ЖМИЛЕВСКИЙ про ПИАР НА ВОЙНЕ, ПУТИНА, СВО и БУДУЩЕЕ РОССИИ!

• Ведущий приветствует зрителей и представляет гостя Владислава Жмелевского.  

• Владислав рассказывает о своем стриминге и предыдущих занятиях, включая написание научных работ и работу в Петрозаводском государственном университете.  

• Владислав объясняет, что занимался общественной деятельностью в партии "Единая Россия".  

• Он выполнял поручения по сбору информации и помощи от партии в различных учреждениях.  

• Владислав работал на общественных началах и не получал за это деньги.  

• Владислав рассказывает о своем образовании, включая обучение в школе и университете.  

• Он получил образование в области географии и экономики, а также педагогическое образование.  

• Владислав также получил магистерскую степень по истории новейшей истории России.  

• Владислав делится своими пророссийскими взглядами и обсуждает события после 24 февраля.  

• Он отмечает, что среди его окружения в университете не было большого количества либеральных людей.  

• Владислав упоминает преподавателя, который поддерживал Украину, и его дальнейшую судьбу.  

• Владислав рассказывает, как начал заниматься стримингом.  

• Он благодарит Анатолия Убер-Маргинала за помощь в начале его стриминговой карьеры.  

• Владислав делится опытом участия в конференциях и стримах, включая дебаты и обсуждения.  

• Сергей Иванов, бывший продюсер Дмитрия Пучкова, начал искать новых продюсеров.  

• Анатолий, бывший фанат Пучкова, подписал контракт с Ивановым в 2020 году.  

• Это сотрудничество вызвало критику из-за медийной неграмотности Анатолия.  

• Анатолий изменил свои взгляды с 2018 по 2019 год.  

• Он признал, что принципы важны для "гнид", а в жизни решают связи.  

• Анатолий стал общаться с Егором Просвирниным, что повлияло на его взгляды.  

• Анатолий считает, что международное право не работает и не стоит бумаги.  

• Его взгляды меняются в зависимости от окружения.  

• Он стал антиподом Егора Просвирнина после ссоры с Ивановым.  

• Анатолий поддерживает Украину и считает полк "Азов" главными патриотами.  

• Он неоднократно менял свои взгляды под влиянием окружения.  

• Его взгляды часто меняются, что делает его человеком без четких убеждений.  

• Влад Пунишер, известный стример, имеет репутацию агрессивного человека.  

• Он критикует украинские власти, но боится мобилизации.  

• Его проукраинская позиция может быть связана с желанием избежать мобилизации.  

• Обсуждение войны привлекает зрителей, как и другие новостные темы.  

• Пиар на войне не является чем-то необычным.  

• Критика за несоответствие фактов действительности касается всех, кто обсуждает войну.  

• Автор критикует людей, используя доказательную базу.  

• Стрим состоит из двух частей: запланированные обсуждения и интерактивный развлекательный контент.  

• Автор может комментировать художественные фильмы и политические видео, приводя свои доводы.  

• Автор не испытывает ненависти к людям, которые лгут намеренно.  

• Ненависть иногда проскакивает, но это не мешает делать выводы.  

• Автор признает, что может оскорблять людей, если они сознательно врут.  

• Автор считает, что некоторые блогеры используют только выгодные им аргументы.  

• Пример: блогер Слидан, который критикует Россию, но использует только выгодные ему аргументы.  

• Автор считает, что Слидан манипулирует фактами и использует только выгодные ему аргументы.  

• Социал-националисты в Украине имеют значительное влияние на власть.  

• Пример: полк "Азов" и его влияние на украинскую политику.  

• Автор считает, что такие группы, как "Азов", могут влиять на государственную политику.  

• Автор сравнивает демократию с анархией и охлократией.  

• Пример: блокада Донбасса и влияние на государственную политику.  

• Автор считает, что в Украине есть группы, которые могут влиять на государственную политику, используя оружие.  

• Автор предполагает, что некоторые блогеры вынуждены поддерживать власть информационно.  

• Пример: блогер Следа, который, возможно, вынужден поддерживать власть, несмотря на свои убеждения.  

