Член тайного клана Иллюминатов раскрыл, кто стоит за катаклизмами, войнами и властью — Эрнст Ветер

• Клан J.C. 75 состоит из 300 самых богатых людей.  

• Они могут влиять на СМИ и политику.  

• В клане есть ответвления, занимающиеся черной магией и политикой.  

• Эрнст Ветер обладает телекинезом, пирокинезом, левитацией и другими способностями.  

• Он научился этим способностям в закрытом клане иллюминатов.  

• Эрнст передает знания о развитии сверхспособностей вне кланов.  

• Эрнст обладает телекинезом, левитацией, врачевательством и ментальным перемещением во времени.  

• Он также научился пирокинезу и другим способностям.  

• Новые знания приходят автоматически при развитии.  

• Человек, занимающийся сверхспособностями, получает новые знания из потока.  

• Эрнст подключался к нужным эгрегорам для получения знаний.  

• Настоящий эзотерик должен уметь чувствовать язык вселенной.  

• Эрнст обучает телепортации предметов, но боится телепортации человека.  

• Телепортация человека требует высочайшей концентрации.  

• Потеря концентрации может привести к разрушению ментального тела.  

• Эрнст продемонстрирует легкий телекинез и щитка поля предмета.  

• Щитка поля — одно из самых фундаментальных знаний.  

• Многие люди не обращают внимания на подготовку, что важно.  

• Эрнст встретил своего учителя случайно в Америке.  

• Учитель обладал способностью чувствовать плохую энергию.  

• Эрнст обучался у учителя и следовал за ним последние годы его жизни.  

• Учитель передал Эрнсту свои знания и энергию.  

• Эрнст начал передавать знания в массы после смерти учителя.  

• Учитель разрешил Эрнсту делиться знаниями, несмотря на сложности.  

• Обсуждение закрытых кланов и их названий.  

• Клан "Джей Си 75" существует с 1880 года.  

• Различие между кланами: масоны и иллюминаты.  

• Масоны собирали умных людей, но с религиозной идеей.  

• Иллюминаты фокусируются на развитии и просвещении.  

• Вклад в антирелигиозное направление и работу с потусторонними мирами.  

• Клан "Джей Си 75" работает с эгрегорами.  

• Основной экзамен включает подключение к эгрегору.  

• Обсуждение мифа о черном зле и убийствах, связанных с кланами.  

• Клан не несет насилия, но управляет людьми через медиа и деньги.  

• Примеры управления событиями и ценами на акции.  

• Учитель автора не интересовался деньгами и жертвовал их на помощь.  

• Возможность управления погодой через вибрации земли.  

• Пример с президентом и хорошей погодой.  

• Другие кланы могут вызывать катаклизмы и эпидемии.  

• Автор как "юнга" на корабле клана.  

• Высокий уровень допуска и секретности.  

• Люди в клане могут работать в обычных профессиях для минимизации внимания.  

• Верхушка клана может иметь небольшие компании для прикрытия.  

• Собрания проходят в скрытых местах, таких как библиотеки и архивы.  

• Автор перестал активно участвовать в клане.  

• Обсуждение уровней в иерархии, где седьмой уровень считается средним.  

• Пример задания: чтение лекций по внушению и телепатии.  

• Уровни достигаются через выполнение определенных задач.  

• Сравнение с юнгой на корабле и осознание своих возможностей.  

• Уровни и их влияние на способности.  

• Пример начальника с тринадцатым уровнем, который может решать проблемы одним рукопожатием.  

• Развенчание мифа о закрытых кланах как о чем-то ужасном.  

• Кланы создаются для усиления и умножения знаний.  

• В кланы попадают люди с определенными предпосылками и задатками.  

• Идея клана как вида, несущего знания.  

• Отсутствие родовой иерархии, как у масонов.  

• Жесткие правила и неразглашение информации.  

• Масоны и иллюминаты обращаются к кланам за сверхспособностями.  

• Некоторые масоны обладают сверхспособностями, но не все.  

• Сравнение с масонскими ложами и их самовлюбленностью.  

