ИНВЕРСИЯ БЫТИЯ Полное прохождение задания Геншин импакт Промежуточный том Глава 3 Странник

• Обсуждение диссертации, которая превращается в драматический саспенс.  

• Автор хочет написать исследовательскую работу, но не уверен в выборе убитого подозреваемого.  

• История увлекательна из-за странных мест, неизвестных деталей и загадочных людей.  

• В Сумеру царит свободная академическая атмосфера.  

• Обсуждение предполагаемого убийства человека.  

• Первый черновик диссертации будет написан в соответствии с исследованиями и руководством.  

• Встреча с путешественником, который может быть осведомлен о деле.  

• Путешественник интересуется историей и предлагает помощь.  

• Обсуждение сложности темы и местных знаний о прошлом.  

• История о человеке по имени Чанчжэн, который сделал хороший нож, но уничтожил его и убил подчиненного.  

• Упоминание о гусаре, который странно одевается или ведет себя.  

• Местные исследования показывают, что гусар исчез после проживания в песках.  

• Обсуждение совпадений и исторических фактов, связанных с убийством.  

• Упоминание о семье Фэн Юань и их связи с металлургической промышленностью.  

• Пропавший ребенок и его связь с семьей Фэн Юань.  

• Информация о том, что гусар - это кукла, а не человек.  

• Обсуждение странных событий и нечеловеческих рас.  

• Автор написал работу, учитывая эти факты.  

• Обсуждение черновика диссертации.  

• Зетиан предлагает сделать диссертацию более практичной и не приписывать детали таинственным силам.  

• Ло Вэнь предлагает превратить историю в политический фактор.  

• Акаба предлагает начать писать диссертацию.  

• Обсуждение важности информации и невозможности её раскрытия.  

• Акаба упоминает о пленном десантнике и его секретной информации.  

• Встреча с десантником, который оказался на свободе.  

• Обсуждение сделки с десантником для расследования в Древе мира.  

• Сомнения в искренности десантника и его роли в прошлом.  

• Обсуждение сотрудничества и доверия между персонажами.  

• Признание важности информации и необходимость взаимного использования.  

• Решение сотрудничать для дальнейшего направления.  

• Обсуждение поиска информации в Древе мира.  

• Признание важности информации, связанной с авантюристом.  

• Решение использовать отставших для поиска информации.  

• Подготовка к путешествию в Мировое Древо.  

• Важность осторожности и сотрудничества внутри Древа.  

• Начало путешествия и подготовка к исследованию.  

• Начало исследования Мирового Древа.  

• Осознание важности информации и её значения для континента Тиват.  

• Подготовка к поиску информации в центре Древа.  

• Предметы, похожие на молодые деревца, разбросаны повсюду.  

• Вся информация содержится внутри мирового древа.  

• Не прикасайтесь к ним, они могут быть опасны.  

• Обман - это вопрос времени и места.  

• В данный момент в этом нет необходимости.  

• Утратьте бдительность.  

• Большое дерево.  

• Подготовка к доступу к потоку сознания и установке точки привязки.  

• Парень-парашютист работает в Университете Накси.  

• Путешественники слишком заняты, чтобы болтать.  

• Пай приглашен войти, чтобы говорить прямо у себя в голове.  

• Обсуждение противоречий между десантниками.  

• Предательство сделало его тем, кто он есть.  

• У каждого есть свое прошлое.  

• Обсуждение кукол и убийства.  

• Важная информация может быть получена на основе догадок.  

• Три души собрались вместе для обсуждения.  

• Обсуждение заключенного и его кровных родственников.  

• Мистер Дэн Ю серьезно относится к риску.  

• Генерал Тандерболт имел дело с демонами и злыми духами.  

• Технологии и ковка породили мастеров по изготовлению ножей.  

• Принятие новых технологий изменило модель производства.  

• Мистер Эшер высоко оценил кузнечную промышленность.  

• Проблемы с физическим истощением и несчастными случаями среди работников.  

• Мистер Эшер не должен бояться.  

• Лорд Лонг Марч осознает общность событий.  

• Мистер Эшер - механик из Фонтенбло.  

• План по предотвращению убийства выполнен.  

• Мистер Эшер берет на себя ответственность и умирает храбро.  

• Лорд Гань Юй предлагает официальную работу.  

• Мистер Эшер хочет добавить неприятностей стране.  

• Устройство для поглощения злых духов.  

• Люди, страдающие ненавистью, могут быть одержимы злыми духами.  

• Лорд Лонг Марч относится к кому-то как к одному из своих.  

• Люди могут использовать это, но не только они.  

• Лорд Нива испытывает отвращение к куклам.  

• Арлекин выполнил задачу по созданию пробелов.  

• Кукла может стать товарищем или обернуться взлетами и падениями.  

• Воспоминания о докторе и его предательстве.  

• Доктор организовал эксперименты, чтобы посеять семена катастрофы.  

• Десантники выжили благодаря устройству с сердцем Гань Юя.  

• Десантники не ожидали, что устройство защитит их.  

