Аудиокнига Александр Полещук. Звездный человек 1

• Коля готовится к экзамену по математике, когда начинается гроза.  

• Он замечает, что молния ударяет в одно и то же место и решает исследовать это место.  

• Коля находит камень, который светится и искрит при прикосновении.  

• Он решает исследовать его и делает надпись "Открытие номер один".  

• Коля обнаруживает, что камень не распадается при распиле и восстанавливает свою форму.  

• Он решает сохранить камень и провести эксперименты с ним.  

• Анфиса Тимофеевна находит камень и решает использовать его для своей бочки.  

• Она моет бочку, но запах рыбы не исчезает.  

• Анфиса Тимофеевна моет бочку, используя различные средства, включая крапиву, смородиновый лист, чай, щелок и подсолнечное масло.  

• Она также пытается использовать лавровый лист, крапиву, ветки смородины и черный перец.  

• Анфиса Тимофеевна находит подходящий камень для уничтожения рыбьего запаха и разжигает печь.  

• Она видит незнакомца, который стоит в бочке и обдает ее неистребимым рыбьим запахом.  

• Незнакомец оказывается странным существом с зелеными глазами и желтым лицом.  

• Он прикасается к Анфисе Тимофеевне, вызывая у нее ужас.  

• Коля и Джек видят незнакомца и пытаются понять, что он делает.  

• Джек обнюхивает незнакомца и делает известную собачью отметку на его обуви.  

• Анфиса Тимофеевна просит Колю позвать милиционера.  

• Коля и его тетя Анфиса Тимофеевна встречают незнакомца, который не боится горячего и трогает раскаленную плиту.  

• Незнакомец не говорит и не слышит, но Джек, собака, его понимает.  

• Коля пытается записать незнакомца на магнитофон, но тот ломает усилитель.  

• Незнакомец расхаживает по комнате, и Коля и Анфиса Тимофеевна укладывают его спать.  

• Утром незнакомец уходит, и Коля ищет его на рельсах.  

• Незнакомец продолжает идти, не замечая приближающейся электрички.  

• Коля, молодой человек, случайно сталкивается с незнакомцем, который оказывается пострадавшим в аварии.  

• Незнакомец оказывается в больнице, где его лечат врачи.  

• Врачи проводят рентгеновское обследование незнакомца, обнаруживая у него необычные мышцы и кости.  

• Врачи обсуждают возможность спасения незнакомца и его странные особенности.  

• В рентгеновском кабинете происходят странные явления, связанные с электричеством и ионизацией воздуха.  

• Врачи решают, что незнакомцу нужен не врач, а хороший слесарь.  

• Коля волнуется перед экзаменом, но его тетя Фиса успокаивает его, говоря, что она нашла ему другой камень.  

• Коля успешно сдает экзамен, но его учительница химии ставит ему четыре, хотя он был уверен в своей пятерке.  

• Коля и Виталий обсуждают свои планы на будущее: Виталий хочет поступить в мореходное училище, а Коля - в институт.  

• Коля рассказывает Виталию о своем странном опыте с магнитофоном, который записал непонятную речь.  

• Коля и Виталий пытаются понять, что произошло с магнитофоном, и решают, что это может быть связано с их странным гостем.  

• Коля решает рассказать Виталию о своем опыте, но тот не верит ему.  

• Коля Ростиков находит странный камень и решает отнести его в научно-исследовательский институт.  

• В институте Коля встречает Дмитрия Дмитриевича, который предлагает ему позвонить Мехетьеву.  

• Дмитрий Дмитриевич и Коля обсуждают находку и решают отделить камень от незнакомца.  

• Дмитрий Дмитриевич предлагает Коле записать незнакомца на магнитофон и затем прослушать запись.  

• Дмитрий Дмитриевич звонит в клиники, чтобы узнать о незнакомце, но не получает ответа.  

• В конце концов, Дмитрий Дмитриевич находит информацию о незнакомце в клинике, где он был госпитализирован после несчастного случая на железной дороге.  

• Борис Федорович, хирург, обсуждает с коллегами возможность использования ультразвука в медицине.  

• Он вспоминает о своем желании стать инженером и строить мосты, но в итоге выбирает хирургию.  

• Борис Федорович и его сын Алеша посещают лекцию по ультразвуку, которую читает профессор Евгений Леонович.  

• Евгений Леонович объясняет, что ультразвук может использоваться для пайки алюминия и сверления зубов.  

• Борис Федорович просит Евгения Леоновича помочь ему с необычным пациентом, который не говорит и не слышит.  

• Евгений Леонович соглашается помочь и предлагает встретиться в отделении Бориса Федоровича.  

• Евгений Леонович и его помощник Алеша прибывают в клинику, где они будут проводить исследования.  

• Евгений Леонович представляет своего помощника и оборудование, которое они привезли с собой.  

• Евгений Леонович и его помощники проверяют оборудование, включая катодный осциллограф и шлейфовый осциллограф.  

