Лев Толстой после Войны и мира часть первая

• Толстой возвращается к педагогике и составляет азбуку.  

• Его интерес к народному языку и культуре.  

• Противопоставление народной культуры и образованных классов.  

• Толстой пишет рассказ "Кавказский пленник".  

• Новый стиль письма, без психологического анализа и описаний.  

• Рассказ спорит с романтической поэмой, показывая развитие сюжета.  

• Толстой начинает работу над романом "Анна Каренина".  

• Роман сочетает историю страсти с общественными и религиозными проблемами.  

• Две линии: Каренины и Левины, взаимодействующие между собой.  

• Толстой описывает сцепление мыслей и образов.  

• Первоначальные наброски включали три персонажа: муж, жена и любовник.  

• Влияние пушкинской прозы на стиль Толстого.  

• Первоначальные симпатии автора на стороне мужа.  

• Изменение симпатий: Каренин снижается, Левин поднимается.  

• Противопоставление город-деревня и город-чиновник.  

• Толстой приостанавливает печатание романа.  

• Споры с педагогами и финансовые трудности.  

• Роман печатается в "Русском вестнике" с 1875 по 1877 год.  

• Роман заканчивается восьмой частью, где главный герой - Левин.  

• Вопросы о религии и смысле жизни.  

• Толстой выражает свои поиски и размышления в романе.  

• Главный герой романа - Константин Левин, который ищет свои отношения с народом.  

• Левин находит истину в народе, но его путь к этому сложен и не имеет конечного пункта.  

• Левин живет в своем поместье и работает с крестьянами, что помогает ему излечиться от хандры.  

• Левин видит, что его хозяйство - это борьба между ним и работниками.  

• Крестьяне не хотят следовать его указаниям, что приводит к конфликтам.  

• Левин осознает, что его интересы противоположны интересам крестьян.  

• Читателей интересует судьба Анны и смысл эпиграфа "Мне отмщение, и аз воздам".  

• Некрасов и Достоевский оставили свои отклики на роман, подчеркивая важность эпиграфа.  

• Достоевский считает, что зло в человечестве глубже, чем думают социалисты, и что человек не может решать ничего с гордостью.  

• Толстой хвалил статью Громеки, который утверждал, что в человеческих страстях нет безусловной свободы.  

• Критики обсуждают, что Анна заслужила отмщение, но суд над ней нельзя признать справедливым.  

• Толстой использует эпиграф для диалога с романом, подчеркивая, что только Бог может судить человека.  

• Толстой противопоставляет настоящую жизнь, полную исканий, и светскую жизнь, где форма важнее содержания.  

• В романе нет четкого противопоставления любимых и нелюбимых героев, каждый значителен по-своему.  

• Сцена у постели Анны показывает, что даже Каренин и Вронский могут быть значительными, несмотря на их недостатки.  

• Алексей Каренин переживает душевное расстройство, которое становится для него блаженным состоянием.  

• Он чувствует радость от прощения и любви к врагам, что наполняет его душу.  

• Вронский наблюдает за Карениным и чувствует значительность момента.  

• Каренин говорит Вронскому, что если Анна захочет его видеть, он даст знать.  

• Вронский подавлен и не понимает чувств Каренина, но чувствует их значительность.  

• Толстой показывает значительность своих персонажей, которые не всегда близки ему.  

• Анна и Вронский выше петербургского света и подлежат своему моральному суду.  

• Толстой не интересуется Бетси Тверской, так как она не дает ему материала для исследования.  

• Долли размышляет об Анне и своей жизни, задаваясь вопросом, лучше ли она.  

• Она не уверена, правильно ли поступила, послушавшись Анну.  

• Толстой не дает однозначного ответа на этот вопрос.  

• В конце 1870-х годов появляются три романа: "Анна Каренина", "Братья Карамазовы" и "Господа Головлевы".  

• Все три романа имеют общую тему разложения семьи.  

• Вопрос о причинах этого сходства остается открытым.  

• В семье Левиных нет венчающего финала, все открыто и не до конца ясно.  

• Наташа Ростова посвящает себя мужу, Кити Левина строит свою жизнь иначе.  

• Сложность проблематики остается актуальной для современных читателей.