• Предательство сохранило им жизнь, но было жестоким.  

• Десантники были убиты, но это сохранило им жизнь.  

• Арлекин беспокоится о десантниках.  

• Мировое древо не записывает имена искателей приключений.  

• Арлекин делится информацией о сестре десантников.  

• Арлекин раскрывает секрет, но его силы на исходе.  

• Он надеется на благодарность за помощь.  

• Арлекин спрашивает о возможности изменить историю.  

• Арлекин прощается и уходит.  

• Десантники больше не существуют.  

• Насида Тревелер заблокирована десантниками.  

• Главный герой почти без сил, но продолжает действовать.  

• Он пытается подняться на уровень, которого не мог достичь.  

• Героиня просит следовать её указаниям и покинуть внутреннюю часть мирового древа.  

• Героиня организует отдых для группы.  

• Она просит не выходить на связь и восстановить силы.  

• Героиня уверена, что ситуация не приведет к катастрофе.  

• Героиня чувствует, что что-то ужасное произошло.  

• Она размышляет о словах десантников и их действиях.  

• Героиня не понимает, как можно изменить историю.  

• Героиня избегает встречи с десантниками.  

• Она чувствует, что десантники создают проблемы.  

• Героиня боится, что пострадают те, кто связан с десантниками.  

• Героиня пытается отвлечься, перечисляя блюда.  

• Она забывает, о чем говорила, и начинает перечислять блюда.  

• Героиня осознает, что её слова звучат странно.  

• Героиня рассказывает о пяти легендах о Громе и Молнии.  

• Она объясняет, что эти навыки ковки были переданы по наследству.  

• Героиня упоминает, что Фэнъюань Ванье унаследовал память об одном сердце.  

• Героиня рассказывает о мести потомков красноглазого человека с ножом.  

• Она объясняет, что более 400 лет назад произошел несчастный случай.  

• Героиня описывает, как семья мастера ножей была обременена ненавистью.  

• Героиня рассказывает о конфликте, который произошел сто лет назад.  

• Она объясняет, что патриарх семьи Байму решил отомстить за пять кораблей "Грома".  

• Героиня упоминает, что патриарх погиб в конфликте, но его действия не были уничтожены.  

• Героиня рассказывает о встрече с Фэнъюань Ванье.  

• Она описывает его хорошее расположение духа.  

• Героиня предлагает продолжить путь к следующей остановке.  

• Шэнфэн Синфу прибыл в префектуру.  

• Путешественник и мисс Фэнсин Ямато находятся здесь по официальным делам.  

• Путешественник может подождать их возвращения в доме.  

• Мисс Фэнсин Ямато занята посещениями собраний и помощью взрослым.  

• Лорд Фэнсин всегда занят, но в хорошем настроении.  

• Мисс Фэнсин часто упоминает путешественника и восхищается им.  

• Мисс Фэнсин приглашает путешественника чаще бывать в особняке.  

• Мастер Томас сопровождает взрослых на обеды и светские беседы.  

• Взрослые предпочитают есть дома, так как мастер Томас готовит лучше обычных поваров.  

• Семья Шенли пережила много лет после смерти предыдущего поколения.  

• Путешественник и мисс Фэнсин стали близкими друзьями.  

• Мисс Фэнсин просит путешественника чаще приезжать в особняк.  

• Путешественник благодарит за приглашение.  

• Свекровь упоминает о великолепной еде в особняке.  

• Путешественник и Паймонзевилль собираются уходить.  

• Путешественник и Паймонзевилль прибывают для изучения истории.  

• Ксавье рассказывает о тысячелетней истории тайцзицюань.  

• Путешественник интересуется историей убийства мастера из Фонтенбло.  

• Путешественник встречает Акабу и Саваду.  

• Они продолжают обсуждать убийство мастера из Фонтенбло.  

• Путешественник хочет узнать больше о событиях того времени.  

• Президент Ли сообщает, что они вернулись из Китая с важной информацией.  

• В Инадзуме у них есть друзья, которые могут помочь.  

• Информация касается мести и важности людей с ножами в прошлом.  

• Дебаты возобновляются, и участники полны энтузиазма.  

• Они благодарят за информацию и прощаются.  

• Насида встречает путешественника и обсуждает их разговор.  

• Путешественник выглядит серьезным и обеспокоенным.  

• Кукла по имени Парашютист пытается изменить прошлое.  

• Он почти стал богом Сумеру и изменил мировое древо.  

• Путешественник объясняет, что изменение мирового древа не влияет на него.  

• Парашютист почти стал богом с помощью доктора.  

• Он переписал записи в мировом древе, но это не привело к хорошему финалу.  

• Путешественник находит запись, подтверждающую его слова.  

• Запись является резервной копией, оставленной перед тем, как парашютисты вошли в мировое древо.  

• Она помогает сохранить информацию, которую нельзя изменить.  

• История о котенке, который хочет стать лисой, но не может.  

• Чудовище убивает серого лиса, чтобы спасти котенка.  

• Котенок становится новой луной и поглощает лунный свет.  