• Автор допускает, что это может быть как собственной инициативой, так и вынужденной поддержкой.  

• Шевцов, живущий не на Украине, активно высказывается против аннексии Крыма и Майдана.  

• Его ролики часто содержат личные и бытовые истории, которые он использует для критики.  

• Шевцов, вероятно, действует по собственной инициативе, но также может быть связан с СБУ.  

• Люди, остающиеся на Украине, могут быть связаны с СБУ и участвовать в информационной войне.  

• Даже если у вас миллион подписчиков, вы можете стать лидером мнений и высказываться по важным вопросам.  

• Рогозин выступал с зигой на русском марше, что вызывает негативную реакцию.  

• Его деятельность в партии "Родина" и высказывания о ликвидации паразитов также вызывают критику.  

• Рогозин продолжает работать в правительстве, несмотря на свои прошлые действия.  

• Рогозин стал частью правительства, сначала вице-премьером, затем главой Роскосмоса.  

• Партия "Родина" продолжает существовать, но не в составе "Единой России".  

• Власть пытается создать видимость оппозиции, но оппозиция остается ручной.  

• Навальный, возможно, использовал националистов для политических целей.  

• Он встречался с лидерами цветных революций и мог использовать националистические идеи для своих целей.  

• Навальный выступал за независимую Чечню, что вызывает критику.  

• Жириновский также делал сомнительные заявления о Чечне, предлагая обнести ее колючей проволокой.  

• Его заявления могут находить отклик у части общества, но не решают проблему.  

• Навальный и Рогозин использовали националистические идеи для политических очков.  

• Власов, безусловно, предатель, несмотря на его неоднозначные действия.  

• В исторической памяти ему должно быть отказано, как и Маннергейму.  

• Позиция Мединского о Маннергейме вызывает критику и непонимание.  

• Обсуждение мемориальной доски Маннергейму в Санкт-Петербурге.  

• Автор считает, что доску нужно передать Финляндии.  

• Упоминание о том, что Маннергейм держал блокаду Ленинграда.  

• Обсуждение переименования улиц в Украине в честь нацистских преступников.  

• Призыв к России задуматься о своей исторической памяти.  

• Упоминание о том, что некоторые люди, такие как Власов, присоединились к Гитлеру из-за карьерных соображений.  

• Власов отказался покинуть своих солдат в котле и попал в плен.  

• В плену он решил, что Сталин не заботится о своих солдатах, и перешел на сторону немцев.  

• Власов не бросал своих солдат, но это не оправдывает его предательство.  

• Обсуждение националистических движений в России и Украине.  

• Автор считает, что в России нет сильного националистического движения.  

• Упоминание о наличии оружия у националистических групп в Украине.  

• Автор не планирует эмигрировать из России.  

• Обсуждение трудностей жизни за границей из-за языкового барьера и культурных различий.  

• Упоминание о том, что даже белые эмигранты сталкивались с этими проблемами.  

• Любовь к своей стране отличается от любви к другим странам.  

• Автор любит Россию такой, какая она есть, несмотря на недостатки.  

• Любовь к другим странам и их народам не сравнима с любовью к своей стране.  

• Автор занимает центристскую позицию, совмещая идеи правых и левых.  

• Он признает, что может ошибаться в своих политических взглядах.  

• В интернете он считает себя одним из самых эрудированных в политических вопросах.  

• Автор считает, что центристы рано или поздно склоняются к левым или правым идеям.  

• Он критикует социалистическую идею, видя её реализацию в Советском Союзе.  

• Социализм рассматривается как утопическая идея, не соответствующая реальности.  

• В мире решает практика, а не идеи.  

• Социалистическая идея должна быть реализована на практике, а не только на бумаге.  

• Автор считает, что социализм должен исключать жадность и стремление к большему.  

• Автор считает прогрессивную шкалу налога правильной идеей.  

• Он критикует идею полной экспроприации богатых.  

• Прогрессивная шкала налога позволяет справедливо распределять доходы.  

• Прогрессивная шкала налогов справедлива, так как богатые платят больше.  

• Государственные институты часто поддерживают богатых, что приводит к уклонению от налогов.  

