КОРАБЛЬ из КАРТОНА за 1ч VS 10ч VS 100ч

• В этом видео будут строить картонные корабли за один час, десять часов и сто часов.  

• Участники: Никита, Дима и Хайман.  

• После строительства корабли будут тестироваться на озере.  

• Дима получает 100 часов на строительство.  

• Никита получает 10 часов.  

• Хайман получает 1 час.  

• Хайман разогревает клеевой пистолет и наносит трафарет корабля на картон.  

• Он планирует добавить голову лошади на нос корабля.  

• Хайман сталкивается с проблемами при строительстве, такими как дырка в дне корабля.  

• Он придумывает идею с рыбалкой через дырку.  

• Хайман укрепляет дно корабля и добавляет парус.  

• Он завершает строительство за час, но считает, что за десять часов мог бы сделать более сложную конструкцию.  

• Никита и Дима оценивают работу Хаймана.  

• Никита ставит 6 баллов за визуал, а Дима 8 баллов.  

• Никита начинает чертить и вырезать детали для своего корабля.  

• Он сталкивается с трудностями, такими как порванная лестница и потерянный инструмент.  

• Никита делает якорь и флажок для своего корабля.  

• Он завершает строительство палубы и крыши.  

• Никита показывает свой корабль, который в десять раз больше корабля Хаймана.  

• Он гордится своим флажком и бортиками, но получает минус пять баллов за неправильное направление флажка.  

• Никита демонстрирует прочность своего корабля и приглашает всех на борт.  

• Он упоминает о возможности приготовления шашлыков на борту.  

• Лодка из картона, но тяжелая и надежная.  

• Оценка: 6 баллов за красоту, но минус 5 баллов за флажок.  

• Обсуждение необходимости каюты на корабле.  

• Дима начинает строить корабль за 100 часов.  

• Инструменты в плохом состоянии, но находит нож и точильный камень.  

• Режет картон ножом, который оказался очень острым.  

• Дима пытается использовать клеевой пистолет, но он горит.  

• Решает купить новый клеевой пистолет.  

• Дима устал, но его корабль почти готов.  

• Корабль получился тяжелым, но крепким.  

• Обсуждение названия "Титаник" и функциональности корабля.  

• Дима получил 9 баллов за катер, но 0 баллов за визуальность.  

• Обсуждение недостатков и плюсов корабля.  

• Лодка Андрея плавает, но протекает.  

• Андрей получает 10 баллов за плавучесть, так как детали лодки пригодятся.  

• Лодка Никиты плавает хорошо, но в конце затонула.  

• Никита не доплыл до берега, но получил 8 баллов за плавучесть.  

• Автор приглашает друзей помочь спустить его лодку.  

• Лодка оказывается неустойчивой, но друзья соглашаются помочь.  

• Андрей впервые садится в лодку к Диме.  

• Андрей боится плавать, но друзья настаивают.  

• Лодка начинает движение, несмотря на страх Андрея.  

• Лодка плывет, хотя и не очень уверенно.  

• Лодка выдерживает только одного человека.  

• Андрей использует спасательный жилет.  

• Дима пытается вернуть Андрея на лодку.  

• Андрей недоволен поездкой на лодке Димы.  

• Лодка быстро развалилась, но выдержала трех человек.  

• Никита получает победу в соревнованиях, так как его катер оказался самым надежным.