Лекс Кравецкий. Что такое прямая демократия?

• Обсуждение темы прямой демократии и экономики.  

• Объяснение, что прямая демократия - это когда люди голосуют напрямую, без делегатов.  

• Обсуждение отличий прямой демократии от представительской демократии.  

• Примеры прямой демократии в античности, средние века, новое время и 20 веке с появлением интернета.  

• Упоминание о том, что прямая демократия лучше работает при условно-социалистической системе.  

• Каждый человек состоит в различных группах, где внутри группы решения принимаются прямым голосованием.  

• Голосование может быть отменено в любой момент, если большинство голосов выберет другой вариант.  

• В прямой демократии каждый человек может сказать, что любое количество участников группы - его представители.  

• Каждый человек голосует за своих делегатов, которые в свою очередь голосуют за него.  

• В любой момент человек может проголосовать сам, если ему не нравится, как его делегаты голосуют.  

• В текущей системе, где есть выборные депутаты, у людей меньше возможностей влиять на решения.  

• В прямой демократии голос профессора университета и двух вчерашних студентов будет одинаковым.  

• В текущей системе звание академика не гарантирует, что человек лучше разбирается в теме и понимает, что людям надо.  

• Разработка систем прямой демократии похожа на разработку программ в 90-е годы, где 90% времени уходит на описание исключений.  

• В системе прямой демократии голоса детей и больных учитываются, но с учетом их возраста и состояния здоровья.  

• К 21 году человек должен быть полноценным гражданином и иметь право голосовать.  

• В видео обсуждается вопрос о том, как люди, которые могут быть психически больными или не совсем нормальными, могут влиять на голосование.  

• Автор утверждает, что если эти люди не будут агитировать, то их влияние будет незначительным.  

• Также обсуждается вопрос о том, что если люди верят рассуждениям шизофреников, то проблема может быть не в них, а в том, что другие люди верят чему угодно.  

• В видео говорится о том, что демократия должна быть основана на том, что люди сами выбирают себе программы обучения и проекты, а не на том, что им навязывают учителя.  

• В видео подчеркивается, что люди должны иметь возможность возражать большинству голосов, но при этом не должны мешать другим людям реализовывать принятые решения.  

• Также подчеркивается важность того, чтобы люди чувствовали, что они управляют ситуацией и могут анализировать происходящее.  

• В заключение, автор утверждает, что для того, чтобы быть вовлеченным в какую-либо деятельность, необходимо иметь в ней практику и опыт.  

• Обсуждение того, что каждый человек имеет право на участие в демократических процессах и принятии решений, независимо от его образования или опыта.  

• Люди могут контролировать процесс принятия решений, но не контролировать каждое движение исполнителей.  

• Люди могут выбирать исполнителей, которые будут выполнять их решения, и контролировать их действия.  

• Исполнитель может обратиться к людям за советом или предложением, если у него возникают сомнения в правильности своих действий.  

• Отсутствие ценза не противоречит возможности выбирать специалистов-исполнителей, но люди могут в любой момент изменить свое решение и проверить их работу.  

• Решения принимаются теми людьми, на которых распространяются их результаты.  

• Процесс определения групп и областей полномочий будет итеративным и может включать в себя народное голосование.  

• В современном мире, демократия становится все более сложной, так как решения принимаются на разных уровнях и затрагивают множество людей.  

• Важно, чтобы решения принимались на основе мнения большинства, а не на основе предпочтений отдельных людей или групп.  

• Решения, которые влияют на всех, требуют голосования с населением, чтобы избежать несправедливости и обеспечить честность исполнителей.  

• Важно, чтобы исполнители могли отказаться от работы, если они не согласны с условиями или принципами работы.  

• В современном мире демократия требует использования технологий для обеспечения прозрачности и контроля.  

• Важно, чтобы демократия была распределенной и не имела централизованного сервера, чтобы избежать подтасовок и манипуляций.  

• Спикер обсуждает марксистский подход к анализу общества, задавая вопросы о производственных отношениях и их роли в обществе.  

• Он утверждает, что производственные отношения являются одним из типов важных отношений, но не единственным, и что общество может существовать без них, хотя и не так долго.  

• Спикер говорит о других типах отношений, которые люди могут состоять, таких как дружба, родственные отношения, религия, справедливость, любопытство и сверх-идеи.  

• Он подчеркивает, что многие вещи, даже при капитализме, делаются не только из-за желания получить материальную выгоду, но и из-за других интересов и стремлений.  

• Спикер обсуждает современное производство, утверждая, что оно является результатом предыдущего интереса и стремления людей к открытиям и изобретениям, а не только механического желания заработать.  

