Webbed - Полное прохождение игры о милой паучихе - Все секреты и задания.

• Мазал приветствует зрителей и рассказывает о новой версии игры.  

• Игра посвящена временам джаггера, турбо и губи губи.  

• Мазал и его друг начинают исследовать мир игры.  

• Мазал исследует логово и встречает ворону.  

• Ворона нападает на Мазала, но он защищается.  

• Мазал узнает, что ворона похитила его подругу.  

• Мазал и его подруга решают спасти друга, которого похитила ворона.  

• Они узнают, что ворона коллекционирует синие камни.  

• Мазал получает идею использовать воздушный корабль для спасения.  

• Мазал и его подруга обсуждают план с муравьями.  

• Муравьи предлагают использовать воздушный корабль для спасения.  

• Мазал получает проводника и топливо для путешествия.  

• Мазал встречает короля мух и получает задание.  

• Король мух предлагает помощь в обмен на услугу.  

• Мазал соглашается и отправляется к муравьям.  

• Мазал прибывает к муравьям и получает задание от товарища Карла.  

• Карл просит Мазала починить подъемник.  

• Мазал начинает исследовать местность и собирать ресурсы.  

• Мазал исследует местность и собирает личинки.  

• Он находит медную шестерню и возвращается к Карлу.  

• Карл объясняет, что для завершения работы нужно обработать жевало и залатать трубы.  

• Мазал помогает Карлу завершить работу над мехмуром.  

• Он обрабатывает жевало и латает трубы.  

• Мазал продолжает исследовать местность и собирать ресурсы для завершения работы.  

• Персонаж пытается починить насосную электростанцию, но падает из-за оползня.  

• Он просит помощи у другого персонажа, но сталкивается с трудностями.  

• В итоге, персонаж находит еду и продолжает свои попытки.  

• Персонаж сталкивается с опасными препятствиями и камнями.  

• Он пытается использовать камни для защиты, но сталкивается с новыми трудностями.  

• В конце концов, персонаж находит способ преодолеть препятствия.  

• Персонаж спасает другого персонажа из ямы.  

• Они сталкиваются с новыми препятствиями и пытаются их преодолеть.  

• В итоге, они успешно спасают друг друга.  

• Персонаж чинит шестерню и продолжает свои задачи.  

• Он сталкивается с новыми препятствиями и пытается их преодолеть.  

• В конце концов, персонаж успешно чинит шестерню и продолжает свои действия.  

• Персонаж сталкивается с новыми опасностями и пазлами.  

• Он использует камни и паутину для преодоления препятствий.  

• В итоге, персонаж успешно решает пазлы и продолжает свои действия.  

• Персонаж помогает другому персонажу починить панель управления.  

• Они сталкиваются с новыми трудностями и пытаются их преодолеть.  

• В конце концов, они успешно чинят панель управления и продолжают свои действия.  

• Персонаж решает новые пазлы и сталкивается с новыми опасностями.  

• Он использует камни и паутину для преодоления препятствий.  

• В итоге, персонаж успешно решает пазлы и продолжает свои действия.  

• Персонаж помогает другому персонажу починить подъемный мост.  

• Они сталкиваются с новыми трудностями и пытаются их преодолеть.  

• В конце концов, они успешно чинят подъемный мост и продолжают свои действия.  

• Персонаж пытается восстановить проход, сталкиваясь с препятствиями.  

• Наконец, проход восстановлен, и персонаж начинает починку.  

• Персонаж исследует различные локации, включая мост и обходные пути.  

• Он замечает множество локаций и планирует исследовать еще несколько.  

• Персонаж помогает муравьям, исследуя жилые помещения и пещеры.  

• Он находит и чинит различные объекты, включая трубы и лапы.  

• Персонаж сталкивается с трудностями при термической обработке.  

• Он пытается подсоединить насосы и трубы, чтобы обеспечить подачу воды.  

• Персонаж завершает установку водопровода, несмотря на трудности.  

• Он успешно подключает трубы и обеспечивает подачу воды.  

• Персонаж восстанавливает водный баланс в камерах.  

• Он благодарит муравьев за помощь и продолжает исследовать новые локации.  

• Персонаж пытается перелезть через препятствия, избегая ловушек.  

• Он находит еду и пытается её достать.  

• Персонаж сталкивается с трудностями при перемещении и установке лап.  

