САМАЯ МЕРЗКАЯ ИГРА! ДИПИНС ИГРАЕТ В MOUTHWASHING

• Автор приветствует зрителей и сообщает, что это его первая игра после бана на YouTube.  

• Он продолжает стримить на Twitch и приглашает подписаться на его каналы.  

• Начинает играть в игру "Ротомойка", не видя ни купюров.  

• Игра рекомендована многими, и автор не смотрел её, но знает, что она интересная.  

• Время доставки составляет 382 дня, время в пути - 147 дней.  

• Игра зависает, и автор пытается разобраться с управлением.  

• Обнаружен неопознанный спутник, и автор пытается скорректировать курс.  

• Корабль держит курс на спутник, и автор пытается избежать столкновения.  

• Корабль терпит крушение, и автор пытается понять, что делать.  

• Он находит аварийный ключ и пытается использовать его для ручного управления.  

• Игра переходит в режим хоррора.  

• Автор исследует корабль и сталкивается с трудностями в управлении.  

• Он замечает кровь и ржавчину, что добавляет интереса к игре.  

• Автор пытается понять, что можно включить и как выбраться из тупика.  

• Главный герой пытается убежать, но оказывается запертым в инвентаре.  

• Он не может открыть дверь и не понимает, как выбраться.  

• В конце концов, он находит кровь и предполагает, что вернулся назад.  

• Герой сталкивается с метеоритом и пытается убежать.  

• Он осознает, что метеорит падает на него, и пытается спастись.  

• В итоге, он погибает от метеорита.  

• Герой просыпается через два месяца после крушения.  

• Он обсуждает с другими членами экипажа, как открыть трюм.  

• Герой решает найти сканер паролей, чтобы открыть дверь.  

• Герой и его команда сталкиваются с нехваткой еды и воды.  

• Они обсуждают, как найти сканер паролей и открыть трюм.  

• Герой решает сам найти сканер, несмотря на возражения других.  

• Герой находит сканер паролей и открывает грузовой отсек.  

• Он берет нейлоновый трос и другие полезные предметы.  

• Герой сталкивается с трудностями в грузовом отсеке и решает вернуться к медсестре.  

• Герой помогает медсестре дать обезболивающее капитану.  

• Он сталкивается с трудностями из-за состояния капитана.  

• Герой решает продолжить поиски сканера паролей и открыть грузовой отсек.  

• Персонажи обсуждают, что делать дальше.  

• Один из них упоминает медикаменты и еду.  

• Они решают, что нужно действовать быстро.  

• Капитан проходит психологическое обследование.  

• Он обсуждает свои чувства и поведение.  

• Один из членов команды передает ему сообщение от Свонси.  

• Капитан сталкивается с проблемами на борту.  

• Он обсуждает состояние корабля и необходимость ремонта.  

• Один из членов команды пытается починить вентиляцию, но сталкивается с трудностями.  

• Капитан обучает нового члена команды.  

• Он объясняет важность безопасности и осторожности.  

• Капитан предупреждает о возможных опасностях.  

• Капитан и его команда обсуждают свои страхи и опыт.  

• Они обсуждают полеты в космосе и на самолетах.  

• Один из членов команды просит научить его монтировать видео.  

• Персонажи обсуждают созвездие Ивана Валентиновича.  

• Они замечают багги на экране.  

• Один из них выражает недовольство и раздражение.  

• Обсуждение работы второго пилота и его ощущений.  

• Размышления о будущем и страхе перед неизвестностью.  

• Поддержка и вера в друга.  

• Обнаружение большого количества ополаскивателей для рта.  

• Обсуждение их содержания и эффекта.  

• Шутки и смех по поводу ситуации.  

• Подготовка к дню рождения капитана.  

• Капитан должен испечь торт по секретному рецепту.  

• Команда обсуждает свои планы и будущее.  

• Капитан Керли страдает от боли и мучений.  

• Команда пытается справиться с ситуацией.  

• Разговоры о спасении и будущем.  

• Капитан размышляет о своей жизни и выборе.  

• Команда обсуждает, что они хотят от жизни.  

• Решение разрезать торт и наслаждаться моментом.  

• Персонаж замечает, что кто-то может быть сзади.  

• Он не хочет есть топор и понимает, что произошло.  

• Персонаж разговаривает с экипажем после крушения.  

• Один из членов экипажа рассказывает о своей подработке и проблемах с алкоголем.  

• Персонаж вспоминает о лекарствах в камере хранения.  

• Он решает рискнуть и достать топор, чтобы достать обезболивающие.  

• Персонаж ищет лекарства в коридоре.  

• Он находит камеру хранения и решает использовать топор.  

• Персонаж находит лекарства и решает спасти Керли.  

• Он сталкивается с трудностями и решает действовать самостоятельно.  

• Аня застревает в медотсеке, и персонаж пытается ей помочь.  

• Они обсуждают, как открыть дверь и найти лекарства.  

• Персонаж решает использовать вентиляцию, чтобы попасть в медотсек.  

• Они сталкиваются с трудностями, но продолжают искать выход.  

• Персонаж ищет дезинфицирующее средство, чтобы спасти Керли.  

• Они находят его и пытаются использовать.  

• Персонаж замечает кровавый след и решает следовать за ним.  

• Они продолжают искать выход, несмотря на опасности.  

• Персонажи обсуждают странные явления и запертые двери.  

• Они решают обойти препятствие и сталкиваются с новыми загадками.  

• Персонажи находят коня и обсуждают дальнейшие действия.  

• Они планируют вырубить одного из членов экипажа, чтобы открыть дверь.  

• Персонажи готовят коктейль, чтобы вырубить человека.  

• Они обсуждают, как использовать алкоголь для достижения цели.  

• Персонажи обсуждают свои действия и планы с капитаном.  

• Капитан выражает недовольство и критикует их методы.  

• Персонажи находят криокапсулы и обсуждают их использование.  

• Они подозревают, что один из членов экипажа что-то скрывает.  

• Персонажи сталкиваются с конфликтом и раскрывают правду.  

• Один из членов экипажа признается в своих действиях и мотивах.  

• Персонажи обсуждают последствия своих действий и ответственность капитана.  

• Они понимают, что их действия могут привести к трагедии.  

• Джим и его команда планируют что-то важное.  

• Капитан Джимми празднует свой день рождения.  

• Команда произносит тост за капитана.  

• Команда решает разделить капитана пополам.  

• Капитан Джимми получает речь от команды.  

• Команда прощает капитана и верит в его способность преодолеть трудности.  

• Команда обсуждает груз ответственности.  

• Один из игроков прыгает и оказывается в игре.  

• Игроки обсуждают, что это игра, и продолжают исследовать.  

• Игроки исследуют местность и сталкиваются с неожиданными препятствиями.  

• Один из игроков испытывает шок и страх.  

• Игроки обсуждают, что игра напоминает визуальную новеллу.  

• Игроки находят кладбище и сталкиваются с выжившими.  

• Один из игроков начинает испытывать шизофренические видения.  

• Игроки обсуждают, что это может быть шизофрения.  

• Один из игроков признается в своих ошибках и вине.  

• Он берет на себя ответственность за свои действия.  

• Игроки обсуждают, как исправить ситуацию.  

• Игроки сталкиваются с психоделическими элементами игры.  

• Один из игроков испытывает сильное отвращение и разочарование.  

• Игроки обсуждают, что психоделика портит общее впечатление от игры.  

• Игроки обсуждают, что игра могла бы быть лучше без психоделики.  

• Один из игроков считает, что игра стоит того, чтобы досмотреть до конца.  

• Игроки делают выводы о дружбе и предательстве в игре.