• В видео рассказывается о программе для смены голоса с помощью искусственного интеллекта.
• В программе можно выбрать различные голоса и проверить их звучание.
• Автор столкнулся с проблемой настройки VR и перепутал настройки.
• Он объясняет, что звук не работает, но картинка стабилизируется.
• Автор проверяет звук через индий и обнаруживает, что звук работает.
• Он также объясняет, что звук должен быть двоящимся и с небольшой задержкой.
• Автор настраивает микрофон и проверяет звук через него.
• Он обнаруживает, что звук работает без задержек.
• Автор забывает кофе в туалете и рассказывает о фантомном собеседнике, который разговаривает со стримом.
• Автор планирует продать свой джель и купить свою мечту.
• Он надеется, что после этого ему не придется покупать больше вещей.
• Автор благодарит своих подписчиков за донаты и обещает использовать их для покупки страховки.
• Обсуждают подарки друг другу и их стоимость.
• Автор рассказывает о новой игре "Ванчес", в которой нужно угадать секретное слово, используя контекст и ассоциации.
• Обсуждают сложность игры и стоимость.
• Автор высказывает свое мнение о жизни в Москве, сравнивая ее с другими городами.
• Обсуждают стоимость жилья и уровень жизни в Москве.
• Автор продолжает играть в "Ванчес", обсуждая ассоциации и контекст.
• Обсуждают сложность и стоимость игры.
• Автор пытается отгадать слово, используя рандомные слова из чата.
• Обсуждает возможные варианты: огонь, вулкан, лава, гейзер, гора, вулкан, сперма, факел, солнце, градусник, одеяло, микроволновка, процессор, компьютер, монитор, мышка.
• Автор предлагает сыграть в игру, где ему загадывают слова, а он должен отгадать их.
• Обсуждают опыт с непотребствами и завистью к стримерам.
• Автор пытается отгадать слово "комната" и "банан", но не принимает их.
• В чате возникают проблемы с лагами и долбежом, что мешает играть.
• Участники пытаются угадать слово, связанное с песком, используя ассоциации и ресурсы из игры Minecraft.
• Обсуждают возможные варианты: песок, цемент, глина, кирпич, удобрение, огород, чернозем, навоз.
• Участник благодарит зрителей за поздравления с днем рождения и анонсирует предстоящий турнир.
• Упоминает о возможном участии известных личностей в турнире.
• Участник объясняет, что нужно сделать для запуска виар-режима и просит зрителей помочь с проверкой звука.
• Обсуждает возможные проблемы с донатами и реакцию на них.
• Автор объясняет, что ему нужно настроить звук и стабилизацию для стрима.
• Он использует плагин для улучшения качества звука и стабилизации изображения.
• Автор обнаруживает, что звук не идет на стриме, и пытается решить эту проблему.
• Он обращается за помощью к своему другу Тохе, который помогает ему настроить звук и стабилизацию.
• Автор и его друзья начинают играть в игру "Фазмофобия" через стрим.
• Они настраивают голосовой чат и обсуждают, как лучше настроить игру для лучшего качества.
• Автор успешно настраивает все параметры и начинает игру.
• Он делится своими впечатлениями от игры и обсуждает с друзьями, как лучше играть и настраивать игру для лучшего качества.
• Участники обсуждают, как включить звук в игре и настраивают параметры.
• Участники играют в VR-игру, где они должны взаимодействовать с предметами и общаться друг с другом.
• Они сталкиваются с трудностями из-за плохой видимости и отсутствия света.
• Участники пытаются найти свет и решают, стоит ли продолжать игру или уехать.
• Они находят странные предметы и обсуждают их значение.
• Участники решают закончить игру и обсуждают свои впечатления.
• Они обсуждают свои страхи и сложности, с которыми столкнулись во время игры.
• Герои видео обсуждают, что они не видят света и боятся заходить в комнату.
• Они решают включить свет и обнаруживают, что в комнате что-то есть.
• Герои слышат странные звуки и пытаются найти источник.
• Они обнаруживают, что звук исходит от телефона одного из героев.
• Герои слышат стук в дверь и решают проверить, что происходит.
• Они обнаруживают, что дверь закрыта и не могут выйти.
