«Ошибки восприятия и внимания: ожидаемое или неожиданное?». Гость: Фаликман М.В.

• Слова "познай самого себя" были начертаны на храме Аполлона в Дельфах.  

• Академик Павлов назвал их заповедью, охватывающей все в жизни человека.  

• Современные знания о человеке требуют нового подхода в медицине.  

• Мария Фоликман, доктор психологических наук, руководитель департамента психологии НИУ ВШЭ.  

• Автор более 150 научных публикаций, включая учебники и монографии.  

• Научные интересы: когнитивная психология, зрительное внимание, рабочая память.  

• Исследование зрительного восприятия для понимания человеческого сознания.  

• Использование зрительных иллюзий в экспериментах.  

• Собаки также способны видеть зрительные иллюзии, как и люди.  

• Ошибки восприятия и внимания у людей и собак.  

• Пример иллюзии Эббингауза: одинаковые круги кажутся разными по размеру.  

• Ошибки восприятия влияют на медицинские диагнозы.  

• Восприятие играет важную роль в медицинской диагностике.  

• Врачи используют зрительное восприятие для постановки диагнозов.  

• Исследования зрительного восприятия и внимания в медицине.  

• Декарт считал, что внешний мир проецируется в душу.  

• Современные исследования показывают, что восприятие сложнее.  

• Примеры двойственных изображений, показывающих, что восприятие не является точным отпечатком реальности.  

• Восприятие зависит от сформированных представлений о мире.  

• Схемы восприятия помогают быстро и точно распознавать изображения.  

• Пример с изображением голубей, которые на самом деле являются динозаврами.  

• Примеры двойственных изображений, таких как кубик Неккера и барышня Каяхары.  

• Восприятие может меняться в зависимости от контекста и опыта.  

• Примеры неоднозначных изображений, таких как "жена или теща".  

• Восприятие строится на пересечении внешнего воздействия и нисходящей обработки информации.  

• Процесс восприятия основан на обратных связях и ожиданиях.  

• Модель предсказывающего кодирования: восприятие опирается на ожидания и сравнивается с входящим сигналом.  

• Иллюзии могут быть связаны с устройством зрительной системы или с нашими ожиданиями.  

• Пример: вертикальные полоски кажутся заваливающимися из-за предвосхищаемого движения.  

• Большинство иллюзий связаны с нашими ожиданиями, а не с реальностью.  

• Иллюзия Понца: одинаковые линии кажутся разными из-за сходящихся линий и наших ожиданий.  

• Гельмгольц считал, что восприятие основано на неосознаваемых умозаключениях.  

• Пример с сурками: дальний сурок кажется больше из-за наших ожиданий.  

• Ричард Грегори считал, что восприятие — это проверка гипотез.  

• Пример с астрономами XVII века: гипотезы проверяются на соответствие данным.  

• Пример с восприятием формы и глубины объектов на основе тени.  

• Иллюзия Эймса: окошко кажется вращающимся, но на самом деле оно качается.  

• Пример с картами: восприятие размера карт зависит от их удаленности.  

• Иллюзия комнаты: комната кажется квадратной, но на самом деле она кривая.  

• Восприятие — это творческий процесс, где гипотезы сменяются с невероятной скоростью.  

• Пример с мытьем машины: изменение контекста вызывает яркую реакцию и смену гипотезы.  

• Зрительные иллюзии часто связаны с нашими ожиданиями и опытом.  

• Пример: маска, которая кажется выпуклой, несмотря на то, что она вогнутая.  

• Видео-иллюзия Ричарда Грегори: маска Чарли Чаплина, которая кажется выпуклой, когда поворачивается вогнутой стороной.  

• Психологи моделируют конфликты воздействия и опыта.  

• Примеры: невозможные объекты, которые мы видим, несмотря на противоречия.  

• Конфликт между опытом и воздействием на сетчатку.  

• Дракончик, который кажется выпуклым, несмотря на признаки вогнутости.  

• Наше сознание примиряет противоречивые знания и опыт.  

• Пример с коробочкой от телефона, которая показывает, как смещаются части объекта.  

• Установка и контекст влияют на восприятие.  

• Пример с логотипом Coca-Cola, который мы видим как "кока-кола".  

• Контекст и установка определяют, как мы видим объекты.  

• Внимание помогает выбирать важную информацию.  

• Пример с яблоком на яблоне: мы выбираем одно яблоко, игнорируя остальные.  

• Исследования Альфреда Ярбуса показывают, как задачи влияют на восприятие изображений.  

• Люди смотрят на людей и комнату, но не замечают некоторые детали.  

• Изменение задачи восприятия меняет восприятие контекста.  

• Свидетельские показания и восприятие времени ожидания.  

• Борис Величковский и его коллеги использовали фильтры на основе движений глаз.  

• Люди видят только то, что привлекает их внимание.  

• Великая иллюзия сознания: мы видим меньше, чем кажется.  

• Удрик Найсер показал, что люди могут легко отбирать нужную информацию.  

• Пример с девушкой с зонтиком: люди не замечают неожиданных объектов.  

• Невидимая горилла: люди не замечают неожиданные объекты, если они не соответствуют их ожиданиям.  

• Психологи из Гарварда показали, что врачи-радиологи могут не замечать важные изменения на снимках.  

• Исследования таможенного досмотра: чем реже предмет, тем меньше вероятность его заметить.  

• Восприятие зависит от знаний, опыта и ожиданий.  

• Восприятие иллюзий и их диагностическая ценность.  

• Эволюционно полезный механизм когнитивной экономии.  

• Исследования предметных иллюзий и их связь с психическими нарушениями.