• Прогрессивная шкала не решает проблему оффшоров и уничтожения богатых как класса.  

• Ученые не должны платить больше налогов только из-за высокого дохода.  

• Ученые должны работать на государство, как в Кремниевой долине.  

• Прогрессивный налог должен касаться только тех, кто зарабатывает больше всех.  

• В социалистической модели все будет подчинено государству.  

• Конкуренция внутри государства будет подавляться.  

• Примеры из России и США показывают, что монополия неизбежна.  

• Критика должна сопровождаться предложениями и ответственностью за их реализацию.  

• Если не получается, нужно отвечать по закону.  

• Утопии и утопические идеи не работают на практике.  

• Пропаганда может убедить людей в чем угодно.  

• Советский Союз проиграл войну пропаганды из-за недостаточного внимания к художественному кино.  

• Будущее можно моделировать, но реальность может быть другой.  

• Пропаганда для автора — это попытка убедить других в своих убеждениях.  

• Люди могут распространять правильные идеи, если им дать установку.  

• Пропаганда должна быть основана на личных убеждениях и вере.  

• Пропаганда - это распространение информации, независимо от её правдивости.  

• Даже разговоры на кухне можно считать микропропагандой.  

• Пропаганда может зомбировать, но альтернативы всегда будут.  

• Важно читать как можно больше источников, включая новостные издания и телеграм-каналы.  

• Некоторые СМИ признают свои ошибки и выпускают опровержения, что делает их более надежными.  

• Пример: РБК, который признает свои ошибки и публикует опровержения.  

• Некоторые телеграм-каналы признают фейковые новости, но это не всегда надежно.  

• Пример: история с Юрине и Дорой, когда Медуза опубликовала фейковое интервью.  

• Важно проверять информацию и не доверять только одному источнику.  

• Чтение разных источников помогает балансировать между ними.  

• Нейтральных источников мало, но можно найти относительно нейтральные.  

• Пример: Шарий и Максим Кац, которые могут быть как пророссийскими, так и проукраинскими.  

• Некоторые люди, несмотря на предвзятость, могут давать объективную информацию.  

• Пример: Ксения Собчак, которая может быть объективной в некоторых вопросах.  

• Важно учитывать, что даже объективные источники могут быть манипулятивными.  

• Шарий, который часто распространяет фейки, но иногда оказывается прав.  

• Пример: предсказания Жириновского, которые сбывались лишь частично.  

• Важно быть объективным и учитывать все аспекты информации.  

• Прогнозы часто оказываются неверными, но это не мешает их популярности.  

• Пример с человеком, который предсказал презентацию Nintendo, но удалил свои твиты после ошибки.  

• Вопрос о том, являются ли такие прогнозы фейками или нет.  

• Важно следить за позициями разных людей и их аргументами.  

• Пример с комментариями Максима Каца и других.  

• Вопрос о том, как отличить достоверную информацию от фейков.  

• История о сладких подарках, которые якобы помогают победить Путина.  

• Фейковые истории о том, как конфеты в форме члена понравились Леониду Волкову.  

• Вопрос о том, как проверять информацию и отличать фейки от реальных событий.  

• Леонид Волков предлагает передать Курильские острова Японии.  

• Проблема в том, что острова населены гражданским населением.  

• Вопрос о том, как проверять информацию и отличать фейки от реальных событий.  

• Важно разграничивать время для получения разной информации.  

• Пример с подписчиками, которые хотят быть активными, но ограничены во времени.  

• Вопрос о том, как проверять информацию и отличать фейки от реальных событий.  

• Важно исходить из аргументов, а не из личных предпочтений.  

• Пример с дебатами между Шевцовым и Слиденом.  

• Вопрос о том, как привлекать людей к обсуждению и проверять информацию.  

• Обсуждение необходимости публичных дебатов для убеждения людей.  

• Один из участников считает, что донаты в ВСУ не изменят позицию людей.  

• Другой участник утверждает, что дебаты могут изменить позицию колеблющихся.  

• Обсуждение использования русского языка в Украине.  

• Один из участников утверждает, что публичные дебаты должны проходить на украинском языке.  

• Другой участник считает, что использование русского языка в публичных дебатах не меняет сути.  

