Лекция Анны Хорошевой «Становление физкультуры и спорта в советском государстве в 1920-1930 годы»

• Анна Владимировна представляет себя и тему лекции.  

• История советской повседневности и спорта является её основным научным предметом.  

• Спорт был неотъемлемой частью жизни в СССР, что способствовало физической подготовке населения.  

• Современная история спорта уходит корнями в конец XVIII - начало XIX века.  

• Немецкие специалисты Людвиг Ян и Азелин разработали систему физических упражнений.  

• Гимнастика развивалась для подготовки населения к борьбе с Наполеоном.  

• Шведская гимнастика, разработанная семьей Лингом, включала упражнения на снарядах.  

• Гимнастика была предложена для оздоровления населения и поднятия морального духа.  

• Гимнастика стремилась к гармонии личности и общества.  

• Атлетика связана с традициями Англии и духом соревновательности.  

• Атлетика развивалась в параллели с гимнастикой, но с национальными особенностями.  

• В Российской империи спорт развивался как форма досуга и был доступен немногим.  

• В Российской империи спорт был делом немногих и регулировался государством.  

• Спортивные общества были немногочисленными и требовали высоких членских взносов.  

• Спорт рассматривался как способ воспитания и борьбы за права.  

• В конце XIX века в России начали создаваться спортивные лиги и союзы.  

• В преддверии Первой мировой войны государство осознало низкий уровень физической подготовки населения.  

• Энтузиасты активно выступали за государственное участие в развитии спорта.  

• Большевики взяли на вооружение идеи о систематическом физическом воспитании.  

• Были созданы пункты допризывной подготовки и кружки для молодежи.  

• В 1917 году произошли значительные изменения в культуре быта и повседневности.  

• В рамках марксистской идеологии физкультура стала важным аспектом воспитания личности.  

• Декрет о физическом воспитании населения подчеркивал его исключительную важность.  

• Требовалось повысить обороноспособность страны.  

• Каждый человек должен был быть готов к военным действиям.  

• Физически развитые люди работали дольше и эффективнее.  

• Борьба с негативными явлениями в быту.  

• Быстрая урбанизация приводила к конфликтам и проблемам с алкоголем.  

• Городская культура досуга отличалась от сельской.  

• Государство старалось использовать свободное время общественно полезно.  

• Спорт стал формой интернационального общения и повышения авторитета страны.  

• Советская команда должна была побеждать за границей.  

• Необходимо было достичь массовости в спорте.  

• В предреволюционный период спортом занималось всего 45 тысяч человек.  

• Спор о том, какой должна быть советская физкультура.  

• Спорт ассоциировался с буржуазным индивидуализмом.  

• Физкультура считалась пролетарским явлением.  

• Спорт старались не использовать в противопоставлениях.  

• Подвойский и Семашко внесли значительный вклад в физическое воспитание.  

• Семашко был наркомом здравоохранения и поборником здорового образа жизни.  

• Подвойский возглавлял всеобуч и занимался подготовкой людей к службе в армии.  

• Всеобуч просуществовал с 1918 по 1923 год.  

• Главная задача была создать пункты допризывной подготовки.  

• Подвойский сделал ставку на игровые виды спорта и соревнования.  

• В 1919 году прошел съезд, где обсуждались взаимоотношения спортивных обществ и государства.  

• Государство стремилось контролировать ситуацию и получать гарантированные результаты.  

• Активисты дореволюционные настаивали на создании всероссийского спортивного общества.  

• В 1923 году всеобуч был преобразован в ЦИК.  

• Государство пошло по пути жесткого контроля.  

• Подвойский контролировал совет, затем его сменил Семашко.  

• Подвойский делал акцент на увлечь население спортом.  

• Семашко учил правильно работать, отдыхать и закаляться.  

• Противоречия  

• Государство разрешало дискуссии для поиска здорового ядра.  

• Обсуждались вопросы рекордсменства и виды спорта, попавшие в немилость.  

• Футбол, теннис, тяжелая атлетика и бокс критиковались за эмоциональность и травматизм.  

• Соревновательная культура противоречила идее воспитания нового человека.  

• Гимнастика рассматривалась как способ развития человека для общества.  

• Попытки привлечь население к гимнастике сталкивались с трудностями.  

• Футбол был популярен благодаря английским морякам.  

• Государство признало важность соревнований для проверки достижений.  

• Рекордсменство было осуждено, но фактически не изменилось.  

• Спортивные общества стали инструментом борьбы между ведомствами.  

• Соперничество между ведомствами доходило до высокого накала.  

• Футбол стал массовым зрелищем, но имел и обратные стороны.  

• Футбол был почти вне закона, но дипрон заложил основы дореволюционного футбола.  

• Динамо, Спартак и ЦДСК стали главными командами 1930-х годов.  

• Динамо представляло органы ОГПУ НКВД, Спартак имел сложную судьбу, а ЦДСК был под патронажем армии.  

• Спортивные общества были профессиональными командами, что вызывало скандалы.  

• Футбольные стипендии признавались незаконными, но выплачивались.  

• Тяжелая атлетика и теннис были легализованы и стали популярными.  

• Футбол оставался самым популярным видом спорта.  

• Подвойский и Семашко боролись за покровительство.  

• Семашко не смог достичь значительных результатов.  

• Подвойский привлек профсоюзы для финансирования спорта.  

• Профсоюзы стали низовыми ячейками для организации спорта.  

• Создавались кружки физкультуры при предприятиях.  

• Мария Шаманова стала чемпионкой благодаря свободе в кружках.  

