Что На Самом Деле Произошло С Рейсом 370 Малазийских Авиалиний? | Шоу Кэндис Оуэнс, эпизод 80

• Кенди Соэнс не доверяет правительству и считает, что оно лжет практически обо всем.  

• Она стала жертвой вакцинации и осознала, что вакцины — это социальная инженерия.  

• После этого она начала прислушиваться к людям, которых раньше считала странными.  

• В 2014 году рейс MH370 авиакомпании Malaysia Airlines пропал без вести.  

• Эштон Форбс, приглашенный на шоу, имеет свою теорию о случившемся.  

• Он начал расследование, чтобы узнать правду для семей пассажиров.  

• Самолет вылетел из Куала-Лумпура в Пекин с 239 пассажирами на борту.  

• Связь с самолетом пропала над Южно-Китайским морем, и несколько дней не было никакой информации.  

• Через несколько дней сообщили, что самолет упал в Индийский океан, но это не подтвердилось.  

• Спутниковые снимки показали, что самолет упал в Индийском океане.  

• Данные спутниковых сигналов указывают на то, что самолет летел над Никобарскими островами.  

• Независимые эксперты считают, что самолет мог быть направлен в сторону моря пилотом.  

• Пилот мог отключить электронику на борту, но это маловероятно.  

• Аэропорт Пенанг не был вариантом для посадки, что вызывает вопросы.  

• На Никобарских островах не было найдено обломков, что вызывает подозрения.  

• Производители двигателей Rolls-Royce и Boeing должны были иметь данные о самолете.  

• Эти данные не были обнародованы, что вызывает вопросы о сокрытии информации.  

• Правительство США использует систему космического наблюдения SAI-BA для отслеживания объектов на Земле.  

• Система звукового наблюдения используется военно-морскими силами с 1940-х годов.  

• Система зафиксировала взрыв подводной лодки "Титан" рядом с "Титаником".  

• Военно-морской флот быстро обнаружил детали взрыва, что вызывает вопросы о том, почему не был обнаружен Боинг-777.  

• Научная статья Кардивского университета изучила акустические детекторы на Мальдивах и у побережья Западной Австралии.  

• Детекторы не зафиксировали акустические сигналы, соответствующие падению самолета.  

• Математические расчеты показывают, что сигналы должны были быть обнаружены, если бы самолет разбился.  

• Загоризонтный радар может видеть на расстоянии тысяч миль.  

• Военные базы Диего Гарсия и Пайн Гэп теоретически могли зафиксировать самолет.  

• В районе учений "Золотая кобра" и "Коуп-тайгер" не было зафиксировано никаких сигналов.  

• Правительство США занимается дезинформацией, чтобы запутать общественность.  

• Многочисленные теории о причинах исчезновения самолета не имеют доказательств.  

• Пилот мог составить карту маршрута, что указывает на сокрытие информации.  

• Первое опубликованное видео со спутника появилось через 70 дней после исчезновения самолета.  

• Видео было опубликовано на малоизвестном аккаунте YouTube.  

• Координаты на видео указывают на запуск спутника в 2006 году, что вызывает сомнения в подлинности видео.  

• Координаты на видео указывают на спутник, запущенный в 2006 году.  

• График изменения координат показывает, что самолет двигался на юг-восток или север-восток.  

• Видео со спутника не подтверждает версию о крушении в южной части Индийского океана.  

• Диспетчерская служба потеряла связь с самолетом в 18:40 по всемирному координированному времени.  

• Свидетель видел самолет в том же районе, что и на видео.  

• Видео и тепловые изображения подтверждают, что самолет исчез в районе, где его видели.  

• Тепловое изображение было создано после происшествия.  

• Видео с беспилотника снято 5 июня 2014 года и опубликовано 12 июня 2014 года.  

• Второе видео с беспилотника имеет другой ракурс и было снято через две-три недели после первого.  

• Для проверки подлинности видео нужны два разных видео с разных ракурсов.  

• Одно видео должно быть в инфракрасном диапазоне, другое - в тепловом.  

• Видео должны совпадать по времени и быть синхронизированы.  

• Курсор в правом верхнем углу экрана указывает на удаленный доступ.  

• Видео с дрона показывают, что данные хранятся в удаленных базах данных.  

• Если видео поддельные, то кто-то знает, как устроены системы.  

• Правительство контролирует СМИ, что могло помешать огласке видео.  

• Видео с дроном не получили огласки, так как СМИ не поднимают такие темы.  

