Семиотика кино 2024 2

• Обсуждение теорий коммуникации и их адаптации к кинематографу.  

• Упоминание о дискурсивном анализе и анализе коммуникативных стратегий.  

• Сегодняшняя лекция посвящена терминам коммуникации и их применению в кинематографе.  

• Теория коммуникации в США после Второй мировой войны.  

• Тезис о коммуникативной симметрии Теодора Ньюкома.  

• Кинематограф асимметричен, требует дополнительной коммуникации.  

• Крестьяне не сразу воспринимали кинематограф.  

• Кинематограф воспринимался как нарушение законов природы.  

• Влияние концерта декламации стихов на восприятие кинематографа.  

• Сборники "Все дикламатор" и концерты декламации стихов.  

• Игорь Северянин и его сценарии для фильмов.  

• Блок и его восприятие кинематографа как "электрического сна".  

• Экспериментальный театр Гордона Крейга в Москве.  

• Влияние Крейга на Мейерхольда.  

• Крейг и его видение театра как "театра фонтамин".  

• Мейерхольд и его диктатура режиссера.  

• Пародия на Мейерхольда в "Приключениях Буратино".  

• Критика экспериментального театра.  

• Спектакль "Гамлет" Крейга и его сравнение с немым кино.  

• Обсуждение декораций и актеров в спектакле.  

• Влияние спектакля на восприятие кинематографа.  

• Влияние танца Исидоры Дункан на кинематограф.  

• Танец как "священнодействие" и "фабрика грез".  

• Связь танца с кинематографом и новыми формами балета.  

• Развитие кинематографа и новых форм балета.  

• Влияние кукольного театра на кинематограф.  

• Связь с творчеством Анны Павловой и Чарли Чаплина.  

• Кино требует дополнительного знания, например, через киноклубы.  

• Советская власть использовала кинематограф для агитации.  

• Мультфильм "Советские игрушки" 1924 года аллегорически показывает крах капитализма и приход социализма.  

• Мультфильм рассказывает о куклах, символизирующих разные социальные классы.  

• Оловянный солдатик устраивает революцию, сбрасывая фарфоровых кукол.  

• Фильм показывает, как старый мир заменяется новыми советскими игрушками, где есть равенство и возможность строить новую жизнь.  

• Инсталляции использовались для объяснения советской власти крестьянам и рабочим.  

• Инфографика помогала рабочим и крестьянам понять сложные концепции через визуальные образы.  

• Инсталляции напоминали европейские карнавалы с гротескными фигурами.  

• Медиум — это опосредование коммуникации, кинематограф отличается высокой автономией медиума.  

• Режиссерская оптика Тарковского критиковала теорию монтажа Эйзенштейна.  

• Оптика режиссера влияет на восприятие фильма, но сам режиссер не всегда может объяснить свои решения.  

• Оптика помогает увидеть скрытые проблемы, например, феминистская оптика.  

• Отстранение по Шкловскому — это новая оптика, позволяющая увидеть вещи иначе.  

• Феминистская оптика помогает увидеть беды женщин, которые обычно не замечаются.  

• Шум в кино — это объективные трудности коммуникации.  

• Кинематограф ре-семантизирует шум, усиливая выразительность.  

• Неясные реплики героев создают неопределенность и волнение.  

• В кино нет устойчивого языка, каждый прием выразительности уникален.  

• Звуковое кино предъявляет новые требования к актерской харизме.  

• Звуковое кино может вернуть кинематограф к старому психологическому театру.  

• Звук в кино может быть синхронизирован с действием, но это не всегда возможно.  

• Звук может быть семантически важен, как и закадровая речь.  

• Закадровый голос может быть героем, вмешивающимся в события.  

• В звуковом кино элементы, такие  

• Одежда может характеризовать героя или эпоху.  

• В комедиях нелепая одежда часто используется для сатиры.  

• В детской литературе, например, у Николая Носова, одежда Незнайки символизирует его безделье и стиль.  

• В "Крокодиле Гене" Крокодил одет в обычный костюм, а старуха Шапокляк в старомодный, что символизирует её трикстерство.  

• Одежда героев в мультфильмах часто семантизирована и отражает их социальный статус и ценности.  

