И. Токмакова. Аля, Кляксич и буква "А"

• Аля пишет письмо маме, но буквы не слушаются и ссорятся.  

• В азбуку проникает Кляксич, который хочет заменить буквы своими родственниками-кляксами.  

• Аля и буква А отправляются в азбуку, чтобы найти Кляксича.  

• Они встречают разные буквы, которые помогают им в поисках.  

• Аля и буква А ночуют у буквы Д, которая рассказывает им о Кляксиче.  

• Они продолжают поиски, но Кляксич уже успел захватить букву Л.  

• Аля и буква А встречают двух странных букв, которые меняют свои имена каждый день.  

• Они дают им указания, как найти букву Л.  

• Героиня, буква А, и ее друзья останавливаются перед калиткой в высоком заборе, где живут буква И и буква Ы.  

• Они спорят о том, кто из них главнее, и поют свою любимую песенку.  

• Героиня и ее друзья обнаруживают, что мост через реку Чернилку снесло ураганом, и они должны перебраться на другой берег.  

• Они решают использовать бублики, чтобы сделать мост и перейти реку.  

• Героиня и ее друзья находят дом буквы Л, но обнаруживают, что она заперта в сарае.  

• Они освобождают букву Л и продолжают поиски Кляксича и других букв.  

• Героиня и ее друзья приходят в научно-опытный пункт, где буквы проводят опыты над словами.  

• Они заменяют некоторые буквы на другие, чтобы создать устойчивые стихи.  

• Аля и ее друзья ищут букву Я, которая была спрятана кляксичем.  

• Они находят букву У, которая помогает им найти филина Федю, спрятанного кляксичем.  

• Аля и ее друзья находят заколдованную надпись, которую не могут расшифровать.  

• Они обращаются за помощью к ребятам, которые помогают им расшифровать надпись и освободить букву Я.  

• Аля и ее друзья радуются, что все благополучно закончилось, и кляксич сбежал.  

• Аля пишет письмо своей маме, в котором просит ее приехать и отвести ее в первый класс.