• В 2014 году автор не знал о возможностях наблюдения, но в 2023 году понял, что видео могут быть настоящими.  

• Была предложена награда в 150 долларов за признание в создании видео.  

• Никто не признался, и награда была отменена из-за попыток обмана.  

• Если бы видео были настоящими, обманщик не удалил бы их со своего жесткого диска.  

• Обломки самолета были найдены спустя несколько лет.  

• Вопрос о том, как самолет упал в океан, не развалившись на кусочки, остается открытым.  

• Нет физических доказательств самоубийства пилота.  

• Пилот не мог бы заблокировать второго пилота и разбить самолет менее чем за десять минут.  

• Дезинформация о пилоте как о влюбленном, изменяющем или психически больном человеке была фальшивой.  

• Данные тренажера относятся к другим датам, чем реальный маршрут MH370.  

• Маршрут MH370 не совпадает с данными тренажера.  

• Правительство скрывает правду о катастрофе.  

• Спутниковые данные показывают, что самолет израсходовал все топливо у седьмой дуги.  

• Поиски обломков не дали результатов.  

• Обломки, найденные на острове Реюньон, не могли туда попасть за год.  

• Обломки не могли попасть на остров Реюньон за год.  

• Обломки закрылков не могли быть принесены приливом за два года.  

• Обломки были найдены в Южной Африке, что невозможно.  

• Спутниковые данные обрываются в 18:40, что вызывает вопросы.  

• Независимые эксперты не могут объяснить обрывы данных.  

• Спутниковые сигналы после Никобарских островов могут быть неверными.  

• Автор изучил все доказательства и пришел к альтернативной теории.  

• Спутниковые сигналы после Никобарских островов исключаются.  

• Альтернативная теория согласуется с показаниями свидетелей и видеозаписями.  

• Видео о технологии перемещения со сверхсветовой скоростью.  

• Концепция двигателя Алькубера основана на теории относительности Эйнштейна.  

• Двигатель деформирует пространство вокруг космического корабля, преодолевая расстояние с обычной скоростью.  

• Создает пузырь пространства-времени вокруг космического корабля.  

• Сжимает пространство перед кораблем и расширяет позади.  

• Позволяет кораблю двигаться со скоростью, превышающей скорость света.  

• Это теория, а не существующая технология.  

• Космический корабль не движется со скоростью света, а движется само пространство вокруг него.  

• Правительство не имеет таких технологий.  

• Вопрос о том, зачем скрывать правду.  

• Люди перестали верить своим глазам.  

• Интервью с Тони Меркелем и изучение дела.  

• Версия с пожаром на борту самолета.  

• Литий-ионные аккумуляторы в грузовом отсеке.  

• Генеральный директор не сообщал о наличии аккумуляторов до 20 марта 2014 года.  

• Опасность литий-ионных аккумуляторов.  

• Пример с рейсом APS-6, где аккумуляторы вызвали пожар.  

• Литий-ионные батареи легко воспламеняются и не поддаются тушению.  

• Литий-ионные батареи подвержены тепловому разгону.  

• В начале 2010-х годов были распространены дефекты.  

• В 2023 и 2022 годах происходит более 70 случаев возгорания литий-ионных батарей в самолетах.  

• Литий-ионные батареи могли вызвать пожар на борту MH370.  

• Пожар мог повредить электронику и вызвать отключение электричества.  

• Вопрос о том, почему не сообщили о пожаре сразу.  

• Самолет с батарейками на борту мог загореться.  

• Самолет повернул обратно в Пинанг из-за дыма.  

• Свидетели подтверждают факт пожара, но не самоубийства.  

• Самолет летел низко для удаления дыма и обеспечения кислорода.  

• Майк Маккей видел горящий самолет, но не его крушение.  

• Девять свидетелей слышали громкий звук, указывающий на взрыв батареи.  

• Восемь рыбаков видели самолет низко над водой.  

• Кэтрин Т. видела самолет с оранжевым светом и темным дымом.  

• Китай перехватил сообщение о попытке аварийной посадки.  

• Самолет мог продержаться несколько часов благодаря автоматическим системам пожаротушения.  

• Литий-ионный аккумулятор мог загореться, что привело к быстрому отключению пилота.  

• Военные не отправили истребители, так как считали самолет коммерческим.  

• Интервьюер заметил странное поведение офицера, который проговорился о возможных действиях США.  

• Вопросы о том, почему не подняли истребители, остаются без ответов.  

• Кислорода в самолете хватает на 15-20 минут, что делает выживание маловероятным.  