• Одежда может полностью вводить зрителя в восприятие героя.  

• В историческом фильме одежда героев могла бы иметь другое значение.  

• Звуковое кино воспринималось как вульгарность и принесение театра.  

• Звук расширил возможности кинематографа.  

• Пародия на сценарий немого кино от лица Виктора Шкловского.  

• Шкловский противопоставляет свои навыки киносценариста старому миру извозчиков.  

• Пародия на стилистику немого кино, где появляются приметы старого и нового мира.  

• Шкловский подчеркивает важность столкновения старого и нового мира в кино.  

• Структурный функционализм изучает, как структуры предшествуют социальным действиям.  

• Действия наделяются функциями внутри структуры, что придает им ценностный смысл.  

• В кино это проявляется через жесты и мимику, которые отражают структуру заинтересованности или равнодушия.  

• В кино используется прием "отказное движение", чтобы показать, что люди не встретились, а расстались.  

• Кино может изображать, что люди будут вместе навсегда, используя функции, такие как перепутывание вещей.  

• В кинематографе ограничена вербальная коммуникация, в отличие от театра.  

• В кинематографе невозможны многие театральные приемы, такие как шепот и пластика тела.  

• В блокбастерах все звучит громко, чтобы не заглушить звуки, в отличие от театра.  

• В театре важно вслушиваться и присматриваться к деталям, в то время как в кино можно пропустить детали, которые потом восстанавливаются при повторном просмотре.  

• Театр является мощным социальным институтом, производящим политику.  

• В театре важно замечать детали, такие как предметы на сцене, которые могут быть значимыми для сюжета.  

• В театре герои постепенно взаимодействуют с предметами, в отличие от кино, где все жесты видны зрителю.  

• Кинематограф требует интернационализации жестов, чтобы быть понятным во всем мире.  

• Голливудские фильмы адаптируются под местные обычаи, но сохраняют основные жесты.  

• Кинематограф формирует телесные привычки, такие как походка, которые затем становятся частью культуры.  

• Кинематограф использует классический структурализм, где смысл знака определяется его отношениями с другими знаками.  

• Этнометодология Гарольда Гарфинкеля изучает, как мы объясняем свои и чужие действия через привычки обыденности.  

• В искусстве, например, в кино, действия могут быть объяснены иначе, чем в обыденной жизни.  

• Искусство, например, театр, размыкает обыденность через условности и провокации.  

• В театре, в отличие от кино, герои могут действовать иначе, чем в реальной жизни.  

• Голливудские штампы подчеркивают обыденность, например, идеальная укладка волос после экстремальных ситуаций.  

• В кинематографе обыденность становится базовым кодом.  

• Женщина, ухаживающая за собой, воспринимается положительно.  

• В театре пандемический жест имеет иное значение.  

• Кинематограф претендует на смену театра в качестве политического искусства.  

• В голливудских фильмах кульминация часто достигается через речь.  

• Речь в кино воспроизводит риторические традиции США.  

• Кинематограф стремится определять политические дискуссии.  

• В кино условности, как в античной риторике, создают политические тексты.  

• Голливудские фильмы объясняют принципы американской демократии.  

• Комедия показывает политическую организацию общества.  

• Пример: "Ирония судьбы" о противостоянии интеллигенции бюрократии.  

• Герои обретают политическое самосознание через любовь и обсуждение профессий.  

• Польские комедии объясняют политическую жизнь Польши.  

• Украинские комедии, такие как "Королева бензоколонки", изображают политическую жизнь Украины.  

• Турецкие комедии показывают неформальные связи и знакомства.  

• "Служебный роман" показывает, что бюрократия может быть человечной.  

• В мире иерархии могут возникать общие человеческие чувства.  

• Кинематограф стал политическим искусством, особенно комедия.  

• Голливуд программирует консервативные и демократические принципы.  

• Комедии эпохи Обамы показывают распространение прав на иммигрантов.  

• Кинематограф обладает социально-программирующим потенциалом.  

• В следующий раз будет лекция о Лотмане и монтаж.  

• Планируется просмотр мультфильма "Советские игрушки" и других фильмов.  

• Обсуждение влияния экспрессионизма на Голливуд.