• Постоянное обучение и отбор талантливых людей.  

• Влияние масонов на закрытие телеканалов.  

• Жесткие правила и контроль в кланах.  

• Мифы о связи кланов с темными силами и черной магией.  

• Примеры техник пересаживания души и оставления наследства.  

• Клан старается избегать черной магии, но иногда приходится работать с ней.  

• Сверхспособности и их связь с демонами.  

• Примеры использования черной магии для усиления способностей.  

• Опасности и последствия работы с темной энергией.  

• Масоны изначально были кланом умных людей, которые поняли силу денег.  

• Они начали набирать музыкантов, предлагая им отчисления в обмен на поддержку.  

• Музыканты, вступившие в масонские кланы, получают помощь и поддержку, но не всегда осознают это.  

• Участие в сатанинских ритуалах может привести к кармическим последствиям в будущих жизнях.  

• Это не мешает многим известным людям и влиятельным лицам участвовать в таких практиках.  

• Политики в США часто не принимают решений самостоятельно, а следуют указаниям кланов.  

• Политики вынуждены прислушиваться к мнению кланов, чтобы иметь влияние.  

• Финансовые массы управляют политиками, что позволяет кланам влиять на общество.  

• Вопрос о том, что считать благом, может быть разным для разных людей и групп.  

• Примеры, как кланы могут использовать стихийные бедствия для своих целей.  

• Долгосрочные планы могут включать уничтожение территорий для строительства торговых центров.  

• План по уничтожению части человечества не сработал, но у кланов есть другие инструменты управления.  

• Порнография в интернете используется для контроля рождаемости и управления обществом.  

• Глобальное потепление и изменение полюсов могут привести к новым планам по восстановлению.  

• Существуют механизмы для пересадки душ в другие тела.  

• Это тайные практики, доступные только богатым кланам.  

• Пересадка душ требует больших финансовых затрат и специальных навыков.  

• Существуют ритуалы по подселению душ в чужие тела.  

• Эти ритуалы часто используются в черной магии.  

• В шаманизме есть ритуалы, где душа переселяется в новое тело.  

• В некоторых африканских кланах шаманы переселяют свои души.  

• Это помогает сохранить информацию и знания.  

• В России также есть случаи подселения душ.  

• Возможно вернуть подселенную душу, но это сложно.  

• Важно различать подселенца и собственную душу.  

• Возвращение души требует сложных действий.  

• Попасть в клан сложно, но возможно через учителя.  

• Экзамен включает чтение закрытой книги и концентрацию.  

• Доступ к информации ограничен на первых уровнях.  

• На третьем уровне можно читать библиотеку и картотеки.  

• Доступ к информации ограничен, чтобы избежать подозрений.  

• Основная идея клана — умение работать с эгрегорами.  

• Архивы содержат информацию о мироустройстве и сверхспособностях.  

• Информация о прошлом и развитии человечества.  

• Сверхспособности, такие как управление временем, еще не реализованы.  

• В библиотеке хранятся достоверные знания о мироустройстве.  

• Эти знания включают сверхспособности и историю бога.  

• Бог в иллюминате — это мощная энергия, которая может реализовывать любые желания.  

• Бог — это не демоническая сущность, а мощная энергия.  

• Люди могут контролировать эту энергию и вызывать стихии.  

• Религия — это управление людьми через запреты и чудеса.  

• Сверхспособности можно получить через взаимодействие с кланом.  

• Обучение требует разрешения и протокола.  

• Вопрос о пользе сверхспособностей остается открытым.  

• Телекинез и психогенез — это разные виды сверхспособностей.  

• Телекинез позволяет двигать предметы на расстоянии.  

• Психогенез — это настройка на волну другого человека и управление его действиями.  

• Сверхспособности нужны для демонстрации результатов.  

• Люди верят в то, что видят и испытывают.  

• Телекинез и левитация не заменяют обычные жизненные навыки.  

• Зов земли позволяет вызывать дождь.  

• Путешествие во времени возможно в ментальной форме.  

