МТИ оформление и прохождение практик 20211218

• В видео рассказывается о вебинаре, посвященном прохождению практики для технических направлений (строительство, теплоэнергетика, электроэнергетика, управление в технических системах и техносферная безопасность).  

• В институте предусмотрено пять видов практик для каждого направления: изыскательская, ознакомительная, технологическая, проектная и преддипломная.  

• Ознакомительная практика проводится для всех направлений и знакомит студентов со структурой предприятия, сферой его деятельности, методами работы и системой управления.  

• Технологическая практика углубляет знания о хозяйственной деятельности предприятия и позволяет познакомиться с тонкостями выбранной профессии.  

• Проектная практика направлена на освоение проектного подхода к решению профессиональных задач.  

• Эксплуатационная практика формирует навыки и знания в конкретной области хозяйственной деятельности, а также вырабатывает основные профессиональные навыки и компетенции.  

• Научно-исследовательская работа направлена на проведение научных исследований в рамках выбранной темы.  

• Преддипломная практика готовит студентов к написанию дипломного проекта, путем изучения материалов по тематике дипломной работы и участия в технологических, конструкторских и исследовательских разработках.  

• Учебная практика проводится на базе института и включает ознакомительные, изыскательские, технологические, профилирующие практики.  

• Производственная практика проходит на базе предприятия и включает эксплуатационные, технологические, проектные и преддипломные практики.  

• Задача учебной практики - показать студенту, как функционирует профильное предприятие, обязанности специалиста.  

• Руководитель учебной практики - заведующий кафедрой или иное должностное лицо, относящееся к профессорско-преподавательскому составу института.  

• Производственные практики: технологические, проектные, эксплуатационные и преддипломная.  

• Особенность производственных практик - студент выполняет работу полноценного сотрудника на производстве.  

• Цель производственной практики - реализовать профессиональные навыки, попробовать и реализовать их, применить знания на практике.  

• Основная задача преддипломной практики - подготовка к написанию ВКР.  

• Руководство преддипломной практики осуществляется двумя руководителями: от профильной организации и от института.  

• Руководитель от института контролирует сроки, содержание практики, оказывает методическую помощь, оценивает результаты прохождения практики.  

• Учебная практика проходит на базе института, студент самостоятельно находит информацию по открытым источникам.  

• Производственная практика проходит на базе организации, студент получает рабочее место, обеспечивает безопасные условия прохождения практики, проводит инструктаж по охране труда.  

• Если студент не может найти место для практики, он должен обратиться в институт к куратору.  

• Обучающиеся, принятые на работу, подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками.  

• Продолжительность рабочего дня для обучающихся - 40 часов в неделю.  

• Видео начинается с обсуждения методических указаний, которые предоставляются студентам для прохождения практики.  

• Методические указания можно найти на сайте института, в разделе "Студенты" и "Практика высшее образование".  

• Видео объясняет требования к оформлению отчета, включая шрифт, интервал, поля, нумерацию страниц, объем, ссылки, таблицы и рисунки.  

• Рекомендуется использовать ресурсы Ворда для оформления ссылок и таблиц, а также делать список литературы в конце отчета.  

• Видео заканчивается призывом к студентам использовать методические указания и оформлять отчеты по практике правильно, чтобы повысить их качество и получить более высокие оценки.  

• В видео обсуждается форма отчета по практике для направления "Теплоэнергетика".  

• Формы отчетов для разных направлений могут быть похожими, но могут иметь и некоторые различия.  

• Универсальные и общепрофессиональные компетенции определяются приказами Министерства образования и науки Российской Федерации.  

• Профессиональные компетенции определяются материалами реестра Минтруда Российской Федерации.  

• Индивидуальные задания формируются на основе профессиональных стандартов и трудовых функций.  

• Выполнение заданий позволяет студентам формировать набор компетенций, которые будут использоваться в дальнейшей работе.  

• В видео рассказывается о плане-дневнике, который студенты должны составить на организационном этапе практики.  

• В плане-дневнике студенты должны описывать все этапы работ, выполняемых в хронологической последовательности.  

• В заключении руководителя от института оценивается процесс, а не результат практики.  

