Мамы в Танце / Dance Moms / 2 сезон 14 серия

• Хлоя и другие девочки проходят прослушивание в студию Эбили.  

• Хлоя сталкивается с критикой и насмешками от других девочек.  

• Эбби, тренер, поддерживает Хлою, несмотря на давление.  

• Эбби сталкивается с проблемами дисциплины среди своих учеников.  

• Мэдди забывает свой танец, что вызывает недовольство Эбби.  

• Эбби решает уйти с конкурса, что вызывает еще больше проблем.  

• Эбби возвращается домой после конкурса.  

• Хлоя побеждает в сольном номере, что вызывает радость у Эбби.  

• Эбби объясняет, что Мэдди забыла танец, что вызвало ее уход.  

• Эбби обсуждает с командой подготовку к следующему конкурсу.  

• Мэдди и другие девочки получают советы по улучшению своих выступлений.  

• Эбби подчеркивает важность дисциплины и контроля над эмоциями.  

• Эбби представляет новый групповой номер "Я хочу этого сейчас".  

• Девочки репетируют и готовятся к выступлению.  

• Эбби подчеркивает важность уверенности и дисциплины на сцене.  

• Эбби сталкивается с конфликтом с одной из мам команды.  

• Выясняется, что Эбби соврала о своих планах.  

• Эбби и мама обсуждают свои отношения и доверие.  

• Тейлор возвращается к тренировкам после травмы.  

• Команда празднует ее возвращение.  

• Эбби и команда готовятся к новым победам.  

• Хлоя готовится к своему сольному номеру.  

• Эбби подчеркивает важность удержания вершины пирамиды.  

• Хлоя испытывает сильное давление, но Эбби поддерживает ее.  

• Мэдди сталкивается с завистью и критикой со стороны других участниц.  

• Команда обсуждает, как поддерживать друг друга и не позволять зависти влиять на их работу.  

• Мэдди выражает недовольство и требует уважения к себе.  

• Мэдди демонстрирует свои танцевальные навыки и получает похвалу от тренера.  

• Команда поддерживает Мэдди и помогает ей улучшить свои выступления.  

• Мэдди чувствует себя увереннее и готова к новым вызовам.  

• Хлоя, ведущая на тренировках, сталкивается с трудностями и завистью со стороны Мэдди.  

• Команда обсуждает, как поддержать Хлою и помочь ей справиться с давлением.  

• Мэдди продолжает демонстрировать свои танцевальные навыки, несмотря на трудности.  

• Мэдди, Хлоя и Пейдж исполняют трио, демонстрируя разные стили танца.  

• Мэдди помогает Хлое и Пейдж с хореографией, что вызывает недовольство у других участниц.  

• Команда обсуждает, как улучшить свои выступления и поддерживать друг друга.  

• Мэдди и другие участницы обсуждают выступление Хлои.  

• Мэдди получает советы и критику от других участниц и тренера.  

• Команда поддерживает Хлою и помогает ей улучшить свои танцевальные навыки.  

• Хлоя готовится к конкурсу, несмотря на боль в бедре.  

• Команда обсуждает важность поддержки и взаимопомощи.  

• Мэдди получает поддержку от тренера и других участниц.  

• Команда готовится к конкурсу "Следующая звезда".  

• Мэдди сталкивается с давлением и неуверенностью, но продолжает готовиться.  

• Команда поддерживает Мэдди и помогает ей справиться с волнением.  

• Пейдж забывает шаг во время выступления, что вызывает критику со стороны тренера.  

• Мэдди нервничает перед выступлением, но продолжает танцевать.  

• Команда поддерживает Мэдди и помогает ей справиться с волнением и болью.  

• Учительница пытается подбодрить ученицу, чтобы та не чувствовала себя несчастной.  

• Ученица Мэдди чувствует себя неуверенно и не хочет танцевать соло.  

• Учительница объясняет, что это решение ученицы и она должна быть готова.  

• Учительница предупреждает Хлою о сложностях на западном побережье.  

• Хлоя должна поверить в себя и не бояться ошибок.  

• Мэдди застывает на сцене из-за давления и неуверенности.  

• Мэдди заменяют на сцене из-за болезни.  

• Учительница поддерживает Хлою, несмотря на трудности.  

• Хлоя выступает с уверенностью и грацией.  

• Учительница критикует хореографию и мотивирует учениц.  

• Ученицы должны выложиться на сцене и показать уверенность.  

• Мэдди решает выступить с группой, чтобы не подвести других.  

• Групповой номер получает похвалу, но не высокое место.  

• Мэдди занимает пятое место, несмотря на все усилия.  

• Учительница разочарована результатами и критикует хореографию.  

• Учительница критикует учениц за провал в групповом номере.  

• Возникает конфликт между учительницей и ученицей.  

• Ученица обвиняет учительницу в плохой хореографии и уходит.