• Обсуждение использования русского языка политиками Украины.  

• Примеры Януковича и Порошенко, которые не знали украинский язык.  

• Зеленский, который обучался украинскому языку для предвыборной кампании.  

• Зеленский в интервью российским СМИ говорил о своем знании русского языка.  

• Обсуждение его публичных заявлений о знании украинского языка.  

• Примеры разговоров с мэром Мелитополя на русском языке.  

• Зеленский в 2014 году поддерживал сепаратистов в Горловке.  

• Обсуждение его поддержки местных жителей, защищающих свою землю.  

• Зеленский позже стал донатить на ВСУ и поддерживать их.  

• Обсуждение оправданности начала специальной военной операции.  

• Вопрос о возможности Китая зайти в Хабаровск.  

• Сомнения в успешности военных действий Китая против России.  

• Россия имеет право на вмешательство в Украину, так как контролирует часть её территории.  

• Юрий Дудь утверждает, что страны с нерешенными внутренними проблемами не имеют права вмешиваться в дела других стран.  

• Однако, у США и других развитых стран также есть нерешенные экономические и социальные проблемы.  

• США и другие страны поддерживают Украину, чтобы избежать повторения ситуации с Ираком и Ливией.  

• Аргумент о законности действий США в ООН не принимается, так как США имеют право на вмешательство.  

• Санкции против России не привели к её экономическому краху, как утверждал Барак Обама.  

• В США и других странах есть разные мнения о войне, но поддержка своей страны остаётся приоритетом.  

• В России свобода слова ограничена, но протесты против войны также не имеют значительного влияния.  

• В США протесты против войны во Вьетнаме не смогли изменить ситуацию, несмотря на их массовость.  

• Сравнение Путина с Гитлером некорректно, так как Гитлер юридически не является военным преступником.  

• Нюрнбергский трибунал осудил режим НСДАП, а не лично Гитлера.  

• Сравнение с Гитлером затруднено, так как Нюрнбергский трибунал был реализацией права сильного.  

• Существуют разные мнения о том, кто начал Вторую мировую войну.  

• Некоторые считают, что войну начал только Гитлер, другие утверждают, что Гитлер и Сталин.  

• Другие утверждают, что войну начали все стороны, включая Муссолини, Хирохито, Чемберлена и других.  

• Алексей Пивоваров в своем фильме утверждает, что СССР планировал напасть на Германию.  

• Гитлер, по мнению Пивоварова, действовал на опережение, чтобы предотвратить нападение СССР.  

• Эта теория используется для оправдания действий Путина в Донбассе.  

• Украина рассматривала хорватский сценарий как одну из целей.  

• В ближайшее время это не могло произойти из-за присутствия российских войск на границе.  

• Украина рассчитывала на ослабление России и внутренние проблемы.  

• Украина готовилась к войне, но не планировала нападать на Донбасс в ближайшее время.  

• Саакашвили в 2008 году совершил аналогичную ошибку, что привело к его осуждению.  

• Украина не планировала повторять его ошибки.  

• В государственных программах Украины допускалось возвращение Крыма и Донбасса любым путем, включая военный.  

• Путин действовал на упреждение, чтобы предотвратить это.  

• Вопрос о том, почему это произошло именно сейчас, остается открытым.  

• Протесты в Беларуси в 2020 году могли повлиять на решение Путина о начале СВО.  

• Лукашенко, ранее поддерживавший Украину, изменил свою позицию.  

• Это могло быть решающим фактором в планировании СВО.  

• В 2014 году Россия могла бы избежать многих экономических проблем, если бы действовала раньше.  

• Санкции против России в 2014 году могли бы парализовать банковскую систему.  

• Это подчеркивает важность выбора правильного момента для действий.  

• Автор признает свои ошибки в прогнозах, особенно в отношении войны на Украине.  

• Он считает, что большинство прогнозов о войне оказались неверными.  

• Автор подчеркивает важность признания своих ошибок для предотвращения манипуляций.  

• Протесты в Белоруссии и смена позиции Лукашенко связаны с началом войны на Украине.  

• Лукашенко сначала отказывался от участия в конфликте, но позже изменил свою позицию.  