• Он подчеркивает, что большинство открытий и инженерных разработок были сделаны из интереса и стремления к знаниям, а не только из желания заработать.  

• Обсуждение того, что производственные отношения являются условием физического существования людей, но не единственной составляющей.  

• Упоминается, что некоторые вопросы могут быть искажены, если их формулировать в лоб.  

• Обсуждение того, что классы общества могут быть неоднородными и что их реакция на различные предложения может отличаться.  

• Упоминание о том, что выделение классов по формальным признакам не всегда дает адекватное представление о поведении групп людей.  

• Обсуждение того, что мир познаваем, но не на сто процентов, и что некоторые области, такие как психология, состоят в основном из догадок.  

• Упоминание о том, что математика и физика имеют меньше догадок, чем другие области, но все равно не могут быть полностью познаны.  

• Обсуждение того, что мир познаваем только дедуктивно, то есть сначала весь мир познается, а потом говорится, что он познаваем.  

• Утверждается, что мир познается через моделирование, и что мы можем почти всегда угадывать заранее.  

• Обсуждение того, что люди делятся не только по субъективным симпатиям, но и по объективным факторам, таким как отношение к средствам производства.  

• Утверждается, что мотивация человека может быть разной и что результаты могут быть разными в зависимости от мотивации.  

• Вопрос о том, как господин Коровецкий предполагает установление прямой демократии, на который невозможно ответить, так как вариантов слишком много.  

• Упоминается пример советов в 1917 году, когда люди начали устанавливать советы, а не ждать распоряжения от правительства.  

• В мире есть примеры прямой демократии, например, в Швейцарии, где не полностью прямая демократия, но продвинутый вариант по сравнению с другими странами.  

• В России также есть примеры прямой демократии, например, товарищества собственников жилья, которые могут навязать свою волю обслуживающим организациям и власти любого уровня.  

• Никто не будет заниматься согласованием интересов от индивида до человечества в целом, это сложная задача.  

• Подавление деструктивных действий малой группы по отношению к большей группе осуществляется через органы охраны правопорядка, которые выбираются большинством голосов.  

• Лекс планирует провести стримы по экономике будущего и прямой демократии, где будут отвечать на вопросы зрителей.  

• В будущем возможны дебаты по вопросам производственных отношений, диалектики и противоречивым вопросам.  

• Обсуждение соотношения меритократии и прямой демократии.  

• Меритократия - власть избранных, лучших.  

• Прямая демократия - власть народа, где каждый имеет один голос.  

• Специалисты должны обосновать свои предложения, а не просто настаивать на них.  

• Жулики часто не могут обосновать свои предложения и пытаются убедить людей, что они "избранные".  

• Меритократия может быть использована для обмана и злоупотребления властью.  

• Прямая демократия может быть более эффективной, так как позволяет людям выбирать лучших.  

• Однако, прямая демократия также может быть использована для злоупотреблений, если не контролировать выбор.  

• Позитивизм - это философская концепция, направленная на поиск объективных критериев для отличия правды от неправды.  

• Научный метод стремится к объективности и проверке на эксперименте.  

• Аукционы обеспечивают устойчивое состояние системы, где все самые насущные потребности удовлетворяются первыми.  

• Высокие ставки возникают на редкие и новые товары, а большинство вещей имеют ставку близкую к нулю.  

• Производство является одним из факторов, определяющих развитие общества, но не единственным.  

• Религиозные и культурные аспекты также влияют на развитие общества.  

• Спикер говорит, что не является марксистом, так как в названии марксизма есть фамилия.  

• Он считает, что любое учение, в котором есть фамилия автора, не может быть предметом спора, так как автор всегда прав.  

• Спикер также упоминает, что многие термины, связанные с коммунизмом, обесценились из-за неправильного использования.  

• Спикер рассказывает о том, как термин "либерализм" был связан с фашизмом в России в 90-х годах.  

• Он предлагает отказаться от использования термина и просто рассказывать о своих идеях и принципах.  

• Спикер объясняет, что за границей можно успешно агитировать, не используя слово "коммунизм", а просто рассказывая о своих идеях.  

• Он также упоминает, что в России приходится вступать в конфронтацию, обсуждая Солженицына, Сталина и других исторических фигур.  

• Лекс говорит, что коммунистам необходимо овладеть некоторыми практическими навыками, связанными с современными технологиями.  

• Он подчеркивает, что многие вещи, связанные с коммунизмом, уже вошли в привычку, и большинство коммунистов уже не удивляются блогам.