• Персонаж продолжает устанавливать лапы, используя паутину.  

• Он сталкивается с новыми препятствиями и пытается их преодолеть.  

• Персонаж успешно устанавливает все лапы и продолжает движение.  

• Персонаж ищет жвалы, которые он забыл, где оставил.  

• Он находит жвалы и продолжает установку лап.  

• Персонаж сталкивается с новыми трудностями и продолжает искать жвалы.  

• Персонаж устанавливает жвалы и продолжает движение.  

• Он сталкивается с новыми препятствиями и пытается их преодолеть.  

• Персонаж успешно устанавливает жвалы и продолжает движение.  

• Персонаж ищет потерявшихся личинок.  

• Он сталкивается с трудностями и продолжает искать.  

• Персонаж находит несколько личинок и продолжает работу.  

• Персонаж чинит систему, поднимая воду.  

• Он сталкивается с новыми проблемами и продолжает ремонт.  

• Персонаж успешно чинит систему и продолжает движение.  

• Персонаж устанавливает шестеренки и продолжает ремонт.  

• Он сталкивается с новыми трудностями и продолжает установку.  

• Персонаж успешно устанавливает шестеренки и продолжает ремонт.  

• Персонаж завершает ремонт системы.  

• Он устанавливает трубы и продолжает работу.  

• Персонаж успешно завершает ремонт и продолжает движение.  

• Персонаж просит пустить его в нычку.  

• Обсуждает температуру и необходимость паутины для кузнечного горна.  

• Начинает работу с жвалами, обсуждает их состояние и необходимость охлаждения.  

• Персонаж продолжает работу с жвалами, обсуждает их состояние и необходимость охлаждения.  

• Упоминает, что металл все еще слишком горячий.  

• Продолжает работу, обсуждает необходимость охлаждения и подготовки жвал.  

• Персонаж завершает работу с жвалами и обсуждает необходимость их прикрепления.  

• Упоминает, что осталась одна личинка и шланги.  

• Проверяет список и обсуждает необходимость воды для завершения работы.  

• Персонаж ищет жвалы, обсуждает их местонахождение.  

• Продолжает работу, обсуждает необходимость соединения и подъема.  

• Упоминает, что работа тяжелая и требует усилий.  

• Персонаж завершает сборку, обсуждает необходимость поднятия и прикрепления.  

• Упоминает, что осталось собрать последнюю личинку.  

• Проверяет список и обсуждает необходимость лифтика для завершения работы.  

• Персонаж завершает финальную сборку, обсуждает необходимость лифтика.  

• Упоминает, что все готово и можно забирать.  

• Завершает работу, обсуждает благодарность за помощь.  

• Личинки могут безопасно расти в муравейнике, несмотря на огненных муравьев.  

• Появляется стикер, который делает что-то.  

• Появляется костюмчик, который выглядит мило.  

• Муравей готов, но что-то идет не так.  

• Отряд выдвигается, но возникают проблемы.  

• Появляется камушек, который защищает от муравьев.  

• Паучок получает награду за хорошую службу.  

• Выделяется рабочая сила для экспедиции на поверхности.  

• Воздушный шар выходит в небо.  

• Птица помогает муравьям.  

• Муравьи пытаются научиться кататься на скейте.  

• Птица учит муравьев кататься на скейте.  

• Муравьи сталкиваются с трудностями при катании на скейте.  

• Доска переворачивается, и муравьи пытаются ее поднять.  

• Птица помогает, но муравьи продолжают сталкиваться с проблемами.  

• Муравьи находят секретный парк.  

• Встречают других муравьев и обсуждают парк.  

• Муравьи продолжают собирать буквы.  

• Муравьи сталкиваются с новыми трудностями при катании.  

• Доска переворачивается, и муравьи пытаются ее поднять.  

• Птица помогает, но муравьи продолжают сталкиваться с проблемами.  

• Муравьи пытаются собрать последние буквы.  

• Доска переворачивается, и муравьи сталкиваются с трудностями.  

• Птица исчезает, и муравьи продолжают попытки.  

• Муравьи пытаются успеть собрать последние буквы.  

• Доска продолжает переворачиваться, и муравьи сталкиваются с проблемами.  

• Птица исчезает, и муравьи продолжают попытки.  

• Скейтбордист сталкивается с трудностями на виражах.  

