертификации, проверки обязательного обучения и допусков по охране труда и пожарной безопасности.  

• Если все допуски у рабочего есть, он проходит предсертификационное тестирование и сертификацию.  

• В видео рассказывается о процессе сертификации рабочих в компании, который автоматизирован и проводится на платформе веб-тьютора.  

• Рабочие проходят тестирование, разбитое на блоки, и по результатам получают оценку.  

• Если рабочий набрал требуемые баллы, он не проходит обучение, если нет - идет на обучение по запавшим блокам.  

• После обучения и сертификации рабочий получает сертификат.  

• За первое полугодие 2023 года в компании сертифицировано 633 рабочих, что на 268 больше, чем за аналогичный период прошлого года.  

• Сертификация проводится для ключевых профессий, таких как технологи, ремонтники и слесари-ремонтники.  

• В процессе сертификации используются корпоративные стандарты, тесты, обучающие материалы и экзаменационные вопросы.  

• Привлекать экспертов с производства для организации процесса сертификации.  

• Выбрать платформу для автоматизации и материалы для обучения.  

• Убедить производственников в необходимости обучения только по запавшим блокам и мотивации к получению сертификации.  

• Разработать систему отличительных знаков для сертифицированных рабочих.  

• Тенденции в обучении: снижение внимания к развитию управленческих компетенций, акцент на обучении основным знаниям в области производственных процессов, разработке профессиональных тестов и создании базы знаний компании.  

• Технологическое обучение: кастомизированные и адаптированные программы, меньше стандартных программ.  

• Разработка отечественного состава смазки для металлургической компании.  

• Обучение руководителей различного уровня управления и поддерживающих служб для повышения качества продукции.  

• Обучение специалистов в области аддитивного производства для работы с новым оборудованием и технологиями.  

• Участники обсуждают сложности, связанные с разработкой образовательных решений, особенно в контексте работы бизнеса и университета.  

• Важность наличия проектных команд, которые понимают друг друга и говорят на одном языке, для успешной работы.  

• Основной тренд - спрос на производственное обучение, которое дает реальные результаты.  

• Обмен опытом и создание сообществ для обучения топ-менеджеров.  

• Тренд на осознанное лидерство и культуру взаимодействия.  

• Запросы на обучение мышления и технологии.