Математика. Движение с отставанием. 4 класс. Урок 89

• В видео рассматриваются задачи на движение с отставанием, где два объекта начинают движение в одном направлении, имея начальное расстояние 200 км и скорости 60 км/ч и 10 км/ч.  

• Используя формулу для нахождения скорости сближения, определяется время, через которое первый объект догонит второй.  

• Затем рассматривается задача на движение автомобиля и автобуса, где через три часа между ними будет расстояние 75 км.  

• Для определения скорости удаления используется формула, а также знание взаимосвязи величин скорость, время и расстояние.  

• В этой части рассматриваются задачи на движение с отставанием, где из одного населенного пункта одновременно выехали легковая машина и автобус со скоростями 90 км/ч и 70 км/ч.  

• Через какое время расстояние между ними будет 60 км?  

• Решается задача двумя способами: первым способом определяется расстояние, которое проехал каждый из велосипедистов за 4 часа, а затем находится разность этих расстояний.  

• Решается задача вторым способом, где определяется скорость отставания и умножается на время.  

• В этой части рассматривается алгоритм деления многозначного числа на трехзначное число, где определяется количество цифр в частном, а затем подбирается число, которое при умножении на делитель дает максимально близкое число к делимому.  

• В качестве учебного задания предлагается решить пример на умножение или деление с проверкой на странице 34.