РУССКИЙ ЕГЭ 2025 вариант 13 ДОЩИНСКИЙ разбор заданий | Сэвиндж Исмаилова – Global_EE

• Приветствие зрителей и проверка связи.  

• Объявление о разборе варианта ЕГЭ из сборника ФИПИ 2025 года.  

• Упоминание о доступе к файлам в телеграм-канале и плейлисте на YouTube.  

• Настройка освещения на стриме.  

• Изменение цвета фона на фиолетовый.  

• Подчёркивание важности самостоятельной подготовки.  

• Рекомендация использовать телеграм-бота для получения материалов.  

• Информация о каналах преподавателей в профиле.  

• Описание каналов преподавателей по математике, информатике, физике и русскому языку.  

• Упоминание канала с базой заданий.  

• Представление преподавателя Севинч и его телеграм-канала.  

• Обсуждение планов подготовки к ЕГЭ.  

• Предложение индивидуального плана и годового курса.  

• Чтение текста о Калуге.  

• Обсуждение архитектуры города и его истории.  

• Задание на подбор уточняющих частиц.  

• Написание первого ответа.  

• Изменение цвета фона на зелёный.  

• Знакомый набрал 94 балла за второе полугодие подготовки к ЕГЭ по математике профильный.  

• Обсуждение терминов «рождаться», «проявляться», «возникать».  

• Упоминание торгового центра и крупнейшего торгового города.  

• Различие между торгово-промышленной палатой и местом проживания людей.  

• Текст написан в публицистическом стиле, цель автора — информирование и воздействие на читателя.  

• Жанр текста — репортаж.  

• Использование глаголов в повелительном наклонении и синтаксических средств: ряды однородных членов, односоставные предложения, цитирование.  

• Примеры односоставных предложений: «Это древний город», «Вы намерены также уникальны».  

• Эпитеты способствуют эмоциональности изложения: «милая Калуга», «прекрасный город», «интереснейший памятник».  

• Обсуждение ударения в словах «каталог», «запертый», «кашлянуть», «вручат».  

• Правило ударения в глаголах с инфинитивом «вручить»: «вручат», «включит».  

• Различие между «адресант» и «адресат».  

• Примеры: «администрация предоставляет», «снег одел горы».  

• Замена «получить мнение» на «составить мнение» или «получить информацию».  

• Правильные формы: «обеими страницами», «семь башен», «забрал из яслей», «самый талантливый».  

• Ошибка с деепричастным оборотом в безличном предложении: «оставшимся в живых русским матросам, не желая сдаваться, пришлось нелегко».  

• Правильное построение предложения: «русским матросам, оставшимся в живых, пришлось нелегко».  

• Ошибка с причастным оборотом: «изготовляемые кузнецами часы».  

• Причастный оборот должен быть до или после определяемого слова.  

• Алексей привык поступать по-своему и не сожалел о своих поступках.  

• В «Диком помещике» Салтыков-Щедрин высмеивает людские пороки и скудоумие высших чинов.  

• Придаточное предложение зависит от главного слова: «гора, относительная высота которой больше двухсот метров».  

• Предки современных собак были одомашнены в одном месте.  

• Ошибка в предложении: «Я слушаю классическую музыку и наслаждаюсь ею».  

• Зависимая часть должна быть связана с каждым однородным членом: «Я слушаю классическую музыку и наслаждаюсь ею».  

• Больше практики помогает лучше видеть ошибки.  

• Пример из личного опыта: автор не сразу замечала ошибки в ЕГЭ.  

• Укрощать, покарать, озарение, кардинальный, оснащение, собирательный образ, винегрет, объединяющий, трясина, недосягаемый, просвещение, ростовщик, пловец, плывуны.  

• Объяснение написания словарных слов и исключений.  

• Разделительный мягкий знак на стыке приставки и согласной.  

• Примеры: «межязыковой», «подъезжая», «съедобный».  

• Приставки «не» и «до»: «нескончаемый», «не досчитаться».  

• Суффиксы: «-анн», «-ив», «-ева», «-еньк», «-оньк».  

• Спряжения глаголов: «гнать», «засвистать», «тревожиться», «наточить», «топтать», «блистать».  

• «Ни в чём не уступала» пишется раздельно.  

• «Никогда не хвастался» пишется слитно.  

• «Незачем» пишется слитно как наречие.  

• Пример: «В деревню ездить незачем».