• Герои испытывают страх и панику, когда слышат странные звуки и видят странные вещи.
• Они пытаются найти выход и включить свет, но не могут.
• Герои решают сбежать от призрака и пытаются найти выход.
• Они обнаруживают, что дверь закрыта, и не могут выйти.
• Игроки ищут Джуди Холланд в доме, используя фонарик и радио.
• Они обнаруживают куклу вуду и мячик, которые могут быть знаками.
• Игроки ищут Джуди в других комнатах, но не находят ее.
• Они сталкиваются с призраками и предметами, которые могут взаимодействовать с ними.
• Игроки находят Джуди на первом этаже и завершают поиск.
• Они обсуждают предметы, которые могут помочь им в игре.
• Игроки сталкиваются с проблемами с микрофоном и лагами в игре.
• Они пытаются решить проблему, подключая микрофон к розетке.
• Персонажи обсуждают проблемы с игрой, такие как разряжающийся аккумулятор и неудобный лазерный протектор.
• Они пытаются решить проблемы, но сталкиваются с трудностями.
• Персонажи пытаются научиться танцевать, но сталкиваются с проблемами.
• Они обсуждают, как выглядят и как выглядят другие персонажи.
• Персонажи обнаруживают, что их камера не работает, и пытаются решить проблему.
• Они обсуждают, как использовать светильник для создания эффекта свечения.
• Персонажи замечают, что мопстер заходит в игру, и обсуждают, что делать дальше.
• Они решают, что лучше всего просто играть и не вмешиваться в происходящее.
• Участники игры пытаются найти призрака, используя рацию и фонарик.
• Они находят записки и температуру, но призрак не отвечает.
• Участники обнаруживают подвал и пытаются найти низкую температуру.
• Они обнаруживают пар и дым, но призрак не отвечает.
• Участники пытаются найти призрака, но он не отвечает.
• Они обнаруживают тарелку, которая подлетела, и пытаются найти призрака снова.
• Участники находят низкую температуру и пытаются найти призрака.
• Призрак не отвечает, и участники продолжают искать его.
• Герои видео ищут призрака, используя различные предметы и оборудование.
• Они обсуждают возможные варианты призраков и их способности.
• Герои сталкиваются с призраком, который имитирует поведение других персонажей.
• Они пытаются определить, кто это может быть, используя блокнот и ультрафиолетовый свет.
• Герои обсуждают предстоящие гонки и выбор транспорта для участия.
• Они решают использовать руль и обсуждают возможные варианты.
• Участники игры ищут призрака, используя фонарик, термометр и другие предметы.
• Они пытаются найти улики и знаки от призрака, но не могут его обнаружить.
• Участники обнаруживают, что свет включается сам по себе, и пытаются понять, что это значит.
• Они измеряют температуру и обнаруживают, что она повышается.
• Участники обнаруживают, что призрак находится на чердаке, и пытаются вызвать его с помощью спичек и блокнота.
• Они продолжают искать призрака, но так и не могут его обнаружить.
• Участники пытаются найти доказательства присутствия призрака в доме, используя различные методы и оборудование.
• Один из участников слышит голос и видит призрачный огонек на камере, но не может определить, что это было.
• Участники находят блокнот с записями и радиоприемник, которые могут быть доказательствами присутствия призрака.
• Участники обсуждают, какие улики являются наиболее убедительными и как они могут использовать их для доказательства.
• Участники решают забрать свои вещи из дома, несмотря на опасения о возможной опасности.
• Они сталкиваются с призраком, который пытается их остановить, но в итоге возвращаются к дому без потерь.
• Участники обсуждают игру, в которой они играют, и обсуждают различные аспекты игры, такие как графика, звук и сложность.
• Они также обсуждают возможность создания приватной комнаты для игры и обсуждают различные идеи для контента в виар-чате.
• Участники планируют провести гонки в виар-игре и обсуждают возможность создания контента для бусти.
• Они также обсуждают планы на завтрашний турнир и необходимость регистрации для участия.
• Участники прощаются с зрителями и обещают рассказать больше о турнире и других интерактивах.
• Они также выражают благодарность за донаты и просят зрителей подписаться на их канал.