Лекция «Жанры японской поэзии» Е М Дьяконова

• Лекция посвящена трем жанрам японской поэзии.  

• Эти жанры живы и продолжают существовать в XXI веке.  

• Форма поэзии практически не изменилась, но содержание наполнилось новым содержанием.  

• Японская поэзия зародилась на горе Цукуба в VI-VII веках.  

• Праздники плодородия сопровождались сочинением стихов и ритуалами.  

• Ритуалы включали обмен стихами между жителями деревень и танцы.  

• Угаки — это ритуальные песенные изгороди, огораживающие священные места.  

• Ритуалы включали обмен стихами, танцы и брачные игры.  

• Дети, рожденные от этих браков, считались детьми богов.  

• Христианские миссионеры пытались запретить брачные игры.  

• Однако, подобные праздники до сих пор проводятся в Японии.  

• Современные исследования подтверждают их связь с урожаем и плодородием.  

• Японская поэзия держится на ритме, а не на рифме.  

• В японском языке много омофонов, что создает второй план в стихотворениях.  

• Переводы японской поэзии очень сложны из-за отсутствия рифмы.  

• Танка — это короткие стихотворения, сочиняемые экспромтом.  

• Хайку — это трехстишия, также популярные в VIII веке.  

• Профессиональные поэты и императоры также сочиняли танка и хайку.  

• Онтологии — это собрания стихов, которые стали классикой.  

• Стихи, не вошедшие в онтологии, могли исчезнуть.  

• Поэзия и музыка были важны для поддержания государственности в средневековой Японии.  

• Поэзия была неотъемлемой частью государственной службы.  

• Каждый чиновник должен был сочинять стихи, чтобы поддерживать гармонию в обществе.  

• Императорские онтологии создавались по императорскому рескрипту.  

• Редколлегия, возглавляемая выдающимся поэтом, выбирала лучшие стихи.  

• Онтологии отражали небо и землю, имели вершины и теснины.  

• Первая онтология "Собрание мириад листьев" была составлена неизвестным автором.  

• В ней были стихи разных жанров, включая стихи рыбаков и воинов.  

• В последующие онтологии вносились изменения, но они оставались императорскими.  

• Стихи танка писались на японской бумаге, украшенной золотом и серебром.  

• Бумага была ручной работы и очень красивой.  

• Стихи танка были важными артефактами культуры.  

• Поэт Накатоми Хитомаро сочинял стихи, сидя в своем доме и любуясь пейзажем.  

• Его стихотворение "Тяжко в одиночестве спать" отражает одиночество и размышления о бренности мира.  

• Фудивара Нарихира написал стихотворение о бренности мира и одиночестве.  

• Образ оленя символизирует любовь, не нашедшую ответа.  

• Онтология "Собрание старых и новых песен Японии" десятого века.  

• Стихи написаны на красивой бумаге с иероглифами и слоговой азбукой.  

• Жанр рэнга появился в четырнадцатом веке и стал популярным в пятнадцатом-шестнадцатом веках.  

• Поэты обменивались трехстишиями и двустишиями, создавая длинные поэмы.  

• Жанр рэнга возрождается в современной Японии.  

• Поэт Соги сочиняет рэнга с призраком, символизирующим осень.  

• Рэнга связаны с природой и временами года, отражая красоту и изменения природы.  

• Современные рэнга собираются поэтами, которые сочиняют стихи по сложным правилам.  

• Эти правила разрабатывались веками и передавались от поколения к поколению.  

• Рэнга: сто строф, каждая строфа представляет собой отдельную картину природы.  

• Особенности: трехстишия и двустишия могут быть самостоятельными картинами.  

• Рассвет: звуки слышны отчетливее.  

• Рэнга на японской бумаге, пейзаж и стихи.  

• Басе: его псевдоним "банан", символ хрупкости поэтического чувства.  

• Басе вел аскетичный образ жизни, его хижина - символ поэтического уединения.  

• Хайку стали классическими после Басе.  

• Басе придал хайку новое звучание, сделав их более глубокими и трудными для перевода.  

• Примеры хайку Басе: "Ворон на голой ветке" и "Старый пруд, лягушка прыгнула".  

• Вечное и сиюминутное: семнадцать слогов, глубина и простота.  

• Сибуми: ощущение красоты через несовершенство и незавершенность.  

• Ваби-саби: печаль одиночества, бедность, пресность.  

• Норе: патина времени, следы времени на предметах.  

• Примеры: темная лаковая посуда, японская бумага.  

• Важность тепла и человечности в предметах.