ОБУЧАЕМ ЗЕКОВ РАБОТЕ | #9 Prison Architect Going Green

• В видео рассказывается о процессе обучения заключенных работе на ферме и о том, как они могут быть выпущены на работу.  

• Обсуждается необходимость создания внутреннего забора для предотвращения переброса контрабанды.  

• Создается класс для обучения заключенных работе на ферме, обсуждаются требования к классу и его размеры.  

• Обсуждаются различные культуры, которые могут быть использованы на ферме, и их доходность.  

• Обсуждается строительство и обустройство класса, включая установку школьной доски, офисного стола, стульев и парт.  

• Упоминается необходимость установки освещения и создания доступа для заключенных.  

• Обсуждается обыск заключенных и использование энергии для продажи излишков.  

• Упоминается возможность использования солнечных панелей и других источников энергии для продажи.  

• В видео говорится о том, что вооруженные охранники патрулируют территорию и обеспечивают безопасность на слушаниях по удо.  

• Обсуждается, что у охранников есть хорошее вооружение и они могут оказать отпор в случае необходимости.  

• Упоминается, что растения нуждаются в поливе для развития, но фермеры не успевают поливать их.  

• Предлагается нанять больше фермеров и повысить их количество до 55.  

• Обсуждается возможность взять грант на образовательные программы и реформу посредством образовательных программ.  

• Рассматривается возможность взять грант на тюремный блок или право на свидание.  

• В итоге, предлагается выполнить грант на самообеспечение и купить удобрение для растений.  

• Обсуждение необходимости обучения заключенных и найма охранников.  

• Создание класса для обучения технике безопасности на ферме.  

• Установка батарей, окон, светильников и мойки в камерах.  

• Обсуждение возможности использования душа вместо мойки для гигиены.  

• Неэффективное использование свободного времени заключенными.  

• Возникновение бунта и необходимость вызова полиции и элитного спецназа.  

• В видео обсуждаются проблемы с контрольными пунктами, которые не работают должным образом.  

• Заключенные обходят контрольные пункты и не соблюдают направление движения.  

• Заключенные начинают работать на полях, но некоторые из них не соблюдают правила и не идут в душ.  

• Заключенные проходят через контрольные пункты, но их не обыскивают.  

• Заключенные проходят обыск, но ничего не находят.  

• Заключенные обучаются базовому курсу образования.  

• Заключенные успешно проходят курс работы на ферме.  

• Заключенные интересуются обучением, но пока не будут ставить их в очередь.  

• Заключенные работают на полях, но не все соблюдают правила.  

• Заключенные проходят обучение базовому курсу образования.