• Парашютист подвергся множеству экспериментов и трансформаций.  

• Ученые извлекли его воспоминания и сохранили их для защиты.  

• Путешественник обещает помочь найти информацию об искателе приключений.  

• Мудрость не может ответить на все вопросы, но стремится к истине.  

• Возвращение правды равносильно возвращению права выбирать свою судьбу.  

• Даже в трудные времена свет мудрости ведет к добру.  

• Путешественник и его спутники решают сделать перерыв и перекусить.  

• Они обсуждают свои дела и наслаждаются временем вместе.  

• Обсуждение солнечного плода и его значения.  

• Десантник замечает, что его преследуют.  

• Встреча с человеком, который знает его, но не может вспомнить.  

• Человек утверждает, что знает героя, но не может вспомнить.  

• Герой объясняет, что он странник и выполняет поручения менеджера магазина.  

• Герой рассказывает о своем знакомстве с менеджером и его доброте.  

• Герой объясняет, что не может позаботиться о товарах.  

• Менеджер предлагает свою зарплату, чтобы герой мог уйти.  

• Герой благодарит за помощь и прощается.  

• Насида и другие обсуждают героя.  

• Герой объясняет, что он странник и тренируется по всему Тивату.  

• Насида упоминает о его прошлом и его трудностях.  

• Герой вспоминает свою прошлую жизнь и свои ошибки.  

• Насида рассказывает о его злых поступках и страданиях.  

• Герой решает узнать правду о своей прошлой жизни.  

• Герой готовится к просмотру воспоминаний.  

• Насида и другие помогают ему подготовиться.  

• Герой осознает важность безопасности во время просмотра воспоминаний.  

• Герой и его спутники прибывают в Зал Кольцевого Колодца.  

• Герой вспоминает свои прошлые жизни в этом месте.  

• Они слышат шаги и готовятся к дальнейшим действиям.  

• Кацумаки, заместитель главы города Юю, подобрал парашютистов и привел их обратно.  

• Он был убит, и гробница-призрак была уничтожена.  

• Юй Юй Чанчжэн, ответственный за второй выбор, был убит по настоянию Гуй Му.  

• Хиноки, найденный в обрушившейся пещере, не помнит своего имени.  

• Мика доложил лорду Данью о новом компаньоне.  

• Хиноки рассказывает о своей жизни и семье, которая его бросила.  

• Хиноки вспоминает, как его предали, как и его семью.  

• Он решает жить вместе с другим ребенком, который также не имеет имени.  

• В конце концов, ребенок умирает от болезни.  

• Путешественники встречают парашютистов на фабрике косоглазия Иназумы.  

• Один из персонажей унижает своих подчиненных и проводит эксперименты.  

• Другой персонаж сравнивает его с сыном, который доставляет неприятности.  

• Нафис, мудрец Биологического факультета, отказывается присоединиться к проекту.  

• Новый участник эксперимента проявляет нетерпение и настаивает на начале.  

• Экспериментатор объясняет, что преобразование жизни требует времени и усилий.  

• Вопрос о разнице между людьми и куклами.  

• Люди переносят холод и тепло, счастливы и печальны.  

• Желание искупить грехи и вернуть воспоминания.  

• Восстановление памяти вернет все эмоции и состояние предыдущей жизни.  

• Вопрос о сохранении нынешней личности.  

• Люди, создающие кукол, не нуждаются в нем.  

• Встреча с путешественником изменила его восприятие.  

• Желание исполнить желания легче, чем другие.  

• Проклятие, наложенное на себя.  

• Просьба объяснить смысл изменения судьбы.  

• Принятие выбора и освобождение.  

• Вопрос о значении кукол.  

• Атака на противника.  

• Защита и уничтожение.  

• Внезапная атака потерпела неудачу.  

• Нахождение себя и процесс.  

• Признание грубости к себе и другим.  

• Завершение миссии в сказочной стране.  

• Решение сменить имя и покинуть организацию.  

• Влияние на память людей.  

• Изменение мира и судьбы других людей.  

• Использование для сбора информации.  

• Признание полезности и грешности.  

• Продолжение изучения мирового древа.  

• Судьба людей после изменений.  

• Отношения между людьми не могут быть изменены.  

• Эмоции и чувства остаются неизменными.  

• Прошлое не может быть изменено, но можно жить дальше.  

• Будущее зависит от длины линии.  

• Важно следовать указаниям Накси.  

• Предложение стать помощником.  

• Празднование нового имени.  

• Возможность дать прозвище.  

• Прозвища вместо серьезных имен.  

• Возможность подумать о прозвище.  

• Будущее изменится, но не сейчас.  

• Потомки пяти кораблей "Гром и Молния".  

• Возможность рассказать правду.  

• Прощание с мудрым Богом.  

• Юй Нагамаса как рассказчик.  

• Юй Ю Чанчжэн и его сон.  

• Дорога в жизни и отдых.  

• Судьба Тивата и богов.  

• Иллюзии и реальность.  

• Разбитая бутылка и ее значение.