• Ядовитый дым от литий-ионных аккумуляторов опасен.  

• Пилоты могли быть в порядке, но пассажиры могли не заметить дым и задохнуться.  

• Сотовый телефон второго пилота сигнализировал на вышку, что указывает на низкий полет.  

• Обсуждение слухов о захвате самолета и его возможном использовании для атаки на башни Петронас.  

• Упоминание о том, что некоторые люди считают, что угонщики планировали врезаться в башни.  

• Вопрос о том, как удалось дискредитировать Кэтрин Ти.  

• Автор лично разговаривал с Кэтрин Ти, чтобы узнать её историю.  

• Кэтрин Ти сообщила, что видела самолет в 18:40 по Гринвичу.  

• Эксперты пытались изменить время, чтобы соответствовать своим версиям.  

• Обсуждение оранжевого света, который видела Кэтрин Ти.  

• Объяснение, что это был бром, выделяющийся при химической реакции с водой.  

• Вопрос о том, как пожар связан с видео, которые показывают дым из задней части самолета.  

• Обсуждение автономных плазменных шаров и их возможного происхождения.  

• Вопрос о сокрытии технологий от общественности.  

• Теория о том, что правительство скрывает много секретов и делает людей глупыми.  

• Утверждение, что правительство замедляет развитие человечества.  

• Примеры, как технологии заменяют элементарные знания.  

• Вопрос о перезагрузке общества и её влиянии на знания.  

• Обсуждение искажений в истории, связанных с работорговлей.  

• Вопрос о разрушении древних городов и его возможных причинах.  

• Призыв объяснить науку на доступном уровне, как для детей.  

• Карл Саган утверждал, что общество основано на науке и технологиях, но люди не понимают науку.  

• Люди сосредоточены на социальных и политических проблемах, а не на науке.  

• Аллегория с пещерой Платона объясняет, что мы видим только тени, а не реальную картину.  

• В 2020 году в самолете было 20 инженеров-разработчиков полупроводников.  

• Они летели в Китай для модернизации заводов компании Freescale Semiconductor.  

• Freescale выпустила микрочип, который был меньше, чем ямочка на мяче для гольфа.  

• Идет торговая война с Китаем, и администрация Байдена ввела новые пошлины на полупроводники.  

• США стремятся стать лидером в производстве полупроводников.  

• Сверхпроводимость важна для микрочипов, так как она позволяет электронам двигаться без сопротивления.  

• Сверхпроводимость позволяет электронам двигаться без нагрева, что увеличивает время работы устройств.  

• В 2019 году был создан сверхпроводник при комнатной температуре, что вызвало интерес и споры.  

• Видео с демонстрацией сверхпроводника вызвало сомнения в его подлинности.  

• Правительство США планирует инвестировать в сверхпроводящие микрочипы к 2020 году.  

• Эти микрочипы используются в передовых и квантовых компьютерах.  

• Торговая война с Китаем может быть связана с этими технологиями.  

• Пожар на самолете мог быть преднамеренным, чтобы скрыть информацию.  

• Литий-ионные батареи могут загореться, что привело к развороту самолета.  

• Цель была доставить самолет подальше от Китая и его спутников.  

• Возможно, самолет был телепортирован на Никобарские острова.  

• Китай взломал систему Малайзии и украл информацию о самолете.  

• Китайские спутниковые снимки показали три объекта вокруг чего-то еще.  

• Письмо Эштону Форбсу утверждает, что правительство США устроило инцидент с самолетом.  

• Письмо содержит доказательства и детали, которые подтверждают теорию заговора.  

• США знали о планах инженеров и использовали инцидент для сигнала Китаю.  

• Груз с технологиями тайно пронесли на борт самолета.  

• ЦРУ хочет, чтобы китайцы знали о технологии.  

• Китай мог бы обнародовать доказательства, чтобы навредить США.  

• Письмо о плазмосфере и неограниченной власти.  

• Письмо вызывает страх и требует секретности.  

• Письмо содержит странные грамматические ошибки.  

• Репортаж о пришельцах в торговом центре Майами.  

• Письмо высмеивает автора за интерес к инопланетянам.  

• Автор продолжает изучать науку для подтверждения реальности видео.  

• Автор пытался связаться с ФБР и ANPR.  

• ANPR обещает проверить подлинность видео.  

• Автор не получает ответа от ANPR уже пять месяцев.  

• Военные открыто заявляют о технологиях НЛО.  

• Уильям Купер писал о НЛО и был убит за это.  

