Ужасы в Мосейцево. Часть 2. Мужское / Женское. Выпуск от 20.04.2017

• Людмила Любимова рассказывает о своем желании вырастить детей полноценными для общества.  

• Ее дочь умерла, и она была обвинена в недостатке внимания.  

• Обнаружены синяки и отеки на теле девочки, что вызвало подозрения в издевательствах.  

• В студии обсуждают православный приют в селе Мосейцево Ярославской области.  

• Три года назад там трагически погибла 13-летняя воспитанница.  

• Людмила Любимова готова ответить на обвинения и рассказать правду о жизни в приюте.  

• Людмила Любимова впервые дает интервью в новом формате.  

• Она рассказывает о создании условий для детей: новая крыша, окна, водопровод.  

• Дети занимались огородом, выращивали клубнику и цветы.  

• В приюте была прачечная, где стирали одежду для детей.  

• Дети мылись в бане, где были созданы все условия для гигиены.  

• Людмила Любимова утверждает, что дети были здоровыми и закаленными.  

• Людмила Любимова получала помощь от дочери и знакомых.  

• Она строила и улучшала условия для детей, используя государственные средства.  

• Дети обучались деревенским навыкам и готовили еду самостоятельно.  

• Наталья Роговая рассказывает о своем решении взять детей на воспитание.  

• Она была поражена добротой и открытостью детей в приюте.  

• Наталья взяла на воспитание девочку Таню, которая часто падала и имела синяки.  

• Людмила взяла отказников, включая детей с психическими расстройствами.  

• Дети не ходили в школу, так как им нужна была коррекционная школа.  

• Людмила организовала дистанционное обучение для детей, используя компьютер и программы.  

• Людмила оборудовала класс для детей, включая парты и учебники.  

• Учителя приезжали домой для проведения уроков.  

• Людмила выполняла программу, данную школой, несмотря на трудности.  

• Людмила использовала методы воспитания, включая повышение голоса и постановку в угол.  

• Она не признавала горох как метод наказания.  

• Людмила готова ответить на вопросы о воспитании детей.  

• Людмила участвует в судебном заседании по статьям о ненадлежащем воспитании и побоях.  

• Она подготовила прения и готова ответить на вопросы.  

• Экспертиза не установила причину смерти ее дочери.  

• Людмила рассказала о падении дочери с печки и последующем ее состоянии.  

• Она обнаружила дочь мертвой и вызвала полицию.  

• Экспертиза не выявила видимых повреждений на теле дочери.  

• Эксперт не обнаружил видимых повреждений на теле девочки при первом осмотре.  

• Людмила объяснила, что переодевала дочь для погребения по православным обычаям.  

• Она вызвала фельдшера после того, как определила, что дочь умерла.  

• Обсуждение поведения в рамках православия и шока.  

• Сомнения в целенаправленных действиях.  

• Вопрос о промысле Божьем и падениях ребенка.  

• Ребенок был очень подвижным и часто падал.  

• Падения происходили 13 ноября, 17 ноября и 22 ноября.  

• Смерть ребенка 22 ноября.  

• Ребенок часто падал, но не всегда требовалась помощь.  

• Мать не оказывала должного внимания.  

• Падение с печки и подвала.  

• Осмотр тела после смерти.  

• Понятой Алексей Ерофеев видел множественные синяки.  

• Осмотр проводился судмедэкспертом.  

• Мать утверждает, что синяки были, но не значительные.  

• Понятой видел множественные синяки и следы от веревки.  

• Мать отрицает попытки скрыть следы преступления.  

• Фельдшер не заметил повреждений.  

• Мать утверждает, что тело было закрыто одеждой.  

• Понятой видел множественные синяки.  

• Вопрос о воспитании детей и обязанностях родителей.  

• Мать взяла первых детей в 54 года.  

• Дети были с тяжелой наследственностью.  

• Мать удочерила детей из больницы.  

• Дети были с тяжелой наследственностью и от запойных родителей.  

• Мать привязалась к детям и не могла их оставить.  

• Дети имели риск нарушения центральной нервной системы.  

• Воспитательница считает, что справилась с воспитанием детей.  

• Дети были добрыми, коммуникабельными, умели рисовать, петь и читать.  

• Воспитательница хочет вернуть детей в семью.  

• Она не знает, как вернуть детей в прежнюю жизнь.  

• Дети подвергались сексуальному насилию.  

• Судебно-психиатрическая экспертиза признала детей психически здоровыми.  

• Эксперт считает, что показания детей были привнесены взрослыми.  

• Дети жили в семье пять лет, и против воспитательницы фабриковались уголовные дела.  

• Допросы носили насильственный характер, что повлияло на показания детей.  

• Воспитательница хочет вернуть детей в семью.  

• Она считает, что сексуальное дело было сфабриковано.  

• Дети транслируют позицию значимого взрослого.  

• История вызывает вопросы о халатности или расчете.  

• Воспитательница считает, что дети стали развращенными и душевно больными.  

• Она хочет вернуть детей в чистую жизнь, которую она добивалась.  

• Муж не платит алименты, и она не может иметь детей.  

• Она надеется на результат ДНК-теста.