• Автор считает, что это изменение было связано с началом войны на Украине.  

• Российские СМИ утверждают, что Киев согласился на переговоры после отвода войск.  

• Автор не верит в эту теорию и считает, что отвод войск был связан с нехваткой сил.  

• Мобилизация была объявлена только в сентябре, что указывает на изначальные ошибки в планировании.  

• Автор проводит параллели между текущей ситуацией и первой чеченской войной.  

• Он отмечает, что российское руководство не делает выводов из своих ошибок.  

• Россия впервые со времен второй чеченской войны не контролирует все свои территории.  

• Россия не контролирует все территории, закрепленные за ней конституционно.  

• Автор считает, что контроль над территориями зависит от затяжности войны и готовности к уступкам.  

• Мобилизация была попыткой оправдать защиту новых территорий и оправдать моральную сторону мобилизации.  

• Автор признает, что его контент является пропагандой, но социалистической.  

• Он считает, что российский режим менее реакционный, чем украинский, и призывает поддержать Россию.  

• Автор отмечает, что его коммунистические соратники отвернулись от него из-за его позиции.  

• Обсуждение различных взглядов на будущее России.  

• Важность отношения к Крыму после 2014 года.  

• Левые и правые взгляды на будущее России.  

• Упоминание троцкиста Андрея Рудого.  

• Обсуждение его позиции и сотрудничества с Россией.  

• Приглашения на российские телеканалы и их отношение к социалистическим взглядам.  

• Обсуждение предложений о сотрудничестве с российскими телеканалами.  

• Критика лицемерия в изменении позиций.  

• Примеры других социалистических взглядов и их сотрудничество с Россией.  

• Критика капитализма и его проявлений в России и Украине.  

• Различие в подходах к критике капитализма в разных странах.  

• Проблемы с критикой российского капитализма без учета других аспектов.  

• Обсуждение лозунга "нет войне" и его значения.  

• Критика войны как капиталистической системы.  

• Различие в понимании войны и ее последствий.  

• Вопрос о роли США в конфликте.  

• Сравнение поставок вооружения Украине и России.  

• Гибридная война и ее последствия.  

• Экономическая помощь России Донбассу.  

• Участие военных советников и инструкторов.  

• Взаимосвязь между экономической и военной помощью.  

• Украина продолжала экономические отношения с Донбассом в обход официальных документов.  

• Эти отношения сохранялись, несмотря на блокаду Донбасса.  

• Экономические отношения России и Украины сохраняются, включая транзит газа и нефти в ЕС.  

• Ленин выступал за проигрыш России в Первой мировой войне для социалистической революции.  

• Ленин не был русофобом и не желал поражения России без причины.  

• Сталин объединялся с Америкой, что противоречит идеологии Советского Союза.  

• Либералы считают, что Россия не достойна существования и должна быть разрушена.  

• Социалисты стремятся к построению коммунизма, несмотря на возможные последствия.  

• Либералы и социалисты имеют разные взгляды на будущее России.  

• Россия дважды распадалась и теряла территории, что не привело к построению идеального общества.  

• В 1991 году референдум о сохранении СССР показал, что большинство хотело сохранить союз.  

• После распада СССР многие регионы провели референдумы о независимости, что привело к распаду страны.  

• Референдумы могут быть спровоцированы пропагандой и отношением людей к перспективам.  

• В 1991 году крымчане хотели сохранения СССР, но после распада страны их мнение изменилось.  

• Советский Союз пытался подстраиваться под другие субъекты, что помогало в гражданской войне.  

• Ельцин говорил о свободе, которую можно "проглотить", что привело к распаду СССР.  

• Ельцин и другие лидеры пытались играть на чувствах людей, что помогало в борьбе с белыми движениями.  

• Эти действия не всегда были успешными, что привело к гражданской войне и распаду страны.  

• Суверенитет часто приводит к конфликтам и войнам.  

• Распад Российской империи и Советского Союза привел к гражданской войне.  

• Путин признал, что на Украине идет гражданская война.  

• Войны на постсоветском пространстве начались после распада СССР.  

• Примеры: Карабах, Армения, Азербайджан, Грузия, Абхазия, Южная Осетия, Чечня, Приднестровье, Средняя Азия.  

