Рассказы о Кешке и его друзьях (1974)

• Будильник будит всех рано утром.  

• Люди спешат завершить начатые дела.  

• Время напоминает о необходимости завершить начатое и вернуть потерянное.  

• Люди хотят помочь кому-то или решить проблему.  

• Время снова напоминает о необходимости завершить начатое.  

• Люди стремятся к подвигам и действиям.  

• В квартире много певцов, что мешает отдыху других.  

• Один из певцов заклеил замок, чтобы не петь.  

• Люди обсуждают, как решить проблему с пением.  

• Один из персонажей не купил сардельки, несмотря на желание.  

• Обсуждение финансовых трудностей и покупок.  

• Люди жалуются на повышенное давление из-за работы.  

• Один из персонажей грубо разговаривает с другим.  

• Обсуждение хулиганства и его последствий.  

• Один из персонажей жалуется на боль в ухе.  

• Другой персонаж поет, несмотря на боль.  

• Обсуждение воспитания и поведения.  

• Один из персонажей страдает аллергией.  

• Обсуждение звукового письма и его влияния на детей.  

• Люди приводят своих детей на звуковые письма.  

• Один из персонажей рассказывает историю о боли в ухе.  

• Обсуждение боли и ее последствий.  

• Люди вспоминают свои истории о боли в ухе.  

• Один из персонажей вызывает врача из-за боли в ухе.  

• Врач осматривает пациента и назначает лечение.  

• Обсуждение состояния пациента и его болезни.  

• Врач осматривает пациента и назначает лечение.  

• Пациент получает лекарства и советы по уходу.  

• Обсуждение важности лечения и ухода за больным.  

• Один из персонажей обсуждает народную медицину.  

• Другой персонаж предпочитает традиционные методы лечения.  

• Обсуждение различных подходов к здоровью.  

• Один из персонажей приносит домой крысу.  

• Другой персонаж не одобряет это и выгоняет крысу.  

• Обсуждение отношения к животным  

• Девочка занимается картингом с девяти лет.  

• Тренер хвалит ребят за прогресс, несмотря на страх перед дорогой.  

• Степан уходит по делам, оставляя ребят.  

• Тренер объясняет, что карты подходят для всех возрастов.  

• Василий и другие обсуждают карты и их возможности.  

• Василий предлагает использовать списанный карт для ремонта.  

• Евгений Крупицын учит детей петь "Король вокала".  

• Дети пытаются петь, но у них не получается.  

• Евгений продолжает репетировать.  

• Дядя Вася приносит автогонщикам старый автомобиль.  

• Ребята начинают разбирать и ремонтировать машину.  

• Евгений и другие помогают с ремонтом.  

• Ребята начинают строить гараж из металлолома.  

• Евгений и другие обсуждают инструменты и материалы.  

• Василий помогает с инструментами и материалами.  

• Тамара Васильевна приходит в гости к Люсе.  

• Они обсуждают молочную лапшу и африканские маски.  

• Тамара Васильевна критикует родителей Толика за подарки.  

• Ребята обедают и отдыхают.  

• Василий предлагает перекур и приглашает всех в кают-компанию.  

• Персонаж обедает и обсуждает плотницкую работу.  

• Упоминается, что сейчас используют гвозди и скобы вместо шипов.  

• Обсуждается строительство гаража для детей.  

• Персонаж вспоминает прошлое и критикует современные удобства.  

• Обсуждается необходимость заявления для строительства.  

• Упоминается необходимость двух рулонов толя для крыши.  

• Персонаж жалуется на ранний подъем и отсутствие сна.  

• Обсуждается необходимость завтрака и просьба о кипятке.  

• Персонаж получает задание измерить болты и гайки.  

• Персонаж получает задание и обсуждает важность аккуратности.  

• Упоминается необходимость инструментов и крепежа.  

• Персонаж размышляет о прошлом станков и их истории.  

• Персонаж ищет крепеж и обсуждает его ценность.  

• Упоминается важность правильного использования металла.  

• Персонаж сталкивается с проверкой и обсуждает важность правильного обращения с крепежом.  

• Персонаж встречает капитана и объясняет ситуацию с крепежом.  

• Капитан интересуется, что строят дети.  

• Персонаж объясняет, что дети строят гоночный карт.  