• В 1929 году была введена централизация и контроль.  

• Создан Всесоюзный совет физической культуры.  

• Антипов объявил о необходимости чистки кадров и контроля.  

• Государство начало массово финансировать спорт.  

• Строились стадионы и спортивные комплексы.  

• Комсомол был подвергнут критике за плохую работу с молодежью.  

• В 1931 году была создана система подготовки "Готов к труду и обороне".  

• Вводились значки для разных возрастных групп.  

• Система СВИА ХИМ стала спортивно-военным обществом.  

• До революции существовали клубы и общества, которые были закрыты.  

• В 1918 году были созданы военно-спортивные клубы.  

• В 1923 году было создано общество "Динамо".  

• Парады и шествия были популярны в России и других странах.  

• Подвойский и Мейерхольд соединили физкультуру и театр.  

• Массовые мероприятия служили идее объединения и формирования представлений о мире.  

• На Воробьевых горах был построен театр для массовых зрелищ.  

• Мейерхольд и Подвойский поставили спортивно-театральное действо "Земля дыба".  

• Мероприятие вызывало ощущение неизбежности мировой революции.  

• Идея спортивно-театральных представлений была взята на вооружение.  

• Асидора Дункан вдохновилась этой идеей и участвовала в постановках.  

• Эти мероприятия стали частью недель обороны и других мероприятий.  

• Первый физкультурный парад принимал Ленин в 1919 году.  

• Парады проводились на стадионе Динамо, а с 1930-х годов на Красной площади.  

• Для их организации привлекались лучшие режиссеры, такие как Моисеев.  

• Моисеев изменил динамику парадов, сделав их более динамичными и театральными.  

• Он предложил сценарии для выступлений, что увеличило их эффективность.  

• Пример: спектакль "Граница на замке" для Минского спортивного техникума.  

• Моисеев поставил действо для НКВД, создав иллюзию гор и пирамид.  

• Футбольный матч на Красной площади был проведен для максимального эффекта.  

• Эксперимент был признан удачным, и в следующем году играли Динамо и Спартак.  

• В первые годы советской власти не хватало спортивных сооружений.  

• Попытка построить Красный стадион на Воробьевых горах не удалась из-за финансовых трудностей.  

• Общество Динамо смогло построить стадион, который стал комплексным спортивным сооружением.  

• Стадион Динамо был оснащен всеми техническими новинками.  

• В 1935 году стадион был доработан, увеличена вместимость и улучшено футбольное поле.  

• Это сделало стадион более совершенным и удобным для проведения матчей.  

• Строительство бассейнов требует больших средств и технических сложностей.  

• Первоначально соревнования по водным видам спорта проводились в Москве-реке.  

• По мере развития спорта требовалась специализированная инфраструктура.  

• Спортивное общество Динамо построило водную станцию в районе метро Речной вокзал.  

• Станция была передовой постройкой с фильтрацией воды и местами для гребли и плавания.  

• Соревнования проводились на открытой воде летом и в закрытых бассейнах зимой.  

• Профсоюзы и государство активно финансировали строительство стадионов.  

• Вместимость стадионов варьировалась от 2000 до 50000 человек.  

• Государство синтезировало английскую и немецкую модели, что сделало спорт массовым и интересным.  

• Советские спортсмены редко участвовали в международных соревнованиях до 1937 года.  

• На Третьей рабочей олимпиаде в Антверпене в 1937 году советские спортсмены произвели фурор.  

• Спортсмены занимали первые места, несмотря на отсутствие выбора.  

• В странах с тоталитарными режимами, таких как Испания, Германия и Италия, спорт был частью военной подготовки.  

• В СССР спорт использовался для мобилизации населения и отвлечения от социальных проблем.  

• Парки культуры и отдыха предоставляли возможности для отдыха и занятий спортом.  

• Современный спорт стал зрелищем и коммерцией.  

• Гимнастика существует как образ жизни, но спорт также используется для престижа государства и международной политики.  

• Советская физкультура и спорт стали основой для дальнейшего развития.  

• В довоенные годы в Москве и Ленинграде были небольшие крытые бассейны.  

• Сергей Моисеев и другие известные личности участвовали в создании спортивных программ.  

• Взаимоотношения советской власти с международным олимпийским движением были сложными и многогранными.  

• В 1920 году восемь человек из СССР пытались участвовать в Олимпиаде в Антверпене, но их не допустили.  

• В 1921 году был создан Красный спортивный интернационал, который противопоставлял себя олимпийскому движению.  

• Параллельно действовал Социал-демократический интернационал, который также соперничал с олимпийским движением.  

• В 1924 году и 1932 году были попытки пригласить СССР в олимпийское движение, но они не увенчались успехом.  

• СССР поставил условия, включая признание США и дипломатические отношения, что не было выполнено.  

• В 1928 году была проведена Спартакиада как альтернатива Олимпийским играм, но она не получила широкого признания.  

• В 1931 году была попытка провести Берлинскую Спартакиаду, но немецкие власти запретили её.  

• С 1933 года СССР участвовал в кампании против Берлинской Олимпиады.  

• В итоге СССР принял участие в Третьей рабочей олимпиаде, осознав пропагандистскую мощь олимпийского движения.  

• После успеха Германии на Берлинской Олимпиаде СССР начал задумываться о вступлении в олимпийское движение.  

• В конце 1930-х годов СССР осознал, что участие в олимпийском движении привлекает максимальное внимание и пропагандистский эффект.  

• Олимпийское движение стало признанным и привлекательным для СССР, что способствовало его вступлению в движение.