• Оценка по каждому из пяти организационных критериев составляет от 0 до 10 баллов.  

• В случае учебной практики, студенты могут проходить ее дома за своим компьютером, но большинство предпочитает делать это в институте.  

• В случае производственной практики, заключение заполняет руководитель от профильной организации.  

• В случае учебной практики, студенты могут сами себе поставить оценку.  

• В данном видео автор рассказывает о том, как правильно составить технический отчет для учебной практики по теплоэнергетике.  

• Она предлагает выбрать объект исследования, например, ТЭЦ-21, и изучить его с помощью открытых источников информации.  

• В техническом отчете должны быть описаны технологическая схема, паровая турбина, газотурбинная установка, потребление тепловой энергии на собственные нужды, основное и резервное топливо.  

• Также необходимо провести анализ и оценку основных технико-экономических параметров.  

• В заключении технического отчета необходимо суммировать результаты проделанной работы и проанализировать формирование профессиональных компетенций.  

• Автор призывает студентов внимательно относиться к этому разделу и научиться делать выводы.  

• Студенты должны заполнить отчет по практике, который включает в себя информацию о выполненных заданиях, изученных материалах и приобретенных навыках.  

• Оценка за практику складывается из оценки процесса и результата, а также заключения преподавателя.  

• Если практика не пройдена или отчет не сдан, студент направляется на практику повторно во время каникул.  

• Если практика является составной частью учебного плана, неудовлетворительные результаты или не прохождение практики могут быть признаны академической задолженностью и стать основанием для отчисления.  

• Местом проведения практики могут быть предприятия, организации и учреждения различного рода деятельности и отраслевой принадлежности.  

• Важно заранее искать предприятия для прохождения практики, составлять перечень подходящих организаций и заключать соответствующий договор.  

• Видео обсуждает особенности практик для разных направлений, таких как энергетика, строительство, промышленное гражданское строительство, теплогаза и водоснабжение, экспертиза управления недвижимостью, управление техническими системами и техносферная безопасность.  

• Для энергетики объектами практики могут быть предприятия, энергетические службы организаций, строительные проектные организации и строительные площадки.  

• Для строительства объектами практики могут быть строительные проектные компании, строительные площадки, производственно-технический отдел, службы заказчика-застройщика и т.д.  

• Для направления промышленное гражданское строительство и городское строительство объектами практики могут быть различные строительные проектные компании.  

• Для направлений теплогаза и водоснабжения объектами практики могут быть водоочистные сооружения, индивидуальные тепловые пункты и т.д.  

• Для экспертизы управления недвижимостью объектами практики могут быть строительные, проектные и экспертные организации в ЖКХ.  

• Для управления техническими системами объектами практики могут быть промышленные предприятия с реальным циклом производства, государственные органы управления, телекоммуникационные, коммерческие, страховые и банковские учреждения.  

• Для техносферной безопасности объектами практики могут быть промышленные предприятия, муниципальные образования, органы технадзора, органы экологического надзора и природоохраны, экологические лаборатории и академические, ведомственные и научно-исследовательские проектные организации.  

• Для учебной практики объектами могут быть крупные предприятия, на которых можно изучать технические системы и управления.  

• Для производственной практики объектами могут быть предприятия, где есть службы по охране труда, экологии или техносферной безопасности.  

• Для учебной практики можно придумать и оценить риски для экологии предприятия в своем регионе, а также изучить меры по их минимизации.  

• Студенты должны определить сроки прохождения практики и заключить договор с организацией, где они будут проходить практику.  

• Если студент работает в профильной организации, он должен определить руководителя практики и заключить договор с ним.  

• Студенты могут запросить образцы документов у кураторов или преподавателей.  

• Даты практики можно узнать у куратора.  

• Студенты могут изменить название и содержание документов, если это необходимо.  

• Учебная практика проходит на базе института, где студенты изучают технологию и выполняют задания.  

• Справка с места работы не подходит для закрытия необходимости прохождения практики.  

• Студенты должны обладать компетенциями, соответствующими их уровню образования, и выполнять задания, даже если они хорошо знают материал.  

• Лабораторные исследования можно найти в открытых источниках или запросить у руководителя практики на предприятии.  

