ТЁТУШКА ЗУБНАЯ БОЛЬ! ► Creepy Tale 3: Ingrid Penance | Прохождение #3

• Приветствие зрителей и представление героини.  

• Начало седьмой главы "Кошмар" в игре "Крипи Тайл 3".  

• Использование трона и ловца снов для правильного сновидения.  

• Вращение колеса, которое меняет положение вихря из шариков.  

• Телепортация направо и вниз.  

• Обнаружение скелета и портала.  

• Использование кристальной слезы для открытия путей.  

• Попытки попасть на верхнюю платформу.  

• Понимание, что не все пути доступны без слезы.  

• Возвращение в главу "Древо" и получение короны.  

• Община филинов приветствует героиню как королеву.  

• Переход к новой главе "Дорога".  

• Ирония ситуации: герой становится королевой.  

• Встреча с чертиком и обмен короной.  

• Понимание, что корона призрачна и не помогает.  

• Спасение детей и получение достижений.  

• Переход к искуплению грехов.  

• Встреча с зубами и стоматологическими инструментами.  

• Исследование клиники и кровавых пятен.  

• Встреча с главным персонажем и обсуждение его роли.  

• Попытка найти другой путь через зубную пропасть.  

• Возможность играть за другого персонажа.  

• Использование молотка и веревки.  

• Попытка пройти через зубную пропасть.  

• Таймер и открытие лестницы.  

• Попытка перепрыгнуть через пропасть.  

• Понимание, что только один персонаж может пройти.  

• Нажатие на зуб и открытие пасти.  

• Продолжение пути и взаимодействие с чертиком.  

• Завершение этапа и переход к следующему.  

• Нужно действовать быстро.  

• Попытка скормить кирпич пасти.  

• Понимание, что все нужно делать на время.  

• Находят ржавый штифт.  

• Пытаются понять, как попасть к верхнему штифту.  

• Обсуждение прыгучести персонажа.  

• Попытка вставить штифт в рычаг.  

• Понимание, что рычаг нужно повернуть.  

• Лестница падает, и персонажи пытаются подняться.  

• Персонажи пытаются перебраться наверх.  

• Обсуждение времени и необходимости активации.  

• Успешное перемещение.  

• Тетушка не пускает раньше полуночи.  

• Обсуждение таймера и необходимости зуба.  

• Попытка вращать часы для активации.  

• Вращение часов для активации лифта.  

• Понимание механики часов.  

• Успешная настройка часов.  

• Тетушка-дантистка готовит сладости.  

• Персонажи пытаются спрятаться от нее.  

• Обсуждение тактики и пряток.  

• Персонажи прячутся в шкафу.  

• Обсуждение стратегии и поиска укрытия.  

• Попытка найти полезные предметы.  

• Персонажи исследуют комнату тетушки.  

• Обсуждение пыточных инструментов.  

• Попытка освободить других персонажей.  

• Главный герой прячется в темноте, избегая обнаружения.  

• Находит вставную челюсть, но она не помогает.  

• Испугался, что его начнут выдирать зубы.  

• Находит два детских зуба.  

• Исследует кухню, находит хлеб и зуб.  

• Пытается использовать зуб как инструмент.  

• Находит зеркало и хлеб.  

• Пытается понять, как использовать зеркало.  

• Обнаруживает, что хлеб можно использовать для кормления.  

• Пытается управлять глазами и клешнями.  

• Успешно выполняет действия, избегая обнаружения.  

• Находит четыре зуба и пытается открыть шкатулку.  

• Пытается использовать зубы как отмычку.  

• Обнаруживает, что нужно больше зубов для открытия.  

• Обнаруживает, что книга оставляет следы.  

• Похищает книгу, пока хозяйка занята.  

• Проверяет, что книга действительно у него.  

• Исследует комнату, находит драгоценный камень.  

• Пытается освободить детей, но не хочет вырывать у них зубы.  

• Находит пятый зуб и продолжает искать остальные.  

• Встречает чертенка, который помогает найти тайный выход.  

• Чертенок указывает на тайный выход.  

• Главный герой продолжает искать зубы и взаимодействует с чертенком.  

• Понимает, что не обязательно вырывать зубы у детей.  

• Закидывание зубов в печку вызывает определенные события.  

• Появляется чертенок, которого раньше не было.  

• Один зуб найден, но нужно найти еще два.  

• Один зуб остался, нужно его найти.  

• Попытка вырвать зубы у других персонажей не удалась.  

• Решение использовать свои зубы для спасения.  

• Решение использовать свои зубы вместо зубов детей.  

• Все зубы собраны, нужно пройти вниз.  

• Зубы использованы, но что-то пошло не так.  

• Нужен код из кружочка, треугольника, ромбика и квадрата.  

• Попытка найти код через книгу и котел.  

• Книга закинута в котел, но это не дало результата.  

• Нужно что-то сделать с картиной.  

• Обнаружены ромбики и квадратики на картине.  

• Ввод кода: квадрат, круг, два ромбика, круг и треугольник.  

• Золотой зуб используется для открытия замка.  

• Инструмент на картине установлен правильно.  

• Глаза на картине вращаются методом подбора.  

• Метод тыка сработал, дети не тронуты.  

• Обнаружены пленные люди с зубами.  

• Переход к следующей главе "Кладбище".  

• Обсуждение предыдущей главы и ее сложности.  

• Переход к новой главе "Кладбище".  

• Призыв к поддержке и подписке на канал.