С кошки всё и началось... (1982) Семейный добрый фильм, комедия про школьные годы в СССР

• Мальчик рассказывает, как бросил камень в окно.  

• Обсуждают, как мальчик разбил стекло и ловил муху пылесосом.  

• Мальчик признается, что пылесос соседки сломался, и они обсуждают, как это исправить.  

• Дети обсуждают, как подраться и сказать, что на них напали хулиганы.  

• Они решают спрятаться под эстрадой и начать драку.  

• Один из детей вспоминает, как пролил клей на брюки другого, и они начинают спорить.  

• Дети обсуждают, как один из них сварил часы в кастрюле.  

• Они решают сбежать, чтобы избежать наказания.  

• Один из детей предлагает перестать слушаться взрослых, чтобы избежать проблем.  

• Дети обсуждают, что будет, если они перестанут слушаться.  

• Один из них боится, что мама расстроится, но другой считает, что это не имеет значения.  

• Они решают попробовать не слушаться хотя бы одну неделю.  

• Юра приходит домой, но его не пускают.  

• Мать ругает его за сломанный пылесос и разбитое зеркало.  

• Юра извиняется, но продолжает вести себя непослушно.  

• Юра извиняется перед Марией Васильевной за пылесос.  

• Мать упрекает его за сломанные вещи и требует объяснений.  

• Юра объясняет, что не хочет слушаться и делать то, что ему говорят.  

• Мать спрашивает о делах в школе и на улице.  

• Юра признается, что разбил стекло камнем, а не гайкой.  

• Мать требует объяснений, но Юра отказывается.  

• Отец улетает, и мать объясняет Юре, что он разбил часы.  

• Юра решает не слушаться родителей и делать только то, что хочет.  

• Мать пытается объяснить, что это неправильно, но Юра не слушает.  

• Дядя Миша пытается поговорить с Юрой, но тот не слушается.  

• Юра отказывается выполнять просьбы и ведет себя непослушно.  

• Дядя Миша угрожает, но Юра продолжает сопротивляться.  

• Учительница просит Юру и его друзей объяснить свои действия.  

• Юра и его друзья признаются, что решили не слушаться.  

• Учительница предупреждает, что их действия могут привести к серьезным последствиям.  

• Учительница объясняет, что их действия могут повлиять на других людей.  

• Юра и его друзья не боятся последствий и продолжают вести себя непослушно.  

• Учительница угрожает, что их могут исключить из школы, но они не боятся.  

• Обсуждение, можно ли есть конфеты во время кино и играть на пианино.  

• Рассуждения о том, что если очень хочется, то можно нарушить правила.  

• Отец упрекает сына за трусость и хулиганство.  

• Сын оправдывается, но отец настаивает на своем.  

• Отец угрожает выбить из сына трусость.  

• Мать упрекает дочь за бунт и отказ слушаться.  

• Дочь объясняет, что это не бунт, а договоренность с друзьями.  

• Мать настаивает на извинениях, но дочь отказывается.  

• Мальчик рассказывает о своей собаке и проблемах с прививками.  

• Разговор о невезучести и насмешках.  

• Мальчик признается, что сломал ногу и пылесос.  

• Учитель физкультуры ругает учеников за плохое поведение.  

• Ученики спорят и отказываются прыгать через веревочку.  

• Учитель предупреждает, что их не возьмут в поход.  

• Друг отца приезжает к сыну и обещает не скучать.  

• Они обсуждают, что будут делать, и решают искать еду.  

• Друг отказывается готовить, но соглашается помочь.  

• Размять горох, довести до кипения 8,5 стаканов воды.  

• Налить суп в тарелки, добавить гренки.  

• Обсуждение аппетита и воспоминаний о детстве.  

• Рассказ о жизни без матери и трудностях с соседями.  

• Обсуждение одиночества и его преимуществ.  

• Решение жить так, как хочется, несмотря на неудобства.  

• Обсуждение предпочтений в мебели для сидения.  

• Решение сидеть вместе на диване.  

• Обсуждение мультфильмов и немецкого языка.  

• Соседка приходит без стука, что вызывает недовольство.  

• Учитель объясняет, что он студент и помогает бесплатно.  

• Обсуждение ремонта пылесоса и приемника.  

• Учитель дарит книгу "Таинственный остров".  

• Обсуждение тяжелого детства и мечты о книге.  

• Благодарность за подарок.  

• Обсуждение планов на воскресенье.  

• Учитель предлагает передвинуть мебель.  

• Учитель настаивает на своем, несмотря на возражения.  

• Обсуждение артистов и их поведения.  

• Учитель считает, что все должно быть по его желанию.  

• Размышления о детстве и его неповторимости.  

• Песня о детских мечтах и взрослых, забывающих о своем детстве.  

• Взрослые знают, что второго детства не бывает.  

• Взрослые понимают, что в жизни не бывает таких же радостей, как в детстве.