• Для студентов по дистанционному обучению нужен отчет по практике, независимо от формы обучения.  

• Для получения диплома необходимо прослушать лекции, запастись знаниями и потренировать их.  

• Презентация по ознакомительной практике будет выложена на сайте, кураторы направят ее студентам.  

• Если у студентов возникают проблемы с материалами, они могут обратиться к автору видео.  

• Если студент работает не по специальности, он может выбрать сферу, где мало знает, и поставить перед собой более сложную задачу.  

• Можно использовать рабочее место для выполнения заданий, связанных с направлением обучения.  

• Индивидуальный предприниматель может быть подходящим местом для практики, если он занимается экспертизой в сфере строительства.  

• Для изыскательской практики по направлению строительства договор не нужен.  

• В видео обсуждается практика, которая является обязательной частью обучения в вузе.  

• Если у студента уже есть работодатель, который готов предоставить все виды практик, то он может проходить их там.  

• Если студент не может найти место для практики, то вуз может предложить ему варианты.  

• Индивидуальное задание уже составлено и включает в себя изучение процесса производства электрической энергии или тепла.  

• Если студент выбирает объект, который не соответствует заданию, он может обратиться к куратору и попросить скорректировать задание.  

• Материалы по практике можно найти у кураторов, а также в записи вебинара и презентации.  

• Если студент опасается, что его подпись может быть использована без его ведома, он может перевести документ в формат PDF и отправить его без подписи.  

• Можно проходить практику по профилю обучения, а не по общему направлению.  

• Учебные практики включают в себя все профили, кроме электроэнергетики.  

• Мир - это изучение предыдущего опыта по проблеме, которую вы перед собой поставили.  

• Обзор литературы включает изучение источников по проблеме, которые вы перед собой поставили.  

• Защита ВКР и сдача дипломной работы могут проходить онлайн, в зависимости от места проживания студента.  

• Если у вас есть реальный объект для практики, укажите его в отчете.  

• Если у вас ознакомительная практика, выберите реальный объект или придумайте его.  

• Изучите риски, способы минимизации и опишите их в отчете.  

• Образец ВКР можно найти на сайте.  

• Образец отчета по практике также есть на сайте.  

• Спикер обсуждает возможность переноса ознакомительной практики в зачет и отмечает, что это зависит от куратора.  

• Она подчеркивает, что практика является важным этапом обучения и дает опыт, который может быть полезен в дальнейшей работе.  

• Спикер говорит, что образцы отчетов можно запросить у нее, но предупреждает, что некоторые студенты могут использовать их для плагиата.  

• Она отмечает, что образцы отчетов доступны по всем направлениям обучения, но не выложены на сайте.  

• Можно выбрать любой объект для изучения, например, многоэтажный дом или предприятие, занимающееся инженерными сетями.  

• Преддипломная практика не требует заключения договора с предприятием, можно самостоятельно выбрать объект и работать на базе института.  

• Ознакомительная практика не требует заключения договора, можно самостоятельно оценить процесс и набрать материалы из открытых источников.  

• Если есть замечания по отчету, его можно доработать или отправить на предварительную проверку.  

• Если выбран объект с водогрейным котлом, то задание по построению схемы пара силовой установки опускается.  

• Можно выбрать любой объект для преддипломной практики, главное - найти информацию и заниматься самостоятельно.  

• В видео обсуждается важность ознакомительной практики для студентов, обучающихся по направлению "Промышленная теплоэнергетика".  

• Ознакомительная практика может быть проведена на любом предприятии, использующем пар в своей технологической цепочке.  

• Планируется проведение вебинаров по практике для студентов, на которых они смогут получить ответы на свои вопросы и обсудить интересующие их темы.  

• Вебинары будут проводиться по каждому направлению, и их расписание пока неизвестно.  

• В видео упоминается, что общежитие для иногородних студентов, приезжающих на защиту диплома, может быть организовано в ближайшем филиале университета.  

• В видео предлагается отправить образцы ознакомительной практики по электронной почте, чтобы студенты могли использовать их в своей работе.  

• В заключение видео автор благодарит всех за внимание и желает успехов в учебе, практике и подготовке к новому году.