Subnautica/Субнатика/Прохождение - 1/Русский язык

• Приветствие зрителей и благодарность за донаты.  

• Анонс игры "Subnautica", в которую автор давно хотел поиграть.  

• Описание игры: водный мир, монстры, выживание.  

• Автор начинает игру, выбрав режим выживания.  

• Описание игрового процесса: сбор ресурсов, борьба с голодом и жаждой.  

• Выбор стандартного режима выживания и максимальной графики.  

• Корабль терпит крушение, автор получает травму головы.  

• Описание интерфейса и доступных функций.  

• Повреждение жесткого диска КПК, потеря чертежей спасательного оборудования.  

• Автор исследует обломки корабля "Аврора".  

• Описание доступных материалов: титановый слиток, силиконовая резина, стекло и другие.  

• Удивление автора по поводу потери 80% чертежей.  

• Персонаж начинает с огнетушителя и рюкзака.  

• Разворачивает основные ресурсы: электронику, еду, воду.  

• Находит аптечку и радио, но не может выйти из спасательной капсулы.  

• Поднимается по лестнице и слышит звуки.  

• Обнаруживает повреждение корпуса корабля "Аврора".  

• Исследует металлолом и водоросли, находит медь.  

• Собирает металлолом и водоросли.  

• Находит яйцо и решает, что оно не опасно.  

• Создает надувную лодку и ремонтный инструмент.  

• Создает кислородный баллон и сканер.  

• Исследует возможности создания инструментов и ресурсов.  

• Находит водостойкий контейнер и решает, что ему нужен кислородный баллон.  

• Исследует океан с помощью сканера.  

• Находит и изучает рыб и водоросли.  

• Собирает грибы и кварц.  

• Готовит рыбу и воду.  

• Исследует ресурсы и понимает, как их использовать.  

• Создает стекло и силиконовую резину.  

• Создает титановый слиток и решает, что он пока не нужен.  

• Исследует возможности хранения ресурсов.  

• Находит сигнальную ракету и решает, что она не нужна.  

• Решает не снимать Minecraft на своем канале.  

• Обсуждение водорослей и их семян.  

• Нахождение семян и обсуждение их полезности.  

• Обсуждение кислородного баллона и его использования.  

• Планы по созданию ласт для ускорения плавания.  

• Необходимость найти пещерную серу для создания ножа.  

• Обсуждение создания ножа и его характеристик.  

• Поиск серной руды для создания ножа.  

• Обсуждение необходимости серной руды и её полезности.  

• Исследование пещеры и поиск ресурсов.  

• Обсуждение нехватки кислорода и необходимости его пополнения.  

• Переполнение инвентаря и обсуждение создания смазки.  

• Обсуждение использования свинца для защиты от радиации.  

• Поиск серебряной руды и изучение фрагмента глайдера.  

• Обсуждение использования глайдера для быстрого плавания.  

• Создание батареи и обсуждение её использования.  

• Поиск меди и других ресурсов для создания батареи.  

• Поиск пещерной серы для создания батареи.  

• Завершение исследования и обсуждение дальнейших планов.  

• Главный герой боится плыть и не видит ничего в темноте.  

• Он пытается найти серу, но не понимает, где она может быть.  

• Герой размышляет, что сера должна быть рядом, если нужно быстро починить что-то.  

• Герой не может выбраться из пещеры и ищет выход.  

• Он обсуждает, что пещерная сера может быть связана с рыбой.  

• Герой делится своим настроением и рассказывает о прогулке с семьей.  

• Герой доволен управлением и графикой игры.  

• Он жалуется на необходимость искать серу и необходимость воды.  

• Герой упоминает, что ему нужно сделать ремонтный инструмент для радио.  

• Герой продолжает искать серу и делает воду из пузыря.  

• Он благодарит за помощь и обсуждает необходимость ремонта радио.  

• Герой находит серу в взрывоопасных пакетах и делает ремонтный набор.  

• Герой включает радио и обсуждает результаты ремонта.  

• Он изучает новые предметы и планирует дальнейшие действия.  

• Герой упоминает необходимость медной руды и планирует найти её.  

• Герой обсуждает необходимость медной проволоки и медной руды.  

• Он упоминает, что не понимает, зачем нужны яйца.  