• Телепортация — это сложная и требующая подготовки способность.  

• Левитация — это способность, вызывающая больше всего вопросов.  

• Теория и практика левитации будут рассмотрены далее.  

• Левитация происходит за счет энергии тела.  

• Тело выделяет теплоту, которая может быть преобразована в энергию.  

• Внутренняя энергия мысли также важна для сверхспособностей.  

• Шаманы общались телепатически, используя образы.  

• Современные люди перегружены мыслями, что мешает решению проблем.  

• Для работы с ситхами нужно генерировать энергию.  

• Правильное питание и режим дня важны для генерации энергии.  

• Никола Тесла работал в режиме недосыпа, что связано с его подключением к эгрегорам.  

• Эгрегоры требуют баланса: черпание и отдача энергии.  

• Эгрегоры живут бесконечно и требуют баланса.  

• Бездумное накопление энергии может привести к проблемам.  

• Важно генерировать и отдавать энергию, чтобы поддерживать баланс.  

• Чакры существуют у всех живых существ и важны для энергетической подготовки.  

• Работа с чакрами важна для здоровья и левитации.  

• Левитация требует подготовки и визуализации, начиная с телекинеза.  

• Телекинез и левитация имеют схожие принципы, но требуют разного уровня подготовки.  

• Левитация требует больше шагов и работы с двойниками.  

• Важно слушать учителя и не спешить, чтобы достичь успеха.  

• Левитация требует терпения и постоянной практики.  

• Нельзя делать перерывы, иначе прогресс замедляется.  

• Важно не сдаваться и продолжать работать над собой.  

• Левитация связана с балансом и созданием энергетического двойника.  

• Физическая подготовка и баланс играют ключевую роль.  

• Энергетический двойник помогает поддерживать баланс тела.  

• Эфирное тело существует всегда, а двойник создается временно.  

• Важно понимать основы эзотерики и тонких тел.  

• Подготовительные курсы помогают избежать информационной ямы.  

• Дети нуждаются в защите, так как их тонкие тела уязвимы.  

• Энергетические вампиры могут использовать уязвимости детей.  

• Рекомендуется закрывать глаза детей на фотографиях для защиты.  

• Левитация связана с уменьшением веса тела.  

• Вес переносится на тонкое тело, а физическое тело остается.  

• Левитация энергозатратна и требует длительной медитации и восстановления.  

• Левитация требует защиты и балансировки.  

• Падение с высоты может быть опасным.  

• На курсах запрещено делать левитацию в присутствии людей.  

• Человек, демонстрирующий левитацию, настроен на своих близких.  

• Важно, чтобы рядом были люди, с которыми он в гармонии по энергетике.  

• Если рядом чужие люди, это может быть опасно для его способности.  

• Трансцендентность — это выход за пределы обычного поля человека.  

• Харизма связана с пятой чакрой и выходом на трансцендентность.  

• Люди с трансцендентностью могут сбивать программу левитации.  

• Демонстрация левитации возможна только среди близких людей.  

• В Бразилии человек демонстрировал левитацию среди статистов.  

• Важно знать, кто рядом, чтобы избежать опасности.  

• Левитацию лучше делать на открытом пространстве.  

• В квартире с низкими потолками это сложно.  

• Сознание должно быть свободным от блоков и сомнений.  

• Эмоции должны быть отключены для успешной левитации.  

• Работа через четвертый чакр помогает избежать негативных эмоций.  

• Визуализация и работа с двойником требуют времени и практики.  

• Визуализация помогает не только в левитации, но и в повседневной жизни.  

• Важно быть ментально, эмоционально и физически здоровым.  

• Эзотерика помогает ощущать себя и помогать другим.  

• Сверхспособности мотивируют и помогают в жизни.  

• Владение энергией позволяет влиять на себя и других.  

• Энергия, которую преподают, — это чистая энергия, доступная каждому.  

• Четвертая чакра используется для выпуска энергии.  

• Энергия чакры имеет определенное свечение, зависящее от предрасположенности человека.  

• Важно знать свой энергетический ключ для эффективного использования чакр.  