• Обсуждение необходимости разгона и работы.  

• Упоминание о тяжелой работе и необходимости отдыха.  

• Обсуждение инструментов и их важности для работы.  

• Разделение инструментов по узлам и отбраковка.  

• Важность порядка и аккуратности в работе.  

• Обсуждение необходимости мытья и подготовки инструментов.  

• Женщина критикует за грязную работу и неряшливость.  

• Обсуждение необходимости чистоты и аккуратности.  

• Упоминание о прошлом опыте и важности порядка.  

• Обсуждение двора и его жителей.  

• Упоминание о крысах и их поведении.  

• Надежда на переезд в новый район.  

• Обсуждение поединка и справедливости.  

• Упоминание о честном бою и правилах.  

• Конфликт и решение о справедливости.  

• Рассказ о мальчике, который притворялся Муромцем.  

• Упоминание о прощении и радости.  

• Завершение истории и обсуждение справедливости.  

• Обсуждение тренировок и здоровья.  

• Упоминание о болезни и слабости.  

• Решение о необходимости тренировок и поддержки.  

• Обсуждение моря и кораблей.  

• Упоминание о кальмарах и стружке.  

• Размышления о будущем и изобретениях.  

• Обсуждение картин и здоровья.  

• Упоминание о вымокших картинах и их важности.  

• Решение о помощи и поддержке.  

• Обсуждение морского клуба и тренировок.  

• Упоминание о безответственности и необходимости работы.  

• Решение о дальнейших действиях и тренировках.  

• Будильник звенит, напоминая о необходимости вставать.  

• Время говорит: "Пора, пора, пора. Доделайте, что начато. Измерьте, что немерено, верните, что потеряно."  

• Хочется куда-то поспешить и что-то решить.  

• Кешка рассказывает о своей крысе Шкряге, которая ловит мышей и моль.  

• Мама Кешки не разрешает ему завтракать без рубашки.  

• Кешка и его друзья обсуждают, как Шкряга приходит к ним каждый день.  

• Мама Кешки предупреждает о возможных новых соседях.  

• Кешка читает справочник юного автомобилиста.  

• Друзья обсуждают, как Шкряга приходит к ним каждый день.  

• Друзья обсуждают создание карта для всех возрастов.  

• Они решают, что машина должна быть безопасной для всех.  

• Дядя Вася одобряет их планы.  

• Друзья обсуждают, как им не хватает инструментов.  

• Один из них предлагает использовать копилку для денег.  

• Они решают попросить инструменты у дяди Васи.  

• Новые соседи приезжают и осматривают квартиру.  

• Они обсуждают, что дом старый и скоро будет на капитальном ремонте.  

• Новые соседи знакомятся с Шкрягой и обсуждают её учёность.  

• Кешка знакомит Анечку с ребятами.  

• Анечка рассказывает о своём отце и его инструментах.  

• Ребята приглашают Анечку на тренировку к дяде Васе.  

• Дядя Вася, мастер спорта, чемпион республики, готовится к первенству Союза.  

• Он всегда был активным и энергичным, даже в десантных войсках.  

• Его племянники считают его надеждой на победу.  

• Дядя Вася устал после поездки на машине.  

• Племянники обсуждают, что у них кончился инструмент.  

• Один из них извиняется за свои слова, но другой считает, что это не обязательно.  

• Племянники обсуждают отсутствие отца у одного из них.  

• Они предполагают, что отец мог погибнуть или бросить их.  

• Один из них рассказывает, что его отец геолог, а другой - охотник.  

• Племянники помогают с переездом и установкой полок.  

• Они обсуждают, как лучше организовать пространство.  

• Один из них предлагает помочь с книгами, а другой - с драгоценными камнями.  

• Один из племянников спрашивает, почему у него нет отца.  

• Мать объясняет, что отец ушел, но это не должно волновать ребенка.  

• Другой племянник предлагает купить собаку, чтобы компенсировать отсутствие отца.  

• Племянники обсуждают, как трудно быть взрослым.  

• Они говорят о загрязнении окружающей среды и других проблемах.  

• Один из них делится своими страхами и переживаниями.  

• Дядя Вася и его племянники работают над автомобилем.  

• Они обсуждают детали и планируют улучшить двигатель.  

• Один из них рассказывает о своем опыте и планах на будущее.  

