Нейродиверсия, Нейротипические признаки, Нейроразнообразие: Обман или наука?

• В онлайн-мире каждый считает себя экспертом.  

• Движение эмпатов и другие самозваные концепции отвергаются наукой.  

• Некоторые концепции, такие как эмоциональные воспоминания и нейродивергентность, могут иметь научную ценность.  

• Подавляющее большинство ученых считают нейродивергентность и нейротипичность чепухой.  

• Некоторые молодые ученые допускают, что эти концепции могут иметь смысл.  

• Автор обсудит, что эти концепции могут быть полезны при изучении расстройств развития нервной системы.  

• Психология и психиатрия имеют дело с нормальными людьми.  

• Нормальность определяется статистически.  

• Самоотчеты играют ключевую роль в психологии и психиатрии.  

• Медикализация рассматривает патологии как заболевания, требующие лечения.  

• Психология и психиатрия стремятся стать отраслью медицины.  

• Дебаты о том, является ли индивид объектом исследования, продолжаются.  

• Категории основаны на диагностических критериях.  

• Измерения более гибкие и ближе к реальности.  

• Психология и психиатрия основаны на статистике, самоотчетах и медикализации.  

• Нейродивергенция признает разнообразие функций человеческого мозга.  

• Нет понятия нормального и ненормального, есть только разнообразие.  

• Различия в когнитивных способностях и социальном комфорте нормальны.  

• Попытки уменьшить разнообразие неэтичны и непрактичны.  

• Принятие различий важно для психического здоровья.  

• Психопатия может быть культурным отклонением и общественной опасностью.  

• Психопатия не должна быть нормой, это форма различия.  

• Вмешательство в жизнь людей с психопатией через терапию и медикаменты создает стигматизацию и не приводит к желаемым результатам.  

• Медикализация людей с психопатией наносит ущерб их психическому здоровью.  

• Ученые и активисты, такие как Рин Нейман, предлагают сосредоточиться на чертах характера, а не на диагнозах.  

• Некоторые черты характера, такие как самоповреждение, вредны и требуют лечения.  

• Важно работать над симптомами и проблемами, а не пытаться изменить человека.  

• Некоторые черты характера, связанные с аутизмом, могут быть адаптивными и полезными.  

• Нейродивергенция - это социальная активность, а не клиническая психология.  

• Она направлена на устранение стигматизации и ненужных вмешательств.  

• Кассиан Асасумасу ввел термин "нейродивергент" в 1990-х для социальной повестки.  

• Люди с расстройствами аутистического спектра подвергались интенсивным вмешательствам и стигматизации.  

• Нейродивергенция была направлена на расширение прав и возможностей для людей с нейрокогнитивными различиями.  

• Нейродивергенция была применена к различным психическим и поведенческим особенностям.  

• Это движение за социальные права, а не вклад в клиническую психологию.  

• Применение нейродивергенции к реальным психическим заболеваниям опасно и не помогает.  

• Мейнстрим психологии и психиатрии отвергает нейродивергенцию из-за её опасности для психически больных людей.  

• Применение медицинской модели инвалидности к аутизму спорно.  

• Люди с психотическими расстройствами не являются нейродивергентными, а страдают от крайней дисфункции и патологии.  

• Активисты избегают термина "нейротипичный", считая его уничижительным.  

• Нейротипичность описывает людей с нормальным неврологическим функционированием.  

• Нейродивергентный опыт - это аномалия, и это невозможно отрицать.  

• Современные нейробиологи и психологи считают движение за нейроразно  

• Разнообразие не является патологией и не вредит людям.  

• Отрицание психических заболеваний как таковых - это защитный механизм.  

• Люди с нейрокогнитивными и психическими расстройствами не являются нейротипичными.  

• Контрольные группы обычно нейротипичны.  

• Парадигма нейродивергенции вышла из-под контроля и стала бессмысленной.  

• Современные интерпретации нейродивергенции не являются научными.  

• Аутичные и нейротипичные люди испытывают трудности с эмпатией.  

• Эмпатия - это способность ставить себя на место других, а не только своих.  

• Аутичные люди могут сопереживать другим аутичным людям, но не нейротипичным.  

• Важно создавать условия, где аутичные люди чувствуют себя комфортно.  

• Нейротипичные люди должны учиться сопереживать аутичным.  

• Эмпатия - это обширное свойство, не зависящее от черт и качеств человека.  

• Нужно прекратить патологизировать неспособность аутичных людей сопереживать.  

• Важно удовлетворять особые потребности аутичных людей, не превращая их в патологию.  

• Принятие различий помогает людям процветать в инклюзивной среде.  

• Нейродивергенция не должна применяться к людям с экстремальными дисфункциями.  

• Важно создавать инклюзивные системы поддержки для всех групп.  

• Принуждение при лечении должно быть исключением, а не нормой.  

• Вопрос в том, чтобы позволить людям жить лучше и полнее.  

• Речь идет о том, чтобы помогать людям, а не формировать их.  

• Важно, чтобы люди не причиняли вреда другим.  

• Переосмысление аутизма и связанных состояний.  

• Некоторые состояния не требуют лечения или вмешательства.  

• Фокус на здоровом и независимом образе жизни.  

• Существуют экстремальные формы аутизма, опасные для человека и других.  

• Важно определить, является ли человек функциональным, довольным и не причиняющим вреда.  

• Если ответ на все три вопроса отрицательный, вмешательство не требуется.  

• Парадигма нейроразнообразия вызывает разногласия.  

• Медицинская модель инвалидности оспаривается.  

• Применение парадигмы к аутизму спорно.  

• Парадигма нейроразнообразия оторвана от реальности.  

• Люди с аутизмом могут быть слабофункциональными.  

• Нейроразнообразие должно распространяться на распространенные нейрокогнитивные различия.  

• В 2020 году движение за нейроразнообразие подверглось критике.  

• Нет четкого разделения между нейротипичными и нейродивергентными людьми.  

• Нейротипичность - сомнительная конструкция.  

• Движение за нейроразнообразие влияет на внутренние дебаты в психологии и психиатрии.  

• Вопросы о болезни, нормальности и медицинской модели патологизации.  

• Парадигма нейроразнообразия поднимает важные вопросы, несмотря на критику.