• Герой пытается зарезать персонажа, но безуспешно.  

• Обсуждение поиска медной руды и титана.  

• Проблемы с медленным всплытием.  

• Конфликт с другим персонажем.  

• Обсуждение отсутствия оружия.  

• Создание батарейки и строительного комплекта.  

• Планирование постройки хижины под водой.  

• Изучение спасательной капсулы и хранилища.  

• Обсуждение создания аквариума и других предметов.  

• Поиск титана и свинца.  

• Получение радиосигнала и запись координат.  

• Обсуждение перевыполнения недельного плана.  

• Планирование постройки жилища.  

• Начало строительства жилища.  

• Обсуждение разветвления и кислородного снабжения.  

• Поиск титана и кварца.  

• Обсуждение нехватки титана и кварца.  

• Поиск кварца в пещере.  

• Планирование строительства жилища и глайдера.  

• Обсуждение нехватки энергии и кислорода.  

• Установка солнечных панелей и воздушного насоса.  

• Поиск медной руды.  

• Обнаружение медной руды.  

• Взрыв и радиационное воздействие.  

• Необходимость противорадиационного костюма.  

• Игрок замечает пердуна и сканирует ловушку.  

• Устанавливает солнечную батарею и отмечает хранилище как нормальное жилье.  

• Начинает собирать кислород и переносить оборудование.  

• Игрок сталкивается с нехваткой титана и руды.  

• Находит грибочек и обсуждает игру, сравнивая её с "Рафтом".  

• Создает новый костюм и хранилища.  

• Игрок обсуждает Minecraft и его пиксельную графику.  

• Ищет металлолом для создания титана.  

• Находит поплавок и решает, что это металлолом.  

• Игрок создает переносной сборщик транспорта и глайдер.  

• Ищет медную руду для создания медной проволоки.  

• Собирает водоросли и создает костюм.  

• Игрок сталкивается с пердуном и теряет ресурсы.  

• Продолжает искать медную руду и титан.  

• Находит грибочки и собирает их для создания батарейки.  

• Игрок создает глайдер и проверяет его работоспособность.  

• Собирает необходимые ресурсы для создания большого кислородника.  

• Завершает создание глайдера и готовится к дальнейшим приключениям.  

• Игрок убирает ненужные ресурсы и предметы.  

• Решает создать больше титана.  

• Обсуждает необходимость серебряной руды для создания комплекта проводов.  

• Игрок ищет серебряную руду для создания комплекта проводов.  

• Находит обычный кислородный баллон и решает убрать его в шкаф.  

• Надевает акваланги и готовится к погружению.  

• Игрок изучает карту и решает убрать мешающие предметы.  

• Находит кварц, но не серебряную руду.  

• Решает искать руду в другом месте.  

• Игрок изучает глайдер и понимает, что из него можно получить титан.  

• Находит серебряную руду в глубокой яме.  

• Собирает ресурсы и продолжает исследование.  

• Игрок решает отправиться к капсуле номер три.  

• Находит чертеж компаса и другие полезные предметы.  

• Исследует местность и находит серебряную руду в ящичке.  

• Игрок понимает, что нельзя прикасаться к определенным предметам.  

• Решает покинуть опасное место и вернуться к радиостанции.  

• Планирует дальнейшие действия и ждет координат по радио.  

• Обсуждение удаленности объекта и планов на его исследование.  

• Упоминание о наличии глайдера и других интересных кораблей.  

• Описание страшного места и предположения о возможных опасностях.  

• Обнаружение и сканирование различных объектов.  

• Обсуждение чертежей и их значимости.  

• Упоминание о любопытстве и его последствиях.  

• Обнаружение реактора и его фрагментов.  

• Поиск и сканирование дополнительных фрагментов.  

• Обсуждение необходимости противорадиационного шлема.  

• Обнаружение и сбор различных ресурсов.  

• Обсуждение найденных чертежей и их значимости.  

• Поиск и сканирование новых объектов.  

• Завершение сканирования и сбор всех необходимых ресурсов.  

• Обсуждение найденных фрагментов и их использования.  

• Планирование дальнейших действий и завершение стрима.  

• Подведение итогов исследования.  

• Планирование следующих шагов и завершение стрима.  

• Благодарность зрителям и прощание.