• Они также используют микрофон для записи звуков, исходящих от больного.  

• Евгений Леонович и его помощники начинают записывать кривые, используя осциллограф.  

• Они обсуждают возможность записи кривых в различных журналах, включая журнал экспериментальной и теоретической физики, журнал физиологической акустики и журнал биофизика.  

• Евгений Леонович и его помощники обнаруживают, что их оборудование уже используется другими исследователями.  

• Они разочарованы и уходят, оставляя магнитофон и осциллограф в клинике.  

• Главный герой Коля встречает девушку Лену, которая работает в клинике и ухаживает за пациентом.  

• Коля признается Лене в своих чувствах и она отвечает взаимностью.  

• Коля и Дмитрий Дмитриевич обсуждают возможность использования ультразвука для общения с пациентом.  

• Дмитрий Дмитриевич находит старый чемодан с деталями для создания устройства.  

• Коля и Дмитрий Дмитриевич начинают собирать устройство, используя детали из чемодана.  

• Дмитрий Дмитриевич объясняет назначение каждой детали и как он их нашел.  

• Дмитрий Дмитриевич и Коля моют детали ультразвукового прибора, который был собран из деталей, найденных в ящике письменного стола.  

• Дмитрий Дмитриевич объясняет, что прибор работает на основе ультразвука, который можно получить, подув в специальную трубку.  

• Дмитрий Дмитриевич рассказывает о том, как ультразвук может быть использован для обнаружения человека, который говорит на неизвестном языке.  

• Они планируют использовать ультразвук для преобразования обычного звука в ультразвук и обратно, чтобы услышать голос человека.  

• Дмитрий Дмитриевич и Коля проводят эксперимент с ультразвуком, используя камеру для баскетбольного мяча и насос.  

• Они обсуждают, зачем японцам был нужен ультразвук и как он может быть использован для сигнализации в тумане.  

• Герои обсуждают план общения с незнакомцем, используя камеру и насос.  

• Незнакомец оказывается охотником, который говорит на неизвестном языке.  

• Герои пытаются понять, что говорит незнакомец, используя камеру и насос.  

• Незнакомец говорит на русском языке, но его слова непонятны.  

• Евгений Леонович критикует использование камеры и насоса, считая их устаревшими.  

• Борис Федорович и Евгений Леонович спорят о приоритете в решении задачи.  

• Евгений Леонов обсуждает результаты своих исследований акустических колебаний и их связь с почти периодическими явлениями.  

• Он предлагает назвать статью "Биологический источник почти периодических акустических колебаний" и "К вопросу о верхнем пределе частот, произносимых человеком".  

• Борис Федорович и Коля обсуждают историю браконьеров и их использование свистка для общения с собаками.  

• Они предполагают, что браконьеры могли быть учеными своего времени, которые использовали свисток для общения с собаками, чтобы избежать обнаружения.  

• Коля и человек смотрят на диапозитивы и проекционный аппарат, обсуждая различные темы, включая звезды и планеты.  

• Человек спрашивает о Венере, и Коля объясняет, что Венера - это планета, которая видна как маленький диск.  

• Коля видит, что человек видит фазы Венеры простым глазом.  

• Человек рассказывает Коле о своих знаниях и умениях, но Коля не верит ему.  

• Человек переодевается в одежду Колиного отца и его друга Дмитрия Дмитриевича.  

• Коля и человек выходят на улицу и садятся в трамвай.  

• Человек надевает на Колю шлем и перчатки, которые меняют его тело.  

• Коля оказывается в другом мире, где он может управлять своим телом и видеть необычные вещи.  

• Коля видит горы, похожие на перевернутые вершины, и облака, которые кажутся ему чужими.  

• Коля пытается понять, где он находится и что происходит.  

• Коля и человек оказываются на астероиде, где встречают племя летающих людей.  

• Коля пытается понять, где они находятся, но не видит человека.  

• Человек объясняет Коле, что они находятся на астероиде и что он специально забросил сюда одного из своих.  

• Человек рассказывает Коле о цифрах и их значении для понимания солнечной системы.  

• Коля размышляет о цифрах и их значении для понимания солнечной системы.  

• Человек объясняет, что цифры важны для понимания возникновения солнечной системы.  

• Коля просыпается в нефтяном океане, где его тело кажется свинцовым из-за сжатия.  

• Он всплывает на поверхность и видит фантастическую картину: огромный шар с небом, похожим на круглую крышку.  

• Коля находится на вершине горы на Юпитере, где плотность атмосферы быстро убывает с высотой.  

• Он видит вулканы, которые кажутся расположенными на боку из-за искривления лучей света.  

• Коля узнает, что кометы рождаются на Юпитере и могут быть видны с Земли.  

• Он также узнает, что метеоры могут быть родственны человеку, и что Юпитер полон сил и энергии.  

• Коля возвращается на Землю, где он видит свое отражение в осколке кристалла.  

• Человек, который помог ему увидеть Юпитер, рассказывает свою историю и исчезает.