• Он пытается удержаться на скейте, но тот постоянно падает.  

• В конце концов, ему удается удержаться и продолжить движение.  

• Скейтбордист получает стикер за успешное катание.  

• Он выражает радость и удовлетворение от успешного завершения.  

• Решает больше не кататься и направляется к выходу из локации.  

• Скейтбордист ищет выход из пещеры.  

• Он находит проход, но замечает, что он заперт.  

• Решает вернуться к инженеру для помощи.  

• Скейтбордист встречает инженера Владика.  

• Инженер объясняет, что команда работает над проблемой.  

• Владик предлагает помощь и дает чертежи для ремонта воздушного шара.  

• Владик дает список задач для подготовки к полету.  

• Скейтбордист должен найти топливо и установить двигатель.  

• Он начинает выполнять задачи, включая поиск навоза для топлива.  

• Скейтбордист направляется на запад для поиска навоза.  

• Он сталкивается с трудностями, но продолжает искать.  

• Наконец, находит навоз и начинает его собирать.  

• Скейтбордист продолжает собирать навоз.  

• Он сталкивается с препятствиями и шипами.  

• Наконец, собирает достаточное количество навоза для продолжения пути.  

• Скейтбордист завершает сбор навоза.  

• Он сталкивается с новыми трудностями, но продолжает двигаться вперед.  

• Наконец, достигает своей цели и продолжает путь.  

• Скейтбордист начинает собирать навоз под водой.  

• Он сталкивается с новыми препятствиями и шипами.  

• Наконец, успешно собирает навоз и продолжает путь.  

• Персонаж исследует местность, находит еду и пытается зацепиться за листики.  

• Он сталкивается с трудностями из-за скользкой поверхности и пытается найти путь наверх.  

• В конце концов, он находит шестерню, которую пытается раскрутить, но безуспешно.  

• Персонаж возвращается к муравьям и сталкивается с новыми трудностями.  

• Он решает не проверять все места и продолжает исследовать местность.  

• В процессе он находит паутину и использует её для перемещения.  

• Персонаж освобождает пленников и сталкивается с могучей хищницей.  

• Он ловит еду и продолжает исследовать местность, несмотря на трудности.  

• В конце концов, он находит паутину и использует её для дальнейшего перемещения.  

• Персонаж продолжает исследовать местность, используя паутину.  

• Он сталкивается с новыми препятствиями и продолжает двигаться вперед.  

• В конце концов, он достигает красивого места и наслаждается видом.  

• Персонаж находит еду и радуется.  

• Пытается зацепиться за паутинку, но падает.  

• Делает ориентир для дальнейшего пути.  

• Персонаж встречает жука и обсуждает навоз.  

• Жук рассказывает о навозном шарике и его пользе.  

• Персонаж решает найти друзей, которые могут поделиться навозом.  

• Персонаж строит мост из веток для жуков.  

• Мост оказывается ненадежным, и персонаж исправляет его.  

• Жуки успешно переходят через мост.  

• Персонаж помогает жукам подняться на холм.  

• Жуки благодарят за помощь и отправляются за навозом.  

• Персонаж продолжает путь, избегая опасностей.  

• Персонаж ищет еду и находит её.  

• Встречает других персонажей и обсуждает еду.  

• Продолжает путь, избегая препятствий.  

• Персонаж сталкивается с опасностями и ловушками.  

• Пытается преодолеть препятствия и найти еду.  

• Встречает новых персонажей и продолжает путь.  

• Персонаж обсуждает свои страхи и опасности.  

• Продолжает путь, избегая новых препятствий.  

• Завершает путь, наслаждаясь едой и общением с другими персонажами.  

• Персонажи исследуют местность, осторожно перемещаясь по скользким поверхностям.  

• Они находят еду и обсуждают, как её использовать.  

• Один из персонажей помогает другому залезть на возвышенность.  

• Персонажи продолжают исследовать местность, сталкиваясь с препятствиями.  

• Они находят паука, который отказывается покидать навозный шарик.  

• Персонажи пытаются убедить паука выйти из шарика, чтобы исследовать мир.  

• Персонажи собирают еду и топливо, обсуждая свои приключения.  

• Они сталкиваются с новыми препятствиями и пытаются их преодолеть.  

• Один из персонажей рассказывает о своих планах и задачах.  

• Персонажи продолжают собирать еду и топливо, сталкиваясь с новыми трудностями.  