• Люди не верят в НЛО из-за угрозы их системе.  

• Автор участвовал в подкасте Джо Рогана.  

• Роган считает видео фейком.  

• Автор приводит контраргументы и надеется на научное подтверждение.  

• Джо Роган и другие журналисты обсуждают видео.  

• Роган считает видео подделкой.  

• Автор считает, что НЛО и инопланетяне — это разные вещи.  

• НЛО-активисты не говорят о возможностях наблюдения США.  

• Автор считает, что они скрывают информацию.  

• Технологии могут иметь важное значение для вооружения.  

• Информация предоставляется намеренно, чтобы создать иллюзию полноты.  

• ЦРУ контролирует, какую информацию получают люди.  

• СМИ часто показывают информацию с разрешения ЦРУ.  

• Уфологи имеют медленный процесс раскрытия информации.  

• Джереми Корбел считает, что технология НЛО не может быть нашей.  

• ЦРУ сообщает, что НЛО - это технология Локхит Мартин.  

• Многое из того, что говорят уфологи, нельзя проверить.  

• Видео, которые они показывают, часто военные.  

• Если информация не проверяется, это может означать поддержку правительства США.  

• Видео с НЛО показывают использование технологии антигравитации.  

• Луи или Зонда упоминает концепцию телепортации.  

• Уфологи не упоминают автора, но говорят о похожих вещах.  

• Технология НЛО может быть использована в военных целях.  

• Это может привести к гонке вооружений за контроль над планетой.  

• Автор готов принять любую информацию и изучать квантовую механику.  

• Автор объясняет, как он разобрался в науке за девять месяцев.  

• Упоминает, что учился в медицинском университете и имеет преимущество в понимании научных концепций.  

• Подчеркивает, что многие научные идеи существуют уже десятки лет.  

• Молодежь не может сосредоточиться на длинных видео и научных статьях.  

• Система государственных школ не учит детей читать, что приводит к неграмотности.  

• Важно, чтобы люди самостоятельно интересовались научными темами и доводили их до общественности.  

• Автор исследует, кто мог допустить утечку информации.  

• Находит лейтенанта-коммандера Эдварда Калина, который имел опыт работы с сигнальной разведкой.  

• Калина назначили в эскадрилью самолетов-разведчиков в 2014 году, что совпадает с исчезновением самолета.  

• Калина обвиняли в шпионаже, но доказательств не нашли.  

• Секретная информация, о которой идет речь, была доступна в интернете.  

• Калина заставили пойти на сделку, и он выступил с заявлением о своей ошибке.  

• Калина обвинили в хранении секретной информации и проституции.  

• Его семья создала сайт, чтобы доказать несправедливость обвинений.  

• В итоге он получил девять лет тюрьмы.  

• Наказание за распространение секретной информации слишком суровое.  

• В аналогичных случаях люди получают несколько месяцев тюрьмы.  

• Военнослужащие дали показания в суде, объясняя разрушительные последствия.  

• Эдвард Сэйн выложил видео в интернет, не зная, что они содержат секретную информацию.  

• Правительство начало преследовать его, считая, что он раскрыл секреты противникам.  

• Сэйн заключил сделку о признании вины, но не может говорить об этом из-за угрозы повторного ареста.  

• ФБР и морская полиция не предоставили информацию о деле Сейна.  

• Обама упростил процедуру доступа к информации, но Сейн все еще в тюрьме.  

• Сэйн не может говорить о своем деле из-за сделки о признании вины.  

• Автор одержим расследованием и хочет получить ответы.  

• Он связался с адвокатами Сейна, но не получил ответа.  

• Автор подозревает, что спецслужбы следят за его действиями.  

• Преступление против самолета было массовым убийством.  

• Обама знал о случившемся, но не понес наказания.  

• Премьер-министр Малайзии подтвердил, что самолет упал в южной части Индийского океана.  

• Автор считает, что учебники в США намеренно лгут.  

• История и физика искажаются для манипуляции общественным мнением.  

• Массовые психозы, такие как COVID, используются для изменения поведения людей.  

• Образование направлено на снижение критического мышления у детей.  

• Автор хочет забрать своих детей из школы, чтобы защитить их от манипуляций.  

• Манипуляции в образовании делают детей тупее и медленнее соображают.  

• Обсуждение отказов в предоставлении информации о противопожарной бутылке на Мальдивах.  

• Упоминание о засекречивании информации в интересах национальной безопасности.  

• Рассуждения о том, что это может быть связано с свободной энергией.  