• Телекинез может работать через разные чакры, в зависимости от индивидуальных особенностей.  

• Левитация требует настройки и подключения к ключу ситхи.  

• Телепортация требует мощной визуализации и правильного выбора места.  

• Телепортация требует мгновенного перехода и выбора правильного места.  

• Важно видеть точку выхода и входа для успешной телепортации.  

• Телекинез и левитация требуют физического контакта с предметом или местом.  

• Материализация возможна, но требует больших энергетических затрат.  

• Пирокинез требует умения управлять теплом и передавать его на предметы.  

• Телекинез с новыми предметами требует длительной настройки.  

• Телепортация возможна, если человек часто бывал в нужном месте.  

• Пирокинез может воспламенить объекты на расстоянии.  

• Телепортация и пирокинез требуют значительных энергетических затрат.  

• Пирокинез не поджигает предметы, а только те, которые легко воспламеняются.  

• Зажечь дерево сложно, так как оно мокрое и содержит сок.  

• Для успешного пирокинеза нужно, чтобы предмет был легко воспламеняемым.  

• Достаточно владеть телекинезом и левитацией для достижения успеха.  

• Сложности возникают на начальном этапе, когда нужно преодолеть барьеры в сознании.  

• После первых успехов ученики начинают видеть результаты в жизни.  

• Сомнения мешают достижению целей, так как человек боится обмана.  

• Важно верить в свои способности, чтобы преодолеть сомнения.  

• Рекомендуется начинать обучение с детьми, пока они не знают о физических ограничениях.  

• Демонстрация с использованием стеклянной банки и мяча.  

• Телекинез возможен без рук, но с руками проще.  

• Важно уметь считывать информацию с предметов.  

• Считывание информации с предметов требует визуализации и захвата поля.  

• Пример с костью, которую нужно подогнать к стенке для считывания.  

• Важно правильно настроить мозг для считывания информации.  

• Медитация важна для подготовки к телекинезу и левитации.  

• Легкая медитация занимает около получаса, сложная – минимум два часа.  

• Важно быть дисциплинированным и терпеливым для достижения результатов.  

• Неправильное питание может блокировать способности.  

• Смешивание мучных и мясных продуктов нежелательно.  

• Алкоголь и курение также мешают обучению.  

• Во время обучения лучше избегать не природных веществ.  

• Важно пить воду для достижения результатов.  

• Духовная практика и ментальная подготовка могут помочь в обучении.  

• Начинать можно с любого уровня, но важно уметь гасить блоки и сомнения.  

• Техника "мысленного молчания" помогает сосредоточиться на текущем шаге.  

• Сомнения мешают развитию способностей, поэтому важно верить в свои возможности.  

• Детские травмы могут влиять на развитие сверхспособностей.  

• Если травма не затронула чакры, она может быть восстановлена через работу с энергией.  

• В случае серьезных травм лучше обратиться к психологу или работать над самовосстановлением.  

• Стандартные блоки и загрязнения в чакрах могут мешать развитию способностей.  

• Существуют курсы для исправления работы чакр, что помогает быстро устранить проблемы.  

• Важно следовать инструкциям учителя и не верить в неисправимость.  

• Проблемы с законом маловероятны, но возможна вербовка спецслужбами.  

• Работа на государство может привести к невыездным условиям и ограничениям.  

• Рекомендуется работать для себя и не светить свои способности.  

• Обучение в школе идет поэтапно: работа с энергетикой, силой мысли, техники.  

• Курсы по визуализации, медитации и чакрам являются основой.  

• Техники, такие как телекинез и телепортация, являются бонусом при достижении результатов.  

• Не у всех получается развить сверхспособности, но потенциал есть у большинства.  

• Визуализация важна для развития способностей, и для тех, кто не может представить, есть специальные курсы.  

• Люди с развитым воображением имеют больше шансов на успех.  

• Важно найти учителя, который не использует черную магию.  

• Благодарность за интервью и позитивную энергию.  

• Надежда на то, что люди приобретут что-то полезное от общения.