• Они обсуждают, как использовать еду для выполнения задач.  

• Один из персонажей помогает другому с установкой оборудования.  

• Персонажи исследуют новую локацию, находя еду и топливо.  

• Они обсуждают свои планы и задачи, связанные с этой локацией.  

• Один из персонажей предлагает поискать забытые предметы в прошлой локации.  

• Персонажи исследуют путь по камням, обсуждая его особенности.  

• Они находят еду и топливо, продолжая своё путешествие.  

• Один из персонажей замечает, что музыка в каждой локации ему нравится.  

• Главный герой исследует местность, находит камни и пытается забраться на гору.  

• Он сталкивается с трудностями, но в итоге находит шляпу и новогоднюю елку.  

• Герой продолжает исследовать местность, но сталкивается с пауком и шипами.  

• Герой находит паука и пытается избежать его.  

• Он продолжает исследовать местность, находит воду и сталкивается с шипами.  

• Герой встречает инженера, который просит его помочь вытащить робота-паука.  

• Герой помогает инженеру вытащить робота-паука.  

• Робот поврежден, и его нужно вернуть на базу для починки.  

• Герой продолжает исследовать местность, но сталкивается с трудностями.  

• Герой ищет еду, но сталкивается с опасностями.  

• Он находит еду, но она исчезает.  

• Герой продолжает искать еду, но в итоге понимает, что пропустил важное место с водой.  

• Герой осознает, что пропустил важное место с водой.  

• Он продолжает исследовать местность, но сталкивается с новыми трудностями.  

• Герой находит воду и завершает свое исследование.  

• Персонаж испытывает боль и трудности в поиске пауков.  

• Он сталкивается с паучихой и пытается найти маленьких пауков.  

• Персонаж находит пауков и помогает им, несмотря на препятствия.  

• Персонаж получает задание от пчелы собрать пыльцу для королевы пчел.  

• Он собирает пыльцу и приносит её на вершину кроны.  

• Персонаж сталкивается с трудностями на пути к вершине.  

• Персонаж продолжает собирать пыльцу, несмотря на препятствия.  

• Он находит еду и помогает маленьким паукам.  

• Персонаж сталкивается с шипами и другими опасностями.  

• Персонаж завершает сбор пыльцы и помогает маленьким паукам.  

• Он проверяет карту и собирает оставшихся пауков.  

• Персонаж сталкивается с новыми препятствиями и продолжает собирать пыльцу.  

• Персонаж исследует опасное место, сталкивается с листиком и пауком.  

• Находит путь и продолжает движение.  

• Встречает муравьев и продолжает путь.  

• Персонаж находит еду и продолжает движение.  

• Встречает паука и продолжает путь.  

• Находит еще одну локацию с едой.  

• Персонаж находит секретную локацию с едой.  

• Встречает паука и продолжает путь.  

• Находит еще одну локацию с едой.  

• Персонаж сталкивается с опасностями и ловушками.  

• Находит еду и продолжает путь.  

• Встречает паука и продолжает движение.  

• Персонаж встречает пчелу и продолжает путь.  

• Находит цветы и продолжает движение.  

• Встречает паука и продолжает путь.  

• Персонаж сталкивается с ловушками и опасностями.  

• Находит еду и продолжает путь.  

• Встречает паука и продолжает движение.  

• Персонаж встречает принцессу и продолжает путь.  

• Принцесса благодарит за помощь в приготовлении маточного молочка.  

• Принцесса предлагает отправиться в спасательную экспедицию на волшебный остров.  

• Персонажи обсуждают состояние воздушного шара, который должен доставить их к волшебному острову.  

• Принцесса исправляет повреждения на шаре, чтобы он мог летать.  

• Все готовятся к полету, собирают необходимые предметы и танцуют.  

• Персонажи продолжают искать путь к волшебному острову.  

• Они обсуждают, где уже были и где еще нужно искать.  

• Принцесса и другие персонажи пытаются найти путь, избегая шипов и препятствий.  

• Персонажи исследуют местность, ищут пути и собирают предметы.  

• Они сталкиваются с трудностями и обсуждают, как лучше пройти через препятствия.  

• Принцесса и другие персонажи продолжают искать путь, несмотря на препятствия.  

• Персонажи завершают исследование местности, собирают последние предметы.  