• Связь с концепциями Теслы и Джей Пи Моргана.  

• Утверждение, что пространство не пустое и содержит энергию.  

• Квантовая механика утверждает, что энергии в пространстве больше, чем мы думаем.  

• Эксперимент Майкельсона-Морли показал, что эфира не существует.  

• Мартин Грушник провел эксперимент, который показал, что эфир существует.  

• Эфир объясняет гравитацию и синее смещение.  

• Эфир находится на планковском масштабе и объясняет распространение электромагнитных волн.  

• Теория объединения электромагнитной гравитации была предложена в 1919 году.  

• Сахаров и другие ученые предложили теории, объясняющие гравитацию через энергию нулевой точки.  

• Энергия нулевой точки объясняет гравитацию и инерцию.  

• Гравитация не является фундаментальной силой, а побочным эффектом энергетического поля нулевой точки.  

• Эксперимент Казимира показал, что пространство не пустое, а заполнено нулевой энергией.  

• Квантовая механика утверждает, что пространство заполнено энергией.  

• Энергия может быть извлечена и использована для создания гравитации.  

• Дирак предложил идею черной дыры, где энергия может исходить из нулевого поля.  

• Возможность получения бесплатной энергии благодаря эффекту динамического Казимира.  

• Виртуальные частицы становятся реальными фотонами, что позволяет извлекать энергию из эфира.  

• Скептицизм физиков из-за законов термодинамики, но изменение точки зрения на энергию.  

• Энергия существует везде, включая виртуальные частицы и темную энергию.  

• Квантовая пена как море энергии, заполненное пузырьками.  

• Второй закон термодинамики и необходимость открытия системы для эфира.  

• Энергия течет через диполь, который нужно поддерживать открытым.  

• Аналогия с качелями для эффективного использования энергии.  

• Понимание работы электростанций и диполей.  

• Правительственный заговор против исследований свободной энергии.  

• Влияние крупных корпораций и ЦРУ на финансирование и контроль.  

• Опасности свободной энергии и необходимость её регулирования.  

• Эффект Хазимира может быть использован для создания асимметрии без двух пластин.  

• Сальваторе Поэцу имеет патенты на высокочастотный генератор гравитационных волн и плазменную камеру.  

• Кен Шолдерс изучал экзотические вакуумные объекты и плазму, что привело к пониманию асимметрии.  

• Ричард Фейнман и Кен Шолдерс изучали плазму и экзотические вакуумные объекты.  

• Кашмирский эффект не нарушает законы термодинамики и может быть объяснен высокозаряженной плазмой.  

• Электроны в плазме могут образовывать когерентные пары, что создает асимметрию и поток энергии.  

• Эффект динамической асимметрии и предел Швингера могут создавать магнитные монополии.  

• Магнитные монополии могут использоваться для точного управления магнитным полем.  

• Сферы плазмы могут создавать антигравитационный двигатель, перемещая пространство.  

• Сферы плазмы могут создавать отталкивающую силу при сближении.  

• В центре формирующейся сингулярности может возникать мощный магнитный поток.  

• Самолет может перемещаться быстрее скорости света, создавая иллюзию движения.  

• Обломки самолета могут быть связаны с событиями, требующими отрицательной энергии.  

• Свидетели видели самолет на Мальдивах, что может указывать на его перемещение.  

• Обломки могут быть разобранными и выброшенными в океан, что объясняет их нахождение в Африке.  

• Червоточины могут быть похожи на черные дыры, но без горизонта событий.  

• Люди, прошедшие через червоточину, могут мгновенно оказаться на другой стороне.  

• Теория заговора предполагает, что самолет летел в Диего Гарсия, но без убедительных аргументов.  

• Обсуждаются возможные причины крушения: угон, теракт, техническая неисправность, ошибка пилота.  

• Упоминаются теории о черных дырах, Бермудском треугольнике и фильмах "Остаться в живых" и "Сумеречная зона".  

• Ведущий предпочитает теории, основанные на данных и истории, а не на абсурдных предположениях.  

• Ведущий призывает подписаться на его социальные сети для получения дополнительной информации.  

• Рекомендует подписаться на его аккаунт в Twitter, так как его канал на YouTube еще не удален.  

• Описывает свои прямые эфиры и темы, включая секретную науку и свободную энергию.  

• Ведущий делится планами выкладывать отрывки из своих выступлений.  

• Упоминает, что дал более ста интервью на TikTok и Instagram.  

• Благодарит Кэндис за участие и выражает признательность за поддержку.