• Дядя Вася объясняет, что не все знакомые мамы - женихи.  

• Он делится своим опытом и рассказывает о том, как ухаживал за своей женой.  

• Один из племянников интересуется, как различать женихов.  

• Дядя Вася рассказывает историю Одиссея и его борьбы с женихами.  

• Он делится своими воспоминаниями о молодости и первых шагах в любви.  

• Один из племянников читает книгу о знаменитом русском летчике.  

• Юноша предлагает тиски в подарок.  

• Мать отказывается, считая подарок ненужным.  

• Юноша настаивает, но мать не соглашается.  

• Мать предлагает устроить пир в честь дня рождения сына.  

• Подводятся итоги недели: Толик выполнял различные задания.  

• Толик получает деньги за выполненные задания.  

• Толик отвечает на вопросы о книгах и искусстве.  

• Мать хвалит его за знания.  

• Толик обещает не опаздывать на день рождения.  

• Приходят гости, поздравляют именинника.  

• Вручают подарки, включая бластер и гоночную игру.  

• Гости желают имениннику расти и развиваться.  

• Дети играют в гоночную игру.  

• Взрослые присоединяются к игре, несмотря на возраст.  

• Дети обсуждают правила и играют по-настоящему.  

• Взрослые дарят подарки и обсуждают планы.  

• Дети продолжают играть и веселиться.  

• Взрослые извиняются за вмешательство и приглашают всех на чай с тортом.  

• Модель машины, подаренная летчиком-героем Уточкиным.  

• Восстановлена по фотокарточке.  

• Машина не предназначена для гонок, но уже получила признание.  

• Машина не будет участвовать в гонках.  

• Статья в газете и фотоснимок уже обеспечены.  

• Машина теперь является шедевром.  

• В гости пришел летчик.  

• Машина предназначена для соревнований.  

• Машина высшего класса, получит первую премию в музее.  

• В середине XX века появился мопед фирмы "Тромдулет".  

• Мопед вызвал удивление и смех.  

• Иван Васильевич, герой Советского Союза, пришел в гости.  

• Иван Васильевич и Кешка обсуждают рисование и самолеты.  

• Машина разобрана, чтобы не повредить ее.  

• Иван Васильевич помогает разбирать машину.  

• Иван Васильевич делает предложение маме Кешки.  

• Кешка соглашается поехать с Иваном Васильевичем.  

• Кешка ищет струны для гитары.  

• Встречает продавца, который не понимает его.  

• Кешка предлагает уехать без разрешения мамы.  

• Иван Васильевич объясняет, что это запрещенный прием.  

• Кешка и Иван Васильевич прощаются.  

• Кешка обещает писать письма.  

• Кешка встречает друзей во дворе.  

• Друзья обсуждают машину и фигурное катание.  

• Начинать нужно с уважения к общественному порядку.  

• Таня собирается на работу, её подвозят.  

• Кешка и Анечка спорят о том, кто должен идти на работу.  

• Толику пришла посылка из-за границы.  

• Обсуждают, что лучше бы прислали электродрель.  

• Толик бьёт яйцо об стол, его просят быть любезнее.  

• Получают извещение на посылку и газеты.  

• Шкряга жалуется на грязь и просит не кричать.  

• Кешка и Анечка обсуждают, как поднять коридор и кухню.  

• Обсуждают примерное поведение и вычитают деньги за излишнюю поспешность.  

• Толик не хочет делиться деньгами, его упрекают в жадности.  

• Обсуждают книгу "Как стать богатым" и её автора.  

• Анечка объясняет, почему её зовут Анечка.  

• Обсуждают фокус с книгой и решают купить мороженое.  

• Женя Крупицын показывает, как открывать замки булавкой.  

• Женя Крупицын выступает перед зрителями.  

• Обсуждают его песни и автографы.  

• Женя рассказывает о своём хобби и заработке.  

• Обсуждают способы заработка и утилизацию отходов.  

• Решают копить деньги на мотоцикл или катер.  

• Обсуждают, как заработать деньги на мотоцикл или лодку.  

• Тренировка клуба "Искра" закончена, трасса предоставляется клубу "Мотор".  

• Обсуждают названия клубов и их особенности.  

• Решают назвать свой клуб "Подушка".  

• Обсуждение регистрации клуба при жилищной конторе.  

