Идеология и культура в годы Гражданской войны

• Разбор учебника истории России для 10 класса под редакцией Мединского.  

• Рассматриваются параграфы 11-12: идеология культуры в годы гражданской войны.  

• Обсуждаются повседневная жизнь граждан и общественные настроения.  

• Ленин и его сторонники идеалистически представляли новое общество.  

• Планировалось создание государства-коммуны без армии и бюрократии.  

• После прихода к власти в 1917 году взгляды Ленина изменились.  

• Создана Всероссийская комиссия по ликвидации безграмотности ликбез.  

• Лозунг: "Грамотный обучи безграмотного".  

• К 1940 году более 60 миллионов человек стали грамотными.  

• Создана государственная комиссия по просвещению во главе с Луначарским.  

• Все граждане от 8 до 50 лет должны были обучиться грамоте.  

• Издано положение о единой трудовой школе, поощрялось педагогическое новаторство.  

• Приоритет в вузах получили дети рабочих и крестьян.  

• Созданы рабочие факультеты рабфаки.  

• Государство обеспечивало абитуриентов общежитиями и стипендиями.  

• Большевики привлекали ученых с мировым признанием.  

• Переименовали Императорскую академию наук в Российскую академию наук.  

• Создан Институт красной профессуры для пропаганды большевистских идей.  

• Представители Серебряного века не все поддержали большевиков.  

• Многие эмигрировали, среди них Куприн, Бунин, Шаляпин, Шагал, Кандинский.  

• Некоторые, как Ахматова и Булгаков, остались в России, несмотря на опасности.  

• Постановление о высылке несогласных с советской властью.  

• Среди высланных были философы, такие как Бердяев и Сорокин.  

• Многие продолжили научную деятельность за границей.  

• Искусство стало доступным для широких слоев населения.  

• Создана организация Пролеткульт, предлагавшая радикальные изменения в искусстве.  

• Пролеткульт призывал к созданию нового, революционного искусства.  

• Большевики уделяли внимание монументальному искусству для пропаганды своих идей.  

• Начались сносы памятников, возведенных в период царизма.  

• Ленин объяснил это необходимостью создания новых героев, поддерживающих революционные идеи.  

• Большевики не признавали религию и стремились к атеизму.  

• Издавались атеистические журналы и учебники.  

• Началась кампания по вскрытию церковных мощей.  

• Большевики реквизировали церковное имущество, включая изделия из драгоценных металлов.  

• Закрывались храмы и монастыри, их помещения передавались под нужды государства.  

• Священников преследовали, подвергали допросам и тюремным заключениям.  

• Жизнь населения стала выживанием из-за голода и нехватки продовольствия.  

• Введена карточная система, продукты распределялись неравномерно.  

• Появились мешочники, обменивавшие вещи на продукты.  

• Крестьяне сначала поддерживали большевиков из-за земельной программы, но позже разочаровались из-за насильственного изъятия урожая.  

• Рабочие поддерживали большевиков из-за обещаний политических прав и улучшений условий труда.  

• Интеллигенция меняла свои взгляды, некоторые эмигранты возвращались и поддерживали большевиков.  

• Международное сообщество не ожидало, что большевики удержатся у власти.  

• Эмигранты нашли себя за границей, некоторые вернулись в 1930-1940-е годы.  

• Ситуация в стране постепенно улучшалась.