• Они обсуждают, как лучше использовать найденные предметы и пути.  

• Принцесса и другие персонажи готовятся к следующему этапу путешествия.  

• Персонаж исследует местность, собирая споры и паутину.  

• Встречает паучиху и продолжает искать паутину.  

• Находит паутину и собирает оставшиеся споры.  

• Персонаж продолжает искать паутину, но сталкивается с трудностями.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит еще одну паутину и собирает оставшиеся споры.  

• Персонаж ищет путь вниз, но сталкивается с препятствиями.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и продолжает собирать споры.  

• Персонаж сталкивается с опасностями и продолжает искать паутину.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и собирает оставшиеся споры.  

• Персонаж завершает миссию, собирая последние споры.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и завершает миссию.  

• Персонаж продолжает искать паутину, сталкиваясь с опасностями.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и собирает последние споры.  

• Персонаж завершает миссию, собирая последние споры.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и завершает миссию.  

• Персонаж продолжает искать паутину, сталкиваясь с трудностями.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и собирает оставшиеся споры.  

• Персонаж завершает миссию, собирая последние споры.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и завершает миссию.  

• Персонаж продолжает искать паутину, сталкиваясь с опасностями.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и собирает оставшиеся споры.  

• Персонаж завершает миссию, собирая последние споры.  

• Встречает паука и продолжает исследовать местность.  

• Находит путь вниз и завершает миссию.  

• Принцесса получает награду за свои усилия.  

• Пчелы помогают принцессе вернуться домой.  

• Принцесса благодарит пчел за помощь.  

• Пчелы находят королеву паучиху.  

• Пчелы собирают всех пауков.  

• Пчелы благодарят королеву за помощь.  

• Муравьи находят навоз.  

• Пчелы продолжают искать пауков.  

• Пчелы находят секретное место.  

• Пчелы пытаются взлететь.  

• Пчелы успешно взлетают.  

• Пчелы собирают всех пауков.  

• Пчелы сталкиваются с проклятием.  

• Пчелы освобождают пауков.  

• Пчелы продолжают собирать пауков.  

• Пчелы готовятся к путешествию.  

• Пчелы запускают воздушный корабль.  

• Пчелы отправляются в приключение.  

• Начинается сильная буря, корабль едва держится.  

• Персонажи пытаются справиться с бурей и укрепить корабль.  

• Пчелка находит приключение, но корабль продолжает держаться.  

• Корабль начинает ломаться, топливо заканчивается.  

• Персонажи сталкиваются с трудностями и пытаются найти решение.  

• Пчелка и муравей продолжают путь, несмотря на препятствия.  

• Корабль не может преодолеть бурю, и персонажи решают продолжить путь без него.  

• Пчелка отправляется на поиски возлюбленного в небесном шалаше.  

• Персонажи сталкиваются с новыми препятствиями и пытаются их преодолеть.  

• Персонажи ищут путь через камни и ветки.  

• Пчелка сталкивается с трудностями, но продолжает искать путь.  

• Они находят путь и продолжают движение.  

• Персонажи находят волшебную ветку, которая помогает им двигаться.  

• Они продолжают искать путь, сталкиваясь с новыми препятствиями.  

• Пчелка и муравей находят путь и продолжают движение.  

• Пчелка находит своего возлюбленного и радуется встрече.  

• Они танцуют и празднуют, но сталкиваются с новыми трудностями.  

• Пчелка продолжает искать путь, чтобы спастись вместе с возлюбленным.  

• Героиня пытается поймать птицу, которая нападает на её мужа.  

• Она использует различные предметы, чтобы защититься и атаковать птицу.  

• В процессе борьбы героиня и её муж сталкиваются с трудностями и опасностями.  

• Героиня и её муж продолжают убегать от птицы, преодолевая препятствия.  

• Они сталкиваются с новыми трудностями, такими как камни и трубы.  

• Героиня использует различные методы, чтобы защититься и продолжить путь.  

• Героиня и её муж сталкиваются с последней птицей, которая пытается их остановить.  

• Они используют все свои силы и ресурсы, чтобы победить птицу.  

• В конце концов, они побеждают и освобождают своих друзей.  

• Героиня и её друзья решают, что птица должна покинуть их лес.  

• Они благодарят друг друга за помощь и поддержку.  

• В конце видео герои празднуют победу и благодарят зрителей за просмотр.