• Клуб называется "Колесо".  

• Тренировки на месте.  

• Сжигание книг как макулатура.  

• Обсуждение личных воспоминаний и книг.  

• Штраф за вандализм.  

• Переезд в новую квартиру.  

• Обсуждение кошки, которую нужно выбросить.  

• Решение сдать кошку в зоомагазин.  

• Встреча с дядей Васей.  

• Обсуждение планов на день.  

• Разговор о турпоходе.  

• Встреча с Мироном.  

• Обсуждение батареек и встреч.  

• Разговор о красивой жизни и деньгах.  

• Покупка мороженого.  

• Обсуждение витаминов и белков в мороженом.  

• Разговор о пользе мороженого.  

• Обсуждение покупки мотоцикла или моторной лодки.  

• Предложение собрать макулатуру и сдать на мотоцикл.  

• Конфликт из-за сюрприза.  

• Обсуждение денег на мороженое.  

• Конфликт из-за денег.  

• Решение собрать деньги для всех.  

• Воспитание кошки.  

• Обсуждение системы воспитания.  

• Решение отдать кошку в зоомагазин.  

• Призыв к школьникам и дошкольникам участвовать в сборе макулатуры.  

• Описание старых вещей, которые можно принести.  

• Упоминание о тайне, которая вызовет восторг.  

• Обсуждение музыкального сюрприза для мальчика с копилкой.  

• Песня о копилке и накоплении денег.  

• Упоминание о трате денег на конфеты и кино.  

• Обсуждение субботника и организации спортивного клуба.  

• Проблемы с финансированием и обязательствами.  

• Упоминание о кибернетике и прохозе.  

• Сбор макулатуры и вторсырья.  

• Проблемы с организацией труда и повторными сборами.  

• Обсуждение системы сбора и погрузки.  

• Обсуждение организации клуба и самодеятельности.  

• Проблемы с помещением и использованием каретного сарая.  

• Упоминание о секции автоспорта и педальной секции.  

• Обсуждение спекуляции и контрабанды.  

• Упоминание о батарейках и их продаже.  

• Проблемы с задержанием спекулянта.  

• Важные сведения о контрабанде и спекуляции.  

• Обсуждение встречи с капитаном и передача информации.  

• Упоминание о необходимости молчать и осторожности.  

• Встреча с усатым и обсуждение батареек.  

• Покупка батареек и обсуждение их стоимости.  

• Упоминание о спекуляции и спекулянте.  

• Обсуждение экзамена и тренировки.  

• Упоминание о флажковой азбуке и подготовке к экзамену.  

• Завершение тренировки и подготовка к следующему дню.  

• Алевтина спрашивает Женю, зачем его вызывали в милицию.  

• Женя рассказывает о своем друге Сереже, который интересуется музыкой.  

• Женя не знал, что Сережа окажется таким душевным.  

• Тренеры клубов "Икра" и "Мотор-колесо" напоминают о завершении тренировки.  

• Обсуждение автомобилей: у одних оранжевый, у других эстонский.  

• Один из участников утверждает, что их автомобиль лучше.  

• Николай Евдокимович встречает молодого человека, который не знает его.  

• Молодой человек утверждает, что не знает Сережу, который просил передать батарейки.  

• Николай Евдокимович вспоминает, что видел Сережу на пляже и на стадионе.  

• Николай Евдокимович обнаруживает 28 батареек и контрабанду в квартире.  

• Майор сообщает, что машина прибыла для перевозки.  

• Николай Евдокимович выражает удивление и разочарование.  

• Микрофон установлен на городском картдроме.  

• Завершились гонки на картах класса С.  

• Анатолий Снежков выиграл гонку, представляя команду дворца пионеров.  

• Гонки для младшей группы проводятся в два заезда.  

• Победитель получает четыре очка, что соответствует третьему разряду.  

• Николай Евдокимович принимает деньги на баланс клуба.  

• Начинается последний заезд машин класса Ю.  

• Борька демонстрирует свои навыки на трассе.  

• Взрослые обсуждают, как важно не слушать мальчишек и не сходить с трассы.  

• Песня о гонщиках, которые стремятся к победе.  

• Гонщики стремятся к скорости и рекордам.  

• Песня подчеркивает важность смелости и веселья в жизни.