ЗВЕЗДНЫЕ ВОЙНЫ 1

• Послы верховного канцлера хотят подняться на борт.  

• Капитан приветствует послов и предлагает им расположиться.  

• Послы чувствуют тревогу, но магистр Йода учит их сосредоточиться на настоящем.  

• Наместник подозревает, что послы - рыцари-джедаи.  

• Он планирует связаться с владыкой Сидиусом и отвлечь послов.  

• Послы испытывают сильный страх, несмотря на обычные переговоры.  

• Владыка Сидиус приказывает снять блокаду и действовать быстрее.  

• Наместник приказывает уничтожить послов и их корабли.  

• Послы сталкиваются с рыцарями-джедаями и пытаются защититься.  

• Послы теряют связь и сталкиваются с рыцарями-джедаями.  

• Они пытаются блокировать мостик и вызвать команду тройтоков.  

• Послы понимают, что их время на исходе и решают бежать.  

• Послы разделяются и прячутся на разных кораблях.  

• Они связываются с канцлером Виором и узнают о торговой блокаде.  

• Наместник утверждает, что не знает о послах и подозревает интервенцию.  

• Послы не прибыли, и связь с ними потеряна.  

• Наместник и королева Медала обсуждают возможные последствия.  

• Они понимают, что ситуация опасная и требуют немедленных действий.  

• Капитан сообщает, что джедаев нигде нет.  

• Он предупреждает быть осторожными, так как джедаев нельзя недооценивать.  

• Абориген по имени Джа-Джа Бинкс предлагает свою помощь.  

• Он утверждает, что его изгнали за неуклюжесть.  

• Абориген предлагает укрыться в городе Гунга.  

• Он объясняет, что это надежное место, так как там он вырос.  

• Абориген предупреждает о приближающейся армии жутких существ.  

• Он говорит, что они могут уничтожить их, если найдут.  

• Абориген ведет их к городу Гунга.  

• Он предупреждает, что чужаков там не любят.  

• Капитан Тарпос приказывает аборигену отправляться к боссу.  

• Он предупреждает о надвигающейся армии дроидов.  

• Абориген объясняет, что дроиды нападут на Набу.  

• Он предлагает помощь в эвакуации.  

• Абориген предлагает использовать бонгу для путешествия через ядро планеты.  

• Он объясняет, что это опасно, но необходимо.  

• Абориген говорит, что спас жизнь Бинкса и теперь его жизнь принадлежит ему.  

• Бинкс соглашается с этим.  

• Вторжение на Набу осуществляется.  

• Сенат связан процессуальными нормами и признает власть королевы.  

• Корабль начинает тонуть из-за проблем с двигателем.  

• Абориген успокаивает, что это еще не беда.  

• Абориген направляет корабль на возвышение.  

• Он завершает курс, несмотря на трудности.  

• Наместник и королева в плену.  

• Обсуждение договора для узаконивания власти над планетой.  

• Королева отказывается подписывать договор.  

• Переговоры с послом верховного канцлера не увенчались успехом.  

• Посол предлагает королеве отправиться на Корусант.  

• Королева решает остаться с народом, несмотря на угрозы.  

• Повреждение генератора защитного поля.  

• Потеря андроидов и необходимость ремонта.  

• Генератор восстановлен благодаря маленькому дроиду.  

• Утечка в гипердрайве требует приземления для ремонта.  

• Выбор планеты Татуин из-за отсутствия представителей торговой федерации.  

• Королева подписывает договор, несмотря на угрозы.  

• Дроид R2-D2 спасает корабль и команду.  

• Королева благодарит дроида.  

• Команда отправляется на Татуин для ремонта.  

• Приземление на Татуине для ремонта гипердрайва.  

• Королева интересуется планетой.  

• Команда сталкивается с трудностями и опасностями.  

• Обсуждение необходимости запчастей для крейсера типа 3-2-7.  

• Поиск запчастей на складе, предупреждение не трогать ничего.  

• Встреча с ангелом, который рассказывает о пилотах и торговцах.  

• Энакин, пилот, рассказывает о своей жизни и планах улететь.  

• Обсуждение оплаты за запчасти, отказ принимать республиканские кредиты.  

• Тайдарианец требует наличные, иначе не будет сделки.  

• Обсуждение бартера и нехватки денег для оплаты.  

• Решение найти другой выход, несмотря на отсутствие ценных вещей.  

• Ожидание сильной бури, предложение укрыться у местного жителя.  