• Люди не хотели распада СССР, но согласились с этим.  

• Казахстан и Туркмения проголосовали за сохранение СССР.  

• Туркмения была пророссийской республикой, но сейчас ситуация изменилась.  

• В Крыму в 2014 году большинство не поддерживало присоединение к России.  

• В Крыму большинство считало себя русскими, а на Донбассе – украинцами.  

• Люди определяли себя по стране, а не по этнической принадлежности.  

• Сейчас многие не считают себя украинцами и не имеют с Украиной много общего.  

• Вован и Лексус провели пранк, пригласив автора на передачу с Ильей Кивой.  

• Кива вел себя агрессивно и долго говорил, что вызвало дискомфорт у автора.  

• Автор теперь всегда уточняет список участников перед участием в передачах.  

• Илья Кива, бывший представитель национальной полиции Киева, стал рупором российской пропаганды.  

• Его участие в передачах воспринимается как зашквар, так как он говорит то, что выгодно России.  

• Автор видео, аполитичный человек, изменил свою позицию из-за Кивы.  

• Кива вызывает страх и ощущение опасности даже на расстоянии.  

• Автор сравнивает его с Майклом Тайсоном, подчеркивая его ауру смерти.  

• Люди могут менять свои взгляды, но Кива остается опасным.  

• Пример Добкина, бывшего харьковского губернатора, который сначала был пророссийским, а теперь поддерживает ВСУ.  

• Автор обсуждает, как люди могут менять свои взгляды и как это влияет на восприятие событий.  

• Янукович обещал евроинтеграцию, но его пророссийскость была важна для населения.  

• Автор считает, что важно не столько заявления, сколько отношение людей.  

• Пример с Добкиным показывает, как восприятие влияет на действия.  

• Автор критикует пропаганду и методы, используемые в видео.  

• Пример с Одессой показывает, как пропаганда может искажать реальность.  

• Автор считает, что многие люди радовались событиям в Одессе, что вызывает отвращение.  

• Обсуждение карт, показывающих границы ДНР и ЛНР на 2014 год.  

• Автор объясняет, что границы, на которые претендовали республики, были частью Донецкой и Луганской областей.  

• Путин признал республики в этих границах, что изменило восприятие территорий.  

• Обсуждение контроля прибрежной части ДНР.  

• Критика карт, используемых для анализа ситуации.  

• Утверждение, что карты могут быть неточными.  

• Ирония над картами и их проверкой.  

• Упоминание о границах ЛНР и ДНР.  

• Критика за использование неподтвержденных данных.  

• Обсуждение функции "Ебнем" на стримах.  

• История появления функции и её популярность.  

• Влияние функции на мотивацию зрителей.  

• Появление функции "Ебнем" на западных стримах.  

• Переход функции в российский сегмент.  

• Личный опыт автора с функцией.  

• Обсуждение негативного влияния алкоголя на здоровье.  

• История друга, умершего от алкоголизма.  

• Призыв к регулированию употребления алкоголя.  

• Автор платит налоги и боится последствий.  

• Обсуждение использования тестостерона.  

• Различие между наркотиками и гормонно-заместительной терапией.  

• Шутка о дружбе и поддержке.  

• Личный опыт с наркотиками и их влиянием.  

• Признание в незнании о существовании гидры.  

• Обсуждение легальности покупки препаратов для повышения уровня тестостерона.  

• Личный опыт использования препаратов и их влияние на гормональную систему.  

• Проблемы с женой из-за частых сексуальных контактов.  

• Обсуждение штрафов за нелегальные камеры и их влияние на семью.  

• Разговор с женой о необходимости оплаты штрафов.  

• Изменение отношения к штрафам после разговора.  

• Завершение подкаста и обсуждение планов на будущее.  

• Вопрос о научной деятельности и планах на новые публикации.  

• Планы по переизданию и корректировке учебных пособий.  

• Призыв к подписке на подкаст и сбор лайков.  

• Отказ от стримов до выхода подкаста.  

• Позиция по продвижению своей базы и уверенность в будущем.  

• Прощание и надежда на лучшее будущее.