ВЛАД А4 - Первый День в НОВОЙ ШКОЛЕ !

• Автор призывает подписаться на его сообщество ВКонтакте.  

• Начинается перемена, и автор размышляет, чем бы заняться.  

• Он вспоминает события 1805-1806 годов и размышляет о мигрени.  

• Автор прибывает в новую школу и знакомится с первым другом.  

• Он представляется как кибертрансформер 21052007 и знакомится с другими учениками.  

• Автор сталкивается с хулиганом, который называет его ботаном.  

• Хулиган пытается доказать свою крутость, но автор не поддается на провокации.  

• Хулиган предлагает проверить, крутой ли автор, и предлагает соревнование.  

• Автор соглашается и выигрывает соревнование по нормативам.  

• Автор обращается к директору с жалобой на хулигана.  

• Директор вызывает хулигана и требует объяснений.  

• Хулиган и автор мирятся, но директор требует доказательств.  

• Автор получает наказание за посещение директора.  

• Он размышляет о сложностях школьной жизни и пытается найти друзей.  

• Главный герой, гуманитарий, сталкивается с хулиганом Жекичем.  

• Жекич обвиняет героя в порче полов и угрожает ему.  

• Герой решает доказать свою невиновность, чтобы директор разобрался с Жекичем.  

• Герой провоцирует Жекича, чтобы получить доказательства.  

• Жекич нападает на героя, но тот успешно защищается.  

• Герой получает дневник с записью о конфликте и уходит.  

• Герой сталкивается с проблемой ненависти к ботанам.  

• Он решает добиться взаимности, чтобы его били ботаны.  

• Жекич снова жалуется на героя, но директор вмешивается.  

• Герой чувствует много энергии и решает заняться табуретами.  

• Он начинает делать табуреты, но сталкивается с трудностями.  

• Герой получает советы от друга, как стать крутым.  

• Герой пытается стать крутым, но учитель называет его "вафлидроном".  

• Герой идет к директору жаловаться на Жекича.  

• Директор обещает разобраться с ситуацией.  

• Герой сталкивается с трудовиком, который недоволен его работой.  

• Герой объясняет, что это все из-за Жекича и его газировки.  

• Трудовик угрожает герою, но тот не сдается.  

• Герой ненавидит всемирную историю и математику.  

• Он решает не везти дневник домой и идет играть в брат.