• Укрытие в доме, обсуждение робота-секретаря.  

• Встреча с киборгом, обсуждение его работы и планов.  

• Предупреждение о возможных угрозах и необходимости быть осторожными.  

• Учитель и ученик обсуждают план встречи с джедаями и подписания договора с королевой Набу.  

• Ученик блестяще подготовлен, несмотря на сомнения учителя.  

• У каждого раба есть передатчик, который взрывается при попытке побега.  

• Законы Республики не действуют на этой планете, где каждый выживает в отделе.  

• Гонки на карах проводятся на Малое, где скорости очень опасны.  

• Ученик демонстрирует реакцию джедая, что вызывает удивление у окружающих.  

• Ученик утверждает, что он рыцарь джедая, но его лазерный меч вызывает сомнения.  

• Он видел сон, где освобождает рабов, и считает, что его миссия связана с этим.  

• Корабль поврежден, и его нужно починить.  

• Ученик предлагает использовать тотализатор для получения запчастей.  

• Ученик хочет участвовать в гонках на карах, чтобы выиграть деньги на запчасти.  

• Мать ученика сомневается в правильности этого плана.  

• Мать ученика против доверия к мальчику, но учитель настаивает на этом.  

• Учитель предлагает использовать корабль для участия в гонках.  

• Учитель и ученик договариваются о ставках и условиях гонки.  

• Учитель предлагает разделить выигрыш пополам, если они выиграют.  

• Учитель предупреждает о возможных рисках и опасностях.  

• Ученик проявляет решимость и готовность к действиям.  

• Энакин предлагает помощь без вознаграждения, что чуждо алчности.  

• У него есть необычные свойства, такие как предчувствие событий и молниеносная реакция.  

• Он достоин большего, чем учеба, и мог бы быть замечен в Республике.  

• Уровень силы Энакина очень мощный.  

• У него нет отца, его выносила и вырастила мать.  

• Мать не может объяснить все его способности.  

• Энакин участвует в гонках на астродроиде.  

• Его друзья сомневаются в его успехе, предлагая играть в футбол.  

• Энакин настаивает на участии в гонках.  

• Энакин ведет себя странно, что вызывает подозрения.  

• Он не знает, заведется ли его астродроид.  

• Друзья пытаются помочь ему, но он продолжает вести себя странно.  

• Оби-Ван делает анализ крови Энакина.  

• Уровень меди-хлорианов у Энакина превышает 20 тысяч, что необычно высоко.  

• Это вызывает вопросы о его происхождении и способностях.  

• Энакин участвует в гонках, несмотря на сомнения друзей.  

• Один из друзей делает большую ставку на другого участника.  

• Энакин решает довериться судьбе и использовать кости.  

• Энакин готовится к гонкам, несмотря на опасность космических полетов.  

• Он уверен в своих силах и надеется дойти до финиша.  

• Зрители собираются на стартовой площадке, чтобы поддержать участников.  

• Участники направляются на стартовую площадку.  

• Энакин выходит на старт, несмотря на нервозность.  

• Он получает поддержку от матери и друзей.  

• У Энакина не заводится двигатель.  

• У другого участника тоже проблемы с двигателем.  

• Энакин продолжает гонку, несмотря на трудности.  

• Энакин продвигается вперед, несмотря на проблемы.  

• Он теряет управление, но снова возвращается на трассу.  

• В конце третьего этапа Энакин занимает второе место, но продолжает  

• Уокеры выходят вперед.  

• Зрители в восторге.  

• Энни возвращает надежду отчаявшимся.  

• Обман в азартной игре.  

• Запчасти доставлены в ангар.  

• Учитель устанавливает генератор гипердрайва.  

• Энни свободен и может осуществить мечты.  

• Энакин решает стать джедаем.  

• Мать Энни остается на планете.  

• Энни прощается с Нутрипио.  

• Энакин обещает вернуться и освободить мать.  

• Нутрипио желает удачи.  

• Энакин встречает Оби-Вана Кеноби.  

• Кеноби объясняет ситуацию на планете.  

• Королева просит сенат вмешаться.  

• Энакин и Энни прибывают в столицу.  

• Сенатор Палпатин приветствует их.  

• Канцлер Влору обсуждает ситуацию с советом джедаев.  

• Королева считает, что времена не лучшие, политика поглощает всех.  

• Сенаторы алчны и погрязли в раздорах, всеобщее благо никого не волнует.  

• Канцлер не имеет реальной власти, его обвиняют в коррупции.  

• Предлагается выбрать более могущественного верховного канцлера.  

• Канцлер Велорум не имеет реальной власти, его обвиняют в коррупции.  

• Бюрократы заправляют, нужно что-то делать для восстановления справедливости.  

• Рассматривается возможность вотума недоверия канцлеру Велоруму.  

• В суде дела рассматриваются дольше, чем в сенате.  

• Соотечественники гибнут, нужно что-то сделать для их защиты.  

• Обнаружен человек с навыками джедая, возможно, владыка ситхов.  

• Ситхи вымерли тысячу лет назад, но темная сторона не видна.  

• Планируется проникнуть в тайну и узнать, кто напал.  

• Найден мальчик с высоким уровнем меди-хлорианов.  

• Возможно, он был зачат с меди-хлорианами.  

• Пророчество о мальчике, приводящем в равновесие разные стороны силы.  

• Энакин Скайуокер приходит к Падме, но она занята.  

• Он отправляется в храм джедаев, надеясь стать учеником.  

• Прощается с Падме, которая передает его слова.  

• Сенатор из торговой федерации обвиняет Набу в трагедии.  

• Королева Амидала требует установить истину и положить конец посягательствам.  

• Конгресс Мала поддерживает предложение торговой федерации.  

• Королева не хочет, чтобы подданные погибали, пока обсуждают вторжение.  

• Предлагается вынести вотум недоверия канцлеру Велоруму.  

• Если нынешний сенат недееспособен, нужен новый руководитель.  

• Обсуждение выбора нового канцлера.  

• Учитель настаивает на том, что Энакин станет джедаем, несмотря на возражения Оби-Вана.  

• Учитель предупреждает, что нарушение кодекса не будет прощено.  

• Учитель объясняет, что страх открывает путь к темной стороне.  

• Энакин испытывает сильный страх, что может привести к гневу и ненависти.  

• Учитель подчеркивает, что страх ведет к страданиям.  

• Сенатор Палпатин выдвинут на должность верховного канцлера.  

• Королева Амидала решает вернуться на Набу, несмотря на опасность.  

• Сенатор предупреждает о возможных последствиях возвращения королевы.  

• Учитель решает обучить Энакина, несмотря на возражения.  

• Совет должен решить, готов ли Энакин к обучению.  

• Учитель настаивает на своем решении, несмотря на возражения.  

• Учитель объясняет, что меди-хлорианы играют важную роль в жизненной силе.  

• Оби-Ван должен научиться слушать меди-хлорианов.  

• Учитель подчеркивает важность восприятия реальности.  

• Федерация захватывает планету, включая местных существ.  

• Учитель отправляет своего ученика Дарта Мома для контроля ситуации.  

• Учитель обещает позаботиться о том, чтобы в Сенате все оставалось по-прежнему.  

• Учитель и Оби-Ван обсуждают, как защитить королеву Амидалу.  

• Учитель признает, что у них мало времени и ресурсов.  

• Учитель и Оби-Ван готовятся к высадке на планету.  

• Учитель и Оби-Ван прибывают в город гунганов.  

• Город пуст, что вызывает подозрения.  

• Учитель и Оби-Ван продолжают искать гунганов.  

• Королева Набу Медала прибывает к владыке гунганов.  

• Медала просит помощи в борьбе с торговой федерацией.  

• Владыка гунганов соглашается на союз.  

• Владыка гунганов обсуждает план с генералом Джаджем.  

• План включает проникновение в город и захват наместника.  

• Генерал Джадж предлагает использовать истребители для уничтожения станции управления дроидами.  

• Истребители сбивают станцию управления дроидами.  

• Наместник остается в тронном зале, что усложняет задачу.  

• Генерал Джадж и его команда проникают в город.  

• Бой происходит в городе, где гунганы сталкиваются с армией дроидов.  

• Генерал Джадж и его команда пытаются захватить наместника.  

• Они сталкиваются с трудностями, но продолжают сражаться.  

• Генерал Джадж сдается, но его команда продолжает сражаться.  

• Они пытаются остановить дроидов и захватить станцию управления.  

• В конце концов, станция управления сбита, и наместник захвачен.  

• Наместник будет отвечать перед сенатом.  

• Генерал Джадж получает звание рыцаря-джедая.  

• Энакин Скайуокер становится учеником Оби-Вана Кеноби.  

• Таинственный воин оказывается ситхом.  

• Учитель и ученик